【題目】如圖所示，在高度不同的兩水平臺階上放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩物體，物體間用輕彈簧相連，彈簧與豎直方向夾角為θ。在m1左端施加水平拉力F，使m1、m2均處于靜止狀態(tài)，已知m1表面光滑，重力加速度為g，則下列說法正確的是（　�。�

A. 彈簧彈力的大小為 B. 地面對m2的支持力可能為零

C. 地面對m2的摩擦力大小為F D. m1與m2一定相等

【答案】C

【解析】對m1分析，水平方向上有：F彈sinθ=F，則彈簧彈力，故A錯誤；豎直方向上有：m1g+F彈cosθ=N，可知： ，故B錯誤；對整體分析，地面對m2的摩擦力大小等于F，故C正確；因豎直方向上的受力不明確，無法確定兩物體的質(zhì)量關(guān)系；故D錯誤。所以C正確，ABD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某質(zhì)點運動的v-t圖象，請回答：

（1）質(zhì)點在圖中各段的過程中做什么性質(zhì)的運動；

（2）求在0~4s內(nèi)、8~12s內(nèi)質(zhì)點的加速度

（3）質(zhì)點在11s末的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖為某控制電路，主要由電源（E、r）與定值電阻R1、R2及碳膜電位器（即滑動變阻器）R連接而成，L1、L2是紅綠兩指示燈；閉合開關(guān)S，當電位器的觸頭由弧形碳膜的中點順時針滑向b端時

A. L1指示燈變亮 B. L2指示燈變暗

C. 電流表示數(shù)變小 D. 電容器C帶電量增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間有平行于紙面的勻強電場，一電荷量為—q的質(zhì)點（重力不計），在恒定拉力F的作用下沿虛線由M勻速運動到N，如圖所示，已知力F和MN間夾角為θ，MN間距離為d，則（ ）

A. MN兩點的電勢差為

B. 勻強電場的電場強度大小為

C. 帶電小球由M運動到N的過程中，電勢能減少了

D. 若要使帶電小球由N向M做勻速直線運動，則F必須反向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一絕熱容器被隔板K隔開a、b兩部分．已知a內(nèi)有一定量的稀薄氣體，b內(nèi)為真空．抽開隔板K后，a內(nèi)氣體進入b，最終達到平衡狀態(tài)．在此過程中( )

A．氣體對外界做功，內(nèi)能減少

B．氣體不做功，內(nèi)能不變

C．氣體壓強變小，溫度降低

D．氣體壓強變小，溫度不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于波的干涉，下列說法正確的是( )

A. 振動加強的質(zhì)點，位移始終最大

B. 振動加強的質(zhì)點，兩列波引起的分位移，總是方向相同的

C. 加強點的振動，能量始終最小

D. 加強點和減弱點的位置在傳播中是隨時相互交換的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在以下運動過程中，物體或小球的機械能守恒的是

A. 物體沿固定斜面勻速下滑

B. 物體從高處以g/3的加速度豎直下落

C. 不計阻力，細繩一端拴一小球，使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動

D. 物體沿固定的光滑曲面自由滑下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小物塊被夾子夾緊，夾子通過輕繩懸掛在小環(huán)上，小環(huán)套在水平光滑細桿上，物塊質(zhì)量為M，到小環(huán)的距離為L，其兩側(cè)面與夾子間的最大靜摩擦力均為F．小環(huán)和物塊以速度v向右勻速運動，小環(huán)碰到桿上的釘子P后立刻停止，物塊向上擺動．整個過程中，物塊在夾子中沒有滑動．小環(huán)和夾子的質(zhì)量均不計，重力加速度為g．下列說法正確的是（　�。�

A. 物塊向右勻速運動時，繩中的張力等于2F

B. 小環(huán)碰到釘子P時，繩中的張力大于2F

C. 物塊上升的最大高度為

D. 速度v不能超過

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。

(1)實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到斜槽末端切線________。每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了每次平拋__________________。

(2)圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為________m/s。（g=9.8m/s2）

(3)在另一次實驗中將白紙換成方格紙，每個格的邊長L＝5cm，通過實驗，記錄了小球在運動途中的三個位置，如圖丙所示，則該小球做平拋運動的初速度為_______m/s；B點的豎直分速度為_______m/s。（g=10m/s2）

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同步練習(xí)冊答案