【題目】如圖所示,電阻不計、相距L的兩條足夠長的平行金屬導(dǎo)軌傾斜放置,與水平面的夾角θ,整個空間存在垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,導(dǎo)軌上固定有質(zhì)量為m,電阻為R的兩根相同的導(dǎo)體棒,導(dǎo)體棒MN上方軌道粗糙下方光滑,將兩根導(dǎo)體棒同時釋放后,觀察到導(dǎo)體棒MN下滑而EF始終保持靜止,當(dāng)MN下滑的距離為S時,速度恰好達(dá)到最大值Vm,則下列敘述正確的是( )

A. 導(dǎo)體棒MN的最大速度Vm=

B. 此時導(dǎo)體棒EF與軌道之間的靜摩擦力為

C. 當(dāng)導(dǎo)體棒MN從靜止開始下滑S的過程中,通過其橫截面的電荷量為

D. 當(dāng)導(dǎo)體棒MN從靜止開始下滑S的過程中,導(dǎo)體棒MN中產(chǎn)生的熱量為

【答案】AC

【解析】A、導(dǎo)體棒MN速度最大時做勻速直線運動,由平衡條件得: ,解得,A正確

B、在EF下滑的過程中,穿過回路的磁通量增大,根據(jù)楞次定律判斷知,EF受到沿導(dǎo)軌向下的安培力,根據(jù)平衡條件得:導(dǎo)體棒EF所受的靜摩擦力B錯誤;

C、當(dāng)導(dǎo)體棒MN從靜止開始下滑S的過程中,通過其橫截面的電荷量為,故C正確;

D、根據(jù)能量守恒得:導(dǎo)體棒MN中產(chǎn)生的熱量為,故D錯誤;

故選AC

型】選題
結(jié)束】
13

【題目】如圖所示的電路可用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象及判定感應(yīng)電流的方向.

(1)在圖中用實線代替導(dǎo)線把它們連成實驗電路___________

(2)將線圈A插入線圈B中,合上開關(guān)S,能使線圈B中感應(yīng)電流的磁場方向與線圈A中原磁場方向相反的實驗操作是_______

A.插入鐵芯F B.拔出線圈A

C.使變阻器阻值R變小 D.?dāng)嚅_開關(guān)S

(3)某同學(xué)第一次將滑動變阻器的觸頭P從變阻器的左端快速滑到右端,第二次將滑動變阻器的觸頭P從變阻器的左端慢慢滑到右端,發(fā)現(xiàn)電流計的指針擺動的幅度大小不同,第一次比第二次的幅度______(填寫),原因是線圈中的______(填寫磁通量磁通量的變化磁通量變化率)第一次比第二次的大.

【答案】

【解析】1)連線如下圖所示

2)根據(jù)楞次定律可知,當(dāng)B中磁通量增大時,線圈B中感應(yīng)電流的磁場方向與線圈A中原磁場方向相反,插入鐵芯F會使A磁性增強(qiáng),則B中磁通量增加,故A正確

拔出線圈A,使B中磁通量減小,B錯誤

使變阻器阻值R變小,電路中電流增大,B中磁通量增加,故C正確

斷開開關(guān)S,使B中磁通量減小,D錯誤

故選AC

3)感應(yīng)電動勢與磁通量的變化率成正比,滑動變阻器的觸頭P從變阻器的左端快速滑到右端,第二次將滑動變阻器的觸頭P從變阻器的左端慢慢滑到右端,發(fā)現(xiàn)電流計的指針擺動的幅度大小不同,第一次比第二次的幅度大,原因是線圈中的磁通量變化率第一次比第二次的大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一絕緣輕繩將矩形線框靜止懸吊在空中,線框正下方有一直導(dǎo)線,且與線框在同一豎直平面內(nèi),直導(dǎo)線與線框下邊平行。規(guī)定電流的方向水平向左為正,當(dāng)直導(dǎo)線中的電流i隨時間t變化的關(guān)系如圖乙所示時,關(guān)于輕繩上的拉力和線框受到的重力的關(guān)系,下列說法正確的是( )

A. 0~t 0內(nèi),輕繩的拉力一直等于線框受到的重力

B. 0~t 0內(nèi),輕繩的拉力一直大于線框受到的重力

C. t 0 ~t 1內(nèi),輕繩的拉力一直大于線框受到的重力

D. t 0 ~t 1內(nèi),輕繩的拉力一直等于線框受到的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平軌道與半徑為的豎直半圓形軌道相切于點,質(zhì)量為兩個小滑塊(可視為質(zhì)點)原來靜止于水平軌道上,其中小滑塊與一輕彈簧相連.某一瞬間給小滑塊一沖量使其獲得的初速度向右沖向小滑塊,與碰撞后彈簧不與相粘連,且小滑塊在到達(dá)點之前已經(jīng)和彈簧分離,不計一切摩擦,求:

在碰撞過程中彈簧獲得的最大彈性勢能.

)小滑塊經(jīng)過圓形軌道的點時對軌道的壓力.

)通過計算說明小滑塊能否到達(dá)圓形軌道的最高點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示實驗裝置驗證、組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。從高處由靜止開始下落,上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進(jìn)行測量,即可驗證機(jī)械能守恒定律。圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖乙所示。已知=50g、=150g,則(g10m/,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(1)在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度=______________m/s;

(2)在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增加量=______________J,系統(tǒng)勢能的減少量=______________J,由此得出的結(jié)論是__________________;

(3)若某同學(xué)作出的圖像如圖丙所示,則當(dāng)?shù)氐膶嶋H重力加速度g=_________m/

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示平自直角墊標(biāo)系xOy,在直角三角形ABC區(qū)域內(nèi)分布有勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為,方向垂直紙面向外。其中,∠CAB=60,AB邊長為a且平行于x軸,C點坐標(biāo)為(-,0),其右邊界BC所在直線為MN,在-≤x≤0的范圍內(nèi)分布有沿x軸正方向的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)為。在x≥0y≤k(k>0)的范圍內(nèi)分布有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為,F(xiàn)有一個質(zhì)子,以速度A點垂直于磁場射入三角形ABC,并剛好沿y軸負(fù)方向從C點飛入電場中。已知質(zhì)子的電量為e,質(zhì)量為m,求:

(1)的大小;

(2)質(zhì)子經(jīng)過有側(cè)磁場區(qū)域后第二次穿過y軸,若能到達(dá)邊界MN且與點C距離最遠(yuǎn),滿足該條件的k值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】油酸酒精溶液中每1000 mL 有油酸0.6 mL,用滴管向量筒內(nèi)滴50滴上述溶液,量筒中的溶液體積增加1 mL。若把一滴這樣的溶液滴入盛水的淺盤中,由于酒精溶于水,油酸在水面展開,穩(wěn)定后形成的單分子油膜的形狀如圖所示。

(1)若每一小方格的邊長為30 mm,則油酸薄膜的面積為________m2

(2)每一滴油酸酒精溶液含有純油酸的體積為______m3;

(3)根據(jù)上述數(shù)據(jù),估算出油酸分子的直徑為________m。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在光滑絕緣的水平面上固定兩個等量的正點電荷,M、O、N為兩點電荷連線上的點,其中O為連線中點,且MO=ON.M點由靜止釋放一個電荷量為q的正試探電荷,結(jié)果該試探電荷在MN間做來回往復(fù)運動,在一個周期內(nèi)的v-t圖像如圖乙所示,則下列說法正確的是

A. MN兩點的電場強(qiáng)度和電勢完全相同

B. 試探電荷在O點所受電場力最大,運動的速度也最大

C. 試探電荷在t2時刻到達(dá)O點,t4時刻到達(dá)N

D. 試探電荷從M經(jīng)ON的過程中,電勢能先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根勁度系數(shù)為的輕質(zhì)橡皮筋豎直放置,將其一端固定在天花板上的點,另一端穿過一固定平板上的光滑小孔系住一質(zhì)量為m可視為質(zhì)點的物塊,物塊置于點正下方水平地面上的點,在同一豎直線上,當(dāng)橡皮筋豎直自由放置時,兩點間距離恰為橡皮筋的原長,現(xiàn)將物塊置于點右側(cè)且逐漸增大距點的距離,物塊撤去外力后依然保持靜止,則在此過程中下列說法正確的是

A. 物塊對地面的壓力逐漸減小

B. 物塊對地面的壓力始終不變

C. 物塊與地面間的摩擦力逐漸變小

D. 物塊與地面間的摩擦力始終不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】 DIS研究加速度與力的關(guān)系的實驗裝置如圖(a)所示,實驗中用所掛鉤碼的重量作為細(xì)線對小車的拉力F.通過增加鉤碼的數(shù)量,多次測量,可得小車運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象.他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a﹣F圖線,如圖(b)所示.

1)圖線 (選填“①”“②”) 是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的;

2)在軌道水平時,小車運動的阻力Ff= N;

3)(單選)圖(b)中,拉力F較大時,a﹣F圖線明顯彎曲,產(chǎn)生誤差.為避免此誤差可采取的措施是

A.調(diào)整軌道的傾角,在未掛鉤碼時使小車能在軌道上勻速運動

B.在增加鉤碼數(shù)量的同時在小車上增加砝碼,使鉤碼的總質(zhì)量始終遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量

C.將無線力傳感器捆綁在小車上,再將細(xì)線連在力傳感器上,用力傳感器讀數(shù)代替鉤碼的重力

D.更換實驗中使用的鉤碼規(guī)格,采用質(zhì)量較小的鉤碼進(jìn)行上述實驗.

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