如圖所示，頂端裝有定滑輪的斜面體放在粗糙水平面上，A、B兩物體通過細(xì)繩相連，并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦)．現(xiàn)用水平向右的力F作用于物體B上，將物體B緩慢拉開一定的距離，此過程中斜面體與物體A仍然保持靜止．在此過程中(       )

A．水平力F一定變大

B．斜面體對(duì)地面的摩擦力一定變小

C．物體A所受斜面體的摩擦力一定變大

D．斜面體所受地面的支持力一定先變大后變小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)使用游標(biāo)為10個(gè)小等分刻度的游標(biāo)卡尺測量一物體的尺寸，得到圖中的游標(biāo)卡尺的讀數(shù)，由于遮擋，只能看到游標(biāo)的后半部分，圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為       mm；

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)想通過一個(gè)多用電表中的歐姆擋，直接去測量某電壓表(量程為10V)的內(nèi)阻(大約為幾十千歐)，該多用電表刻度盤上讀出電阻刻度中間值為30，歐姆擋的選擇開關(guān)撥至________擋，先將紅、黑表筆短接調(diào)零后，選用圖8中________方式連接。

在實(shí)驗(yàn)中，歐姆表與電壓表的示數(shù)如圖9所示，歐姆表的讀數(shù)為________Ω，電壓表的讀數(shù)為________V，請(qǐng)你求出歐姆表電池的電動(dòng)勢(shì)為________V。

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科目：高中物理 來源： 題型：


一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第三秒內(nèi)的位移2m，第四秒內(nèi)的位移是2.5m，那么以下說法中正確的是(      )

A．這兩秒內(nèi)平均速度是2.25m/s    B．第三秒末瞬時(shí)速度是2.25m/s

C．質(zhì)點(diǎn)的加速度是0.125m/s2      D．質(zhì)點(diǎn)的加速度是0.5m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：


跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演，他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng)，當(dāng)距離地面 125 m時(shí)打開降落

傘，傘張開后運(yùn)動(dòng)員就以14.3 m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)地面時(shí)速度為5 m/s，問：

（1）運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少?

（2）離開飛機(jī)后，經(jīng)過多少時(shí)間才能到達(dá)地面?（g=10 m/s2）(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：


物理小組在一次探究活動(dòng)中測量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列小點(diǎn)。

（1）上圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=                   (保留三位有效數(shù)字)。

(2)回答下列兩個(gè)問題：

①為測量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有         。（填入所選物理量前的字母）

A.木板的長度l     B.木板的質(zhì)量m1         C.滑塊的質(zhì)量m2                  

D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3          E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t

②測量①中所選定的物理量時(shí)需要的實(shí)驗(yàn)器材是                             。

（3）滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)＝                     （用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）.與真實(shí)值相比，測量的動(dòng)摩擦因數(shù)          （填“偏大”或“偏小” ）。

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科目：高中物理 來源： 題型：


A、B兩個(gè)小球帶同種電荷，放在光滑的絕緣水平面上，A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為2m，它們相距為d，同時(shí)由靜止釋放，當(dāng)它們距離為2d時(shí)，A的加速度為a，速度為v，則(　　)

A.此時(shí)B的加速度為a/4

B.此時(shí)B的速度為v/2

C.此過程中電場力對(duì)B的沖量為2mv

D.此過程中電勢(shì)能減少5mv2/4

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科目：高中物理 來源： 題型：


某人靜躺在椅子上，椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ.若此人所受重力為G，

則椅子各部分對(duì)他的作用力的合力大小為(　　)

A．G             B．Gsinθ

C．Gcosθ         D．Gtanθ

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于速度和加速度的說法中，正確的是（   ）

   A．物體運(yùn)動(dòng)的速度改變?cè)酱螅募铀俣纫欢ㄔ酱?/p>

   B．物體運(yùn)動(dòng)的加速度為零，它的速度也一定為零

C．物體運(yùn)動(dòng)的速度改變?cè)叫。募铀俣纫欢ㄔ叫?/p>

   D．加速度的大小是表示物體運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化率的大小

   

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