若物體的速度發(fā)生變化，則它的

A．加速度一定發(fā)生變化 B．運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生變化

C．合外力一定發(fā)生變化 D．慣性一定發(fā)生變化

B

【解析】

試題分析：速度表示運(yùn)動狀態(tài)，所以速度發(fā)生變化，運(yùn)動狀態(tài)就變化了，故B項正確；加速度是表示速度變化快慢的，它不一定變化，故A項錯；合外力是改變物體速度的，合外力不一定變化，故C項錯；慣性是物體的固有屬性，與速度無關(guān)，故D項錯。

考點：本題考查了速度、運(yùn)動狀態(tài)、加速度、合外力、慣性的概念關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東省文登市高二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

“探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度、橫截面積、材料的關(guān)系”的實驗電路如圖1所示，a、b、c、d是四種不同規(guī)格的金屬絲�，F(xiàn)有幾根康銅合金絲和鎳鉻合金絲，其規(guī)格如下表所示。

編號

材 料

長度

（m）

橫截

面積

(mm2)

A

鎳鉻合金

0.8

0.8

B

鎳鉻合金

0.5

0.5

C

鎳鉻合金

0.3

0.5

D

鎳鉻合金

0.3

1.0

E

康銅絲

0.3

0.5

F

康銅絲

0.8

0.8

（1）實驗時某同學(xué)選擇了表中的編號C與其他三種規(guī)格進(jìn)行研究，電路圖中四種金屬絲中的其他三種規(guī)格應(yīng)選表格中的 （用編號表示另三個，任意順序填寫）。

（2）在相互交流時，有位學(xué)生提出用如圖2所示的電路，只要將圖2中P端分別和觸點1、2、3、4相接，讀出電流，利用電流跟電阻成反比的關(guān)系，也能探究出導(dǎo)體電阻與影響其因素的定量關(guān)系，你認(rèn)為上述方法是否正確___________(填“是”或“否”)，如正確請說出理由；若不正確，請說出原因 。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東棗莊九中高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)欲測一個未知電阻的阻值，可供選擇的儀器有：電流表A（量程有10 mA、0.6 A），電壓表V（量程有3 V、15 V）兩種，電源電壓為4.5 V．該同學(xué)先按如圖接好電路，閉合S1后，把開關(guān)S2撥至a時發(fā)現(xiàn)，兩電表的指針偏轉(zhuǎn)都在滿偏的4/5處，再把S2撥至b時發(fā)現(xiàn)，其中一個電壓表的指針偏角幾乎不變，另一個電流表的指針偏轉(zhuǎn)到滿偏的3/4處．則該同學(xué)在實驗中：

①所選電壓表的量程為_____；②所選電流表的量程為_______；③被測電阻＝____．

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰寧城縣高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（4分）、在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上A點，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條至某一確定的O點，如圖所示。某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項：

A．兩彈簧秤的拉力必須等大

B．同一次實驗過程中，O點的位置不允許變動

C．為了減小誤差，兩彈簧秤的讀數(shù)必須接近量程

D.為了減小誤差，兩彈簧秤應(yīng)保持與紙面平行

其中正確的是___________。（填選項前的字母）

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰寧城縣高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的光滑斜面的傾角為30°，輕繩通過兩個滑輪與A相連，輕繩的另一端固定于天花板上，不計輕繩與滑輪的摩擦及滑輪的質(zhì)量．物塊A的質(zhì)量為m，連接A的輕繩與斜面平行，掛上物塊B后，當(dāng)滑輪兩邊輕繩的夾角為90°時，A、B恰能保持靜止，則物塊B的質(zhì)量為

A． B． C．m D．2m

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧葫蘆島第一高級中學(xué)高二下期期初物理卷（解析版） 題型：實驗題

某興趣小組為測一遙控電動小車的額定功率，進(jìn)行了如下實驗：

①用天平測出電動小車的質(zhì)量為0.4kg；

②將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖1所示安裝；

③接通打點計時器（其打點周期為0.02s）；

④使電動小車以額定功率加速運(yùn)動，達(dá)到最大速度一段時間后關(guān)閉小車電源。待小車靜止時再關(guān)閉打點計時器（設(shè)在整個過程中小車所受的阻力恒定）。

在上述過程中，打點計時器在紙帶上所打的點跡如圖2甲、乙所示，圖中O點是打點計時器打的第一個點。

請你分析紙帶數(shù)據(jù)，回答下列問題：(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

（1）該電動小車運(yùn)動的最大速度為______m/s；

（2）該電動小車運(yùn)動過程中所受的阻力大小為______N；

（3）該電動小車的額定功率為______W。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧葫蘆島第一高級中學(xué)高二下期期初物理卷（解析版） 題型：選擇題

用長度為L的細(xì)繩懸掛一個質(zhì)量為m的小球，將小球移至和懸點等高的位置使繩自然伸直，放手后小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動，小球在最低點的勢能取做零，則小球運(yùn)動過程中第一次動能和勢能相等時重力的瞬時功率為( )

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣西桂林十八中高二下學(xué)期開學(xué)考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，平行導(dǎo)軌間有一矩形的勻強(qiáng)磁場區(qū)域，細(xì)金屬棒PQ沿導(dǎo)軌從MN處勻速運(yùn)動到M′N′的過程中，從MN位置開始計時，棒上感應(yīng)電動勢E隨時間t變化的圖象，可能正確的是：

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東省青島市高三下學(xué)期一�？荚囄锢砭恚ń馕霭妫� 題型：實驗題

（10分）LED二極管的應(yīng)用是非常廣泛的，2014年諾貝爾物理學(xué)獎被授予了日本科學(xué)家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科學(xué)家中村修二，以表彰他們發(fā)明了藍(lán)色發(fā)光二極管（LED），并因此帶來的新型節(jié)能光源．某同學(xué)想要描繪某發(fā)光二極管的伏安特性曲線，實驗測得它兩端的電壓U和通過它的電流I的數(shù)據(jù)如下表所示.

U/V

0.0

0.40

0.80

1.20

1.60

2.00

2.40

2.80

I/mA

0.0

0.9

2.3

4.3

6.8

12.0

19.0

30.0

實驗室提供了以下器材：

A．電壓表（量程0—3V，內(nèi)阻約20k）

B．電壓表（量程0—15V，內(nèi)阻約100k）

C．電流表（量程0—50mA，內(nèi)阻約40）

D．電流表（量程0—0.6A，內(nèi)阻約2）

E．滑動變阻器（阻值范圍0—20，允許最大電流2A）

F．電源（電動勢6V，內(nèi)阻不計）

G．開關(guān)，導(dǎo)線

（1）該同學(xué)做實驗時，電壓表選用的是 ，電流表選用的是 （填選項字母）．

（2）下圖甲中的實物連線已經(jīng)連了部分電路，請按實驗要求將實物圖中的連線補(bǔ)充完整．

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請在圖乙中的坐標(biāo)紙中畫出該二極管的I-U圖線．

（4）若此發(fā)光二極管的最佳工作電流為15mA，現(xiàn)將此發(fā)光二極管與電動勢為3V、內(nèi)阻不計的電池組相連，還需串聯(lián)一個阻值R = 的電阻，才能使它工作在最佳狀態(tài)（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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