如圖所示,作用于O點(diǎn)的三個力平衡(其中力F3圖中未畫出),其中一個力大小為F1,沿y軸負(fù)方向,大小未知的力F2與x軸正方向夾角為θ,下列說法正確的是( )
A.力F3只可能在第二象限
B.力F3與F2夾角越小,則F3與F2越小
C.F3的最小值為F1 cos θ
D.力F3可能在第三象限的任意范圍內(nèi)
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年吉林市高一年級學(xué)業(yè)水平監(jiān)測物理卷(解析版) 題型:選擇題
跳高運(yùn)動員蹬地后上跳,在起跳過程中
A.運(yùn)動員蹬地的作用力大小大于地面對他的支持力大小
B.運(yùn)動員蹬地的作用力大小等于地面對他的支持力大小
C.運(yùn)動員所受的支持力和重力相平衡
D.運(yùn)動員所受的合力一定向上
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科目:高中物理 來源:名師精品推薦(解析版)高中02.10 題型:選擇題
如圖所示裝置中,cd桿原來靜止.當(dāng)ab桿做如下哪些運(yùn)動時(shí),cd桿將向右移動( )
A.向右勻速運(yùn)動 B.向右加速運(yùn)動
C.向左加速運(yùn)動 D.向左減速運(yùn)動
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科目:高中物理 來源:名師精品推薦(解析版)高中02.10 題型:選擇題
如圖所示,一個U形金屬導(dǎo)軌水平放置,其上放有一個金屬導(dǎo)體棒ab,有一個磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場斜向上穿過軌道平面,且與豎直方向的夾角為θ.在下列各過程中,一定能在軌道回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( )
A.a(chǎn)b向右運(yùn)動,同時(shí)使θ減小
B.磁感應(yīng)強(qiáng)度B減小,θ角同時(shí)也減小
C.a(chǎn)b向左運(yùn)動,同時(shí)增大磁感應(yīng)強(qiáng)度B
D.a(chǎn)b向右運(yùn)動,同時(shí)增大磁感應(yīng)強(qiáng)度B和θ角(0°<0<90°)
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科目:高中物理 來源:名師精品推薦(解析版)高中02.10 題型:選擇題
m為在水平傳送帶上被傳送的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),A為皮帶輪,如圖所示,已知皮帶輪半徑為r,傳送帶與皮帶輪間不會打滑.當(dāng)m可被水平拋出時(shí),A輪的轉(zhuǎn)速最少是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源:名師精品推薦(解析版)高中02.10 題型:選擇題
某高速公路的單向車道有兩條,最高限速分別為120 km/h、100 km/h.按規(guī)定在高速公路上行駛車輛的最小間距(單位:m)應(yīng)為車速(單位:km/h)的2倍,即限速為100 km/h的車道,前后車距至少應(yīng)為200 m.則兩條車道中限定的車流量(每小時(shí)通過某一位置的車輛總數(shù))之比應(yīng)為( )
A.1:1 B.2:1
C.3:2 D.4:3
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北武漢十一中高三元月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)在用圖示裝置
做《探究功與速度變化》的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)
(1)下列說法正確的是:
A.通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值
C.通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
D.通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使小車只在橡皮筋的作用下運(yùn)動應(yīng)采取的措施是 。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三元月物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)物理學(xué)習(xí)小組在測定某電源的電動勢E和內(nèi)阻r時(shí),找來一段電阻率較大的粗細(xì)均勻的電阻絲ab替代滑動變阻器,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),其中R0是阻值為2Ω的保護(hù)電阻,滑動片P與電阻絲始終接觸良好。實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)P的位置,測得aP的長度x和對應(yīng)的電壓U、電流I數(shù)據(jù),并分別繪制了如圖乙所示的U I圖象和如圖丙所示的 x圖象。
圖乙 圖丙
(1)由圖乙可得電源的電動勢E=________V;內(nèi)阻r=________Ω。
(2)根據(jù)測得的直徑可以算得電阻絲的橫截面積S=0.12×10 6m2,利用圖丙可求得電阻絲的電阻率ρ為________Ω·m,圖丙中圖象截距的物理意義是 。(以上結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)此實(shí)驗(yàn)用了圖象法處理數(shù)據(jù)優(yōu)點(diǎn)是直觀,但是不能減少或者消除 (填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東廣州高考調(diào)研考試?yán)砜凭C合物理卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)現(xiàn)全球通訊至少要三顆地球同步軌道衛(wèi)星,如圖,三顆地球同步衛(wèi)星a、b、c等間隔分布在半徑為r的圓軌道上.則三顆衛(wèi)星( )
A.質(zhì)量必須相同
B.某時(shí)刻的線速度相同
C.繞地球的運(yùn)行周期相同
D.繞行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同
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