【題目】利用力傳感器(力傳感器能準確測出繩中的張力大小)研究加速度與合外力的關系,實驗裝置如圖甲.
(1)下列關于該實驗的說法錯誤的是________.
A.做實驗之前必須平衡摩擦力
B.小車的質(zhì)量必須比所掛鉤碼的質(zhì)量大得多
C.應調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細線與木板平行
D.實驗開始的時候,小車最好距離打點計時器遠一點
(2)從實驗中挑選一條點跡清晰的紙帶,每5個點取一個計數(shù)點,用刻度尺測量計數(shù)點間的距離,如圖乙所示.已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz.從圖乙中所給的刻度尺上讀出A、B兩點間的距離s1=________cm;該小車的加速度a=________m/s2.(計算結果保留兩位有效數(shù)字)
(3)實驗中紙帶的________(填“左”或“右”)端與小車相連接.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是工業(yè)生產(chǎn)中大部分光控制設備用到的光控繼電器示意圖,它由電源.光電管.放大器.電磁繼電器等幾部分組成,看圖回答下列問題:
(1)圖中a端應是電源極.
(2)光控繼電器的原理是:當光照射光電管時, .
(3)當用綠光照射光電管K極時,可發(fā)生光電效應,則下列說法中正確的是
A.增大綠光照射強度,光電子最大初動能增大
B.增大綠光照射強度,電路中光電流增大
C.改用比綠光波長大的光照射光電管K極時,電路中一定有光電流
D.改用比綠光頻率大的光照射光電管K極時,電路中一定有光電流.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學設計了一個測量金屬絲電阻率的實驗,將直徑為d的待測金屬絲固定在接線柱a、b上,在金屬絲上安一個小金屬滑片c,連接好電路,電路中R0是保護電阻.已知電壓表的內(nèi)阻遠大于金屬絲的電阻,電壓表的分流作用可以忽略不計.閉合開關后電流表的讀數(shù)為I0 . 調(diào)節(jié)滑片c的位置,分別測量出長度L及所對應的電壓值U,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出U﹣L圖象如圖所示.
(1)試根據(jù)設計方案在虛線方框中畫出電路原理圖;(電路原理圖中的元件要用題中相應的英文字母標注)
(2)根據(jù)你所畫的電路原理圖在題中所給的實物圖上畫出連接導線;
(3)在圖線上取一點P,P點的橫坐標值為L0 , 縱坐標值為U0 , 由此可得該金屬絲的電阻率為(用題目中所給的字母表示)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半圓柱體P放在粗糙水平地面上,其右端有一豎直擋板MN。在半圓柱體P和MN之間放一光滑小圓柱體Q,整個裝置處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)使MN保持豎直并緩慢地向右平移,在Q滑落到地面之前,P始終保持靜止。則對此過程,下列說法中正確的是( )
A. MN對Q的彈力逐漸減小
B. P對Q的彈力逐漸減小
C. 地面對P的摩擦力逐漸增大
D. Q所受的合力逐漸增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在互相垂直的勻強電場和勻強磁場中,電荷量為q的液滴在豎直面內(nèi)做半徑為R的勻速圓周運動.已知電場強度為E,磁感應強度為B,則液滴的質(zhì)量和環(huán)繞速度分別為( )
A. ,
B. ,
C.B ,
D. ,
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,粗糙的地面上放著一個質(zhì)量M=1.5kg的斜面,斜面部分光滑,底面與地面的動摩擦因數(shù)μ=0.2,傾角θ=37°,在固定在斜面的擋板上用輕質(zhì)彈簧連接一質(zhì)量m=0.5kg的小球,彈簧勁度系數(shù)k=200N/m,現(xiàn)給斜面施加一水平向右的恒力F,使整體向右以a=1 m/s2的加速度勻加速直線運動.(已知sin37°=0.6、cos37°=0.8,g=10m/s2)
(1)求F的大;
(2)求出彈簧的形變量及斜面對小球的支持力大小.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某橫波在介質(zhì)中沿x軸傳播,圖甲是t=ls時的波形圖,圖乙是介質(zhì)中x=2m處質(zhì)點的振動圖象,則下列說法正確的是 ( 。
A.波沿x軸正向傳播,波速為1m/s
B.t=2s時,x=2m處質(zhì)點的振動方向為y軸負向
C.x=1m處質(zhì)點和x=2m處質(zhì)點振動步調(diào)總相同
D.在1s的時間內(nèi),波動圖象上任意質(zhì)點通過的路程都是10cm
E.在t=1s到t=2s的時間內(nèi),x=0.5m處的質(zhì)點運動速度先增大后減小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示為“探究加速度與物體所受合外力的關系”的實驗裝置圖.圖(a)中A為小車,質(zhì)量為,連接在小車后面的紙帶穿過打點計時器B,它們均置于一端帶有定滑輪的足夠長的木板上.P的質(zhì)量為,C為彈簧測力計,實驗時改變P的質(zhì)量,讀出洲力計不同讀數(shù)F,不繩與滑輪之間的摩擦.
(1)下列說法正確的是_______
A.—端帶有定滑輪的長木板必須保持水平
B.實驗中應遠小于
C.實驗時應先接通電源后釋放小車
D.測力計的讀數(shù)始終為
(2)如圖(b)所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶上標出了所選的四個計數(shù)點到A點之間的距離,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出.由此可求得小車的加速度的大小是_______.(交流電的頻率為50Hz,結果保留二位有效數(shù)字)
(3)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的圖象可能是下列哪個選項中的圖象____
A. B. C.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列火車做勻變速直線運動,一人在軌道旁觀察火車的運動,發(fā)現(xiàn)在相鄰的兩個10s內(nèi),列車從他跟前分別駛過8節(jié)車廂和6節(jié)車廂,每節(jié)車廂長8m(連接處長度不計),求:
(1)火車的加速度a;
(2)人開始觀察時火車速度的大。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com