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19.比薩斜塔是世界建筑史上的一大奇跡,成為世界旅游的著名景點之一.某同學很想知道比薩斜塔的高度,但手頭有沒有資料.這時他剛好從電視中看到比薩斜塔的圖片,而且剛好看到從塔頂落下小球小球經過第一層到達地面的時間t1=0.2s,如圖3所示,已知斜塔第一層離地面的高度h1=6.8m,重力加速度g取10m/s2,不計空氣阻力.
(1)求斜塔離地面的總高度h;
(2)求小球從塔頂落到地面過程中的平均速度$\overline{v}$.

分析 (1)根據勻變速直線運動的位移時間公式求出小球到達第一層時的速度,根據速度位移公式求出塔頂離第一層的高度,從而得出塔的總高度.
(2)根據位移時間公式求出小球從塔頂?shù)竭_地面的時間,結合平均速度的定義式求出全程的平均速度.

解答 解:(1)設小球到達第一層時的速度為v1,則有:
h1=v1t1+$\frac{1}{2}$gt2,
得:v1=$\frac{{h}_{1}-\frac{1}{2}g{{t}_{1}}^{2}}{{t}_{1}}$,
代入數(shù)據得:v1=33m/s
塔頂離第一層的高度為:h2=$\frac{{{v}_{1}}^{2}}{2g}$=$\frac{3{3}^{2}}{20}$m=54.45m
所以塔的總高度為:h=h1+h2=61.25m
(2)小球從塔頂落到地面的總時間為:t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×61.25}{10}}$s=3.5s
平均速度為:$\overline{v}$=$\frac{h}{t}$=$\frac{61.25}{3.5}$m/s=17.5m/s.
答:(1)斜塔離地面的總高度h為61.25m;
(2)小球從塔頂落到地面過程中的平均速度$\overline{v}$為17.5m/s.

點評 解決本題的關鍵知道自由落體運動的運動規(guī)律,結合勻變速直線運動的位移時間公式、速度位移公式進行求解,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣東省廣州市高一上期中考物理卷(解析版) 題型:計算題

質量為2 kg的物體放在水平地面上,物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.5,現(xiàn)給物體加一個水平拉力F,物體恰能在水平面上勻速運動,若在該物體運動的過程中,突然將拉力F改為大小不變,方向斜向上的拉力(如圖示),求:

(1)水平拉力F的大;

(2)F力斜向上拉時物體受到的摩擦力的大小是多少?(取g=10 N/kg)

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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:多選題

北斗導航系統(tǒng)又被稱為“雙星定位系統(tǒng)”,具有導航,定位等功能.“北斗”系統(tǒng)中兩顆工作衛(wèi)星1和2均繞地心O做勻速圓周運動,軌道半徑均為r,某時刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置,如圖所示.若衛(wèi)星均順時針運行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,不計衛(wèi)星間的相互作用力,以下判斷中正確的是

A.兩顆衛(wèi)星所受的向心力大小一定相等

B.衛(wèi)星1加速后可追上衛(wèi)星2

C.兩顆衛(wèi)星的向心加速大小相等,均為

D.衛(wèi)星1由位置A運動到位置B所需的時間可能為

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,AB是一個固定在豎直面內的弧形軌道,與豎直圓形軌道BCD在最低點B平滑連接,且B點的切線是水平的;BCD圓軌道的另一端D與水平直軌道DE平滑連接.B、D兩點在同一水平面上,且B、D兩點間沿垂直圓軌道平面方向錯開了一段很小的距離,可使運動物體從圓軌道轉移到水平直軌道上.現(xiàn)有一無動力小車從弧形軌道某一高度處由靜止釋放,滑至B點進入豎直圓軌道,沿圓軌道做完整的圓運動后轉移到水平直軌道DE上,并從E點水平飛出,落到一個面積足夠大的軟墊上.已知圓形軌道的半徑R=0.40m,小車質量m=2.5kg,軟墊的上表面到E點的豎直距離h=1.25m、軟墊左邊緣F點到E點的水平距離s=1.0m.不計一切摩擦和空氣阻力,弧形軌道AB、圓形軌道BCD和水平直軌道DE可視為在同一豎直平面內,小車可視為質點,取重力加速度g=10m/s2
(1)要使小車能在豎直圓形軌道BCD內做完整的圓周運動,則小車通過豎直圓軌道最高點時的速度至少多大;
(2)若小車恰能在豎直圓形軌道BCD內做完整的圓周運動,則小車運動到B點時軌道對它的支持力多大;
(3)通過計算說明要使小車完成上述運動,其在弧形軌道的釋放點到B點的豎直距離應滿足什么條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,m和M兩物體用繞過滑輪的細線相連.m和豎直墻壁接觸,且跟豎直墻壁間的動摩擦因數(shù)為μ,懸線保持豎直.由于M>m,M向下運動,m向上運動.m上升的過程中受到墻壁的滑動摩擦力為( 。
A.μmgB.μMgC.(M-m)gD.0

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.電氣列車在一段長180km的直線路段上行駛,平均速度是90km/h,則以下說法正確的是(  )
A.列車通過這一路段所用的時間一定是2 h
B.列車在這一路段上,處處以90 km/h的速度行駛
C.如果這列火車行駛135 km,則所用時間一定是1.5 h
D.在這段路上的任一位置,列車的速度總不會大于90 km/h

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:
A.直流電源3V(內阻可不計)
B.直流電流表0~3A(內阻約0.1Ω)
C.直流電流表0~600mA(內阻約0.5Ω)
D.直流電壓表0~3V(內阻約3kΩ)
E.直流電壓表0~15V(內阻約200kΩ)
F.滑動變阻器(10Ω,1A)
G.滑動變阻器(1kΩ,300mA)

(1)除開關、導線外,為完成實驗,需要從上述器材中選用ACDF(用字母).
(2)某同學用導線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如圖1所示,電路中所有元器件都是完好的,且電壓表和電流表已調零.閉合開關后若分別出現(xiàn)下列現(xiàn)象:
①發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,則可判斷斷路的導線是d;
②若電壓表示數(shù)為零,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡亮,則斷路的導線是h.
③若反復調節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表示數(shù)不能調為零,則斷路的導線是g.
(3)表中的各組數(shù)據是該同學在實驗中測得的,該同學根據表格中的數(shù)據作出了該燈泡的伏安特性曲線.
若將該燈泡與一個10Ω的定值電阻串聯(lián),直接接在題中電源兩端,則可以估算出該燈泡的實際功率為0.18W.(結果保留兩位有效數(shù)字)
U/VI/A
00
0.50.17
1.00.30
1.50.39
2.00.45
2.50.49

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.現(xiàn)有以下器材:小球、光滑弧形軌道、刻度尺、鉛筆、白紙、復寫紙、鐵架臺、重錘等.
(1)請設計一個探究合外力的功與物體速度的關系的實驗方案.
①如圖所示,固定好軌道,讓其末端保持水平;
②讓小球從軌道的某一高度h處由靜止?jié)L下,最后落在置于水平面上的白紙及復寫紙上;
③記下小球釋放點及最后落點的位置,用刻度尺測出釋放點的高度h及落點P到O點的距離x;
④多次改變小球的釋放點位置,記錄并測量每次的h、x的值.
(2)說明探究合外力做功與速度關系的方法.①由小球的落點P到O點的距離可求得平拋的初速度v=,由下落的高度h可求沿軌道運動中合力(重力)的功W=mgh,t一定,mg一定,所以h與x的關系反映了W與v的關系;
②在坐標紙上建立h-x坐標系,描出一系列點;
③用平滑的曲線連接各個點;
④可嘗試畫出h-x2、h-x3或h-圖線,探究功與速度的關系..

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.讀數(shù):

如圖1,讀數(shù):192.1mm
如圖2,讀數(shù):40.45mm
如圖3,讀數(shù):3.40mm
如圖4,讀數(shù):3.550mm.

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