【題目】南寧三中物理興趣小組的陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)為了測(cè)玩具電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速,設(shè)計(jì)如圖(甲)所示的裝置。鋼質(zhì)L字形型直角架豎直桿穿過(guò)帶孔輕質(zhì)薄硬板,然后與電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子相固連,水平橫梁末端與輕細(xì)繩上端栓接,繩下端栓連一小鋼球,測(cè)量?jī)x器只有直尺。實(shí)驗(yàn)前細(xì)繩豎直,小球靜止,薄板在小球下方,用直尺測(cè)出水平橫梁的長(zhǎng)度d=4.00cm,F(xiàn)接通電源,電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)小球在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),待小球穩(wěn)定轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),緩慢上移簿板,恰觸碰到小球時(shí),停止移動(dòng)薄板,用鉛筆在豎直桿上記下薄板的位置,在薄板上記錄下觸碰點(diǎn),最后測(cè)量出薄板到橫梁之間的距離h=20.00cm,觸碰點(diǎn)到豎直桿的距離r=20.00cm,如圖(乙)所示。
(1)為了實(shí)驗(yàn)更精確,上移薄板時(shí)要求薄板始終保持________
(2)重力加速度用g表示,利用測(cè)得的物理量,寫(xiě)出轉(zhuǎn)速n的表達(dá)n=__________(用d,h,r,g表示),用測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算得n=_________r/s(計(jì)算時(shí)取,最后結(jié)果取三位有效數(shù)字)
【答案】(1)水平 (2) (3)1.00
【解析】
(1)小球在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),故緩慢移動(dòng)薄板時(shí)要求薄板始終水平;
(2)對(duì)小球,勻速圓周運(yùn)動(dòng),由,
得,
而,代入可得,
把數(shù)據(jù)代入計(jì)算可得
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩束單色光a、b從水下面射向A點(diǎn),光線(xiàn)經(jīng)折射后合成一束光c,則下列說(shuō)法正確的是________.
A.用同一雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置分別以a、b光做實(shí)驗(yàn),a光的干涉條紋間距大于b光的干涉條紋間距
B.a(chǎn)光在水中的傳播速度比b光快
C.用a、b光分別做雙縫干涉時(shí)它們的干涉條紋寬度都是不均勻的
D.在水中a光的臨界角大于b光的臨界角
E.若a光與b光以相同入射角從水射向空氣,在不斷增大入射角時(shí)水面上首先消失的是a光
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一半徑為R、粗糙程度處處相同的半圓形軌道豎直固定放置,直徑POQ水平。一質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)上方高度R處由靜止開(kāi)始下落,恰好從P點(diǎn)進(jìn)入軌道。質(zhì)點(diǎn)滑到軌道最低點(diǎn)N時(shí),對(duì)軌道的壓力為4mg,g為重力加速度的大小。用W表示質(zhì)點(diǎn)從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中克服摩擦力所做的功。則
A. ,質(zhì)點(diǎn)恰好可以到達(dá)Q點(diǎn)
B. ,質(zhì)點(diǎn)不能到達(dá)Q點(diǎn)
C. ,質(zhì)點(diǎn)到達(dá)Q點(diǎn)后,繼續(xù)上升一段距離
D. ,質(zhì)點(diǎn)到達(dá)Q點(diǎn)后,繼續(xù)上升一段距離
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理。固定并調(diào)整斜槽使它的末端O點(diǎn)的切線(xiàn)水平,在水平地面上依次鋪放好木板、白紙、復(fù)寫(xiě)紙。將小球從不同的標(biāo)記點(diǎn)由靜止釋放,錄小球到達(dá)斜槽底端時(shí)下落的高度H,并根據(jù)落點(diǎn)位置測(cè)量出小球平拋的水平位移x,改變小球在斜槽上的釋放位置,進(jìn)行多次測(cè)量,記錄數(shù)據(jù)。
(1)小球質(zhì)量為m,斜槽與水平槽均由特殊材料制成,可視為光滑面,斜槽底端離地的高度為y,重力加速度為g,小球從斜槽上滑下至斜槽末端的過(guò)程中,合外力的總功W=__________;動(dòng)能改變量△Ek=_________
(2)以H為橫坐標(biāo),以________為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)圖上描點(diǎn)作圖如圖乙所示;若為一條傾斜的直線(xiàn),則可以得出結(jié)論:在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),小球運(yùn)動(dòng)到斜槽底端的過(guò)程中,合外力對(duì)小球所做的功等于小球動(dòng)能的增量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜劈B上,現(xiàn)同時(shí)用大小為F1和F2、方向相反的水平力分別推木塊A和斜劈B,它們均靜止不動(dòng),則( )
A. F1、F2一定等大反向
B. 木塊A、斜劈B間一定存在摩擦力
C. 斜劈B與地面間一定存在摩擦力
D. 地面對(duì)斜劈B的支持力的大小一定等于(M+m)g
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】真空中三個(gè)點(diǎn)電荷位于一條直線(xiàn)上,都只在電場(chǎng)力下處于靜止,其中兩個(gè)電荷停在M、N兩點(diǎn),所帶電量如圖所示,關(guān)于第三個(gè)電荷的電性和所停的位置,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 為正電荷,可能停在A處
B. 為正電荷,可能停在B處
C. 為負(fù)電荷,可能停在B處
D. 為負(fù)電荷,可能停在C處
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,拖著舊橡膠輪胎跑是身體耐力訓(xùn)練的一種有效方法。如果某受訓(xùn)者拖著輪胎在水平直道上跑了200 m,那么下列說(shuō)法正確的是
A. 輪胎受到的重力對(duì)輪胎做了正功
B. 輪胎受到的拉力對(duì)輪胎不做功
C. 輪胎受到的摩擦力對(duì)輪胎做了負(fù)功
D. 輪胎受到的支持力對(duì)輪胎做了正功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在x軸上的O、M兩點(diǎn)固定著兩個(gè)電荷量分別為q1和q2的點(diǎn)電荷,兩電荷連線(xiàn)上各點(diǎn)電勢(shì)φ隨x的變化關(guān)系如圖所示,其中A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)均為零,BD段中的C點(diǎn)離x軸最遠(yuǎn),則( 。
A. q1為正電荷,q2為負(fù)電荷
B. BD段中C點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最大且沿x軸正方向
C. A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于C點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)
D. 將一正點(diǎn)電荷從B點(diǎn)移到D點(diǎn),電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,“冰雪游樂(lè)場(chǎng)”滑道O點(diǎn)的左邊為水平滑道,右邊為高度h = 3.2m的曲面滑道,左右兩邊的滑道在O點(diǎn)平滑連接。小孩乘坐冰車(chē)由靜止開(kāi)始從滑道頂端出發(fā),經(jīng)過(guò)O點(diǎn)后與處于靜止?fàn)顟B(tài)的家長(zhǎng)所坐的冰車(chē)發(fā)生碰撞,碰撞后小孩及其冰車(chē)恰好停止運(yùn)動(dòng)。已知小孩和冰車(chē)的總質(zhì)量m = 30kg,家長(zhǎng)和冰車(chē)的總質(zhì)量為M = 60kg,人與冰車(chē)均可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)一切摩擦阻力,取重力加速度g = 10 m/s2,求:
(1)小孩乘坐冰車(chē)經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)的速度大小;
(2)碰撞后家長(zhǎng)和冰車(chē)共同運(yùn)動(dòng)的速度大;
(3)碰撞過(guò)程中小孩和家長(zhǎng)(包括各自冰車(chē))組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能。
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