【題目】某同學(xué)用如圖所示注射器驗證玻意耳定律.實驗開始時在如圖所示的注射器中用橡皮帽封閉了一定質(zhì)量的空氣.則

(1)若注射器上全部刻度的容積為V,用刻度尺測得全部刻度長為L,則活塞的橫截面積可表示為___________;

(2)測得活塞和框架的總質(zhì)量是M,大氣壓強為,當(dāng)注射器內(nèi)氣體處于某狀態(tài)時,在框架左右兩側(cè)對稱掛兩個砝碼,每個砝碼質(zhì)量為m,不計活塞與注射器管壁間摩擦,則穩(wěn)定后注射器內(nèi)氣體的壓強可表示為____________

(3)如右圖中是不同小組的甲、乙兩同學(xué)在同一溫度下做實驗時得到的圖。若兩人實驗時操作均正確無誤,且選取坐標(biāo)標(biāo)度相同,那么兩圖線斜率不同的主要原因是____________

【答案】 見解析

【解析】

1)[1]注射器可看做圓柱體,由V=SL…①

2)[2]裝置達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后,設(shè)氣體壓強為p,由平衡條件知

p0S+M+2mg=pS…②

①②可得:

3)[3]圖線的斜率,根據(jù)克拉柏龍方程V=nRT知,當(dāng)n(指氣體的物質(zhì)的量)相同時,T不同,k就不同;同樣,即使T相同,若n取值不同,圖線斜率也不同.所以圖線斜率不同的主要原因是:研究氣體質(zhì)量不同(或同質(zhì)量氣體在不同溫度下研究)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在光滑的斜面上有一滑塊,一勁度系數(shù)為k的輕彈簧上端與滑塊相鄰,下端與斜面上的固定擋板連接,在彈簧與擋板間有一力傳感器(壓力顯示為正值,拉力顯示為負(fù)值),能將各時刻彈簧中的彈力數(shù)據(jù)實時傳送到計算機,經(jīng)計算機處理后在屏幕上顯示出F-t圖像,現(xiàn)用力將滑塊沿斜面壓下一段距離,放手后滑塊將在光滑斜面上做簡諧運動,此時計算機屏幕上顯示出如圖乙所示的圖像。

滑塊做簡諧運動的回復(fù)力是由__________________提供的;

由圖乙所示的F-t圖像可知,滑塊做簡諧運動的周期為____s

結(jié)合F-t圖像的數(shù)據(jù)和題目中已知條件可知,滑塊做簡寫運動的振幅為__________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光電效應(yīng)實驗中,小明同學(xué)用同一 實驗裝置在甲、乙、丙三種光的照射下得到了三條電流表與電壓表讀數(shù)之間的關(guān)系曲線,則甲光和乙光的頻率相比較v_____v(填“>”,“<”或“=”);乙光和丙光每一秒照射到金屬板上的光子數(shù)相比較n_____n(填“>”,“<”或“=”)如果知道這種金屬的極限頻率是v0,(普朗克常量為 h,電子電量為 e)則甲入射光的頻率v=_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足球從草皮上的位置被踢出后落到草皮上位置,空中到達(dá)的最高點為位置,則( 。

A.位置足球動能等于0

B.位置到位置過程只有重力做功

C.位置到位置的過程足球的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能

D.位置到位置過程足球動能的變化量等于合力做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】火車轉(zhuǎn)彎模型同樣可以用來解釋飛機轉(zhuǎn)彎時傾斜的問題,假設(shè)飛機轉(zhuǎn)彎時空氣對飛機的升力與機翼的平面垂直。當(dāng)質(zhì)量為m的飛機以恒定的速率v在水平面內(nèi)做圓周運動,其軌道半徑大小為R,機翼平面與水平方向成一定的角度,飛機所在處的重力加速度大小為。則下列說法正確的是

A.空氣對飛機的作用力大小為mg

B.飛機所受的升力大小為

C.飛機的合力大小為

D.如果保持機翼與水平方向的夾角不變,軌道半徑隨飛機速度的增大而增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在圖示的裝置中,有兩個相同的處在同一豎直面內(nèi)的弧形軌道M、N,其底端切線水平,調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,實驗時,使P、Q兩小球同時釋放,則下列說法正確的是( 。

A.兩小球總會相遇

B.軌道M越高,小球P落到平板上時豎直方向的速度就越大,但兩小球仍然會相遇

C.只有把軌道M調(diào)整到適當(dāng)?shù)母叨,兩小球才會相?/span>

D.兩小球在軌道出口處的水平初速度即使不相等,兩小球也會相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上放置一長為的長木板且上表面水平,右端并排放置一帶有光滑圓弧軌道的滑塊(圓效軌道的半徑足夠大),長木板的上表面與圓弧軌道的最低點相切,可視為質(zhì)點的木塊放在長木板的正中央。已知長木板的質(zhì)量為m1=lkg,圓弧軌道的質(zhì)量為m2=2kg,木塊的質(zhì)量為m3=0.98kg,質(zhì)量為m4=20kg,的子彈以水平向右的速度打中木塊并留在其中,且子彈與木塊相互作用的時間可不計,重力加速度為。求:

1)若木塊能滑上圓弧軌道,則木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)應(yīng)滿足的條件:

2)如果,則木塊運動到B點所用的時間:

3)如,木塊上升的最大高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,放在水平轉(zhuǎn)臺上的物體、、正隨轉(zhuǎn)臺一起以角速度勻速轉(zhuǎn)動,、的質(zhì)量分別為、,與轉(zhuǎn)臺、與轉(zhuǎn)臺、間的動摩擦因數(shù)都為、離轉(zhuǎn)臺中心的距離分別為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為,以下說法正確的是(

A.的摩擦力有可能為

B.與轉(zhuǎn)臺間的摩擦力大于間的摩擦力

C.轉(zhuǎn)臺的角速度有可能恰好等于

D.若角速度在題干所述基礎(chǔ)上緩慢增大,間將最先發(fā)生相對滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電子由靜止行始經(jīng)加速電場加速后.沿平行于板面的方向射入偏轉(zhuǎn)電場,并從另一側(cè)射出.已知電子質(zhì)量為m,電荷量為,加速電場電壓為,偏轉(zhuǎn)電場可看做勻強電場,極板間電壓為,極板長度為,板間距為

1)忽略電子所受重力,求電子射入偏轉(zhuǎn)電場時初速度和從電場射出時沿垂直板面方向的偏轉(zhuǎn)距離;

2)分析物理量的數(shù)量級,是解決物理問題的常用方法.在解決(1)問時忽略了電子所受重力,請利用下列數(shù)據(jù)分析說明其原因.已知, , ,

3)極板間既有電場也有重力場.電勢反映了靜電場各點的能的性質(zhì),請寫出電勢的定義式.類比電勢的定義方法,在重力場中建立重力勢的概念,并簡要說明電勢和重力勢的共同特點.

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