精英家教網(wǎng)如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤(pán)上,沿半徑方向放著用細(xì)線相連的質(zhì)量相等的兩個(gè)物體A和B,它們與盤(pán)間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.當(dāng)圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)到兩個(gè)物體剛好還未發(fā)生滑動(dòng)時(shí),燒斷細(xì)線,兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況將是( 。
A、兩物體均沿切線方向滑動(dòng)B、兩物體均沿半徑方向滑動(dòng),離圓盤(pán)圓心越來(lái)越遠(yuǎn)C、兩物體仍隨圓盤(pán)一起做圓周運(yùn)動(dòng),不發(fā)生滑動(dòng)D、物體A仍相對(duì)圓盤(pán)靜止,物體B發(fā)生滑動(dòng),離圓盤(pán)圓心越來(lái)越遠(yuǎn)
分析:對(duì)AB兩個(gè)物體進(jìn)行受力分析,找出向心力的來(lái)源,即可判斷燒斷細(xì)線后AB的運(yùn)動(dòng)情況.
解答:解:當(dāng)圓盤(pán)轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛要發(fā)生滑動(dòng)時(shí),B物體靠細(xì)線的拉力與圓盤(pán)的最大靜摩擦力的合力提供向心力做勻速圓周運(yùn)動(dòng),所以燒斷細(xì)線后,B所受最大靜摩擦力不足以提供其做圓周運(yùn)動(dòng)所需要的向心力,B要發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)做離心運(yùn)動(dòng).
根據(jù)F=mω2r知,m、ω相等,可知A所需要的向心力小于B的最大靜摩擦力,所以A仍保持相對(duì)圓盤(pán)靜止?fàn)顟B(tài),故A、B、C錯(cuò)誤,D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是找出向心力的來(lái)源,知道AB兩物體是由摩擦力和繩子的拉力提供向心力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤(pán)上,沿半徑方向放著用細(xì)線相連的質(zhì)量相等的兩個(gè)物體A和B,它們與盤(pán)間的摩擦因數(shù)相同,當(dāng)圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)到兩個(gè)物體剛好還未發(fā)生滑動(dòng)時(shí),燒斷細(xì)線,兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的圓筒內(nèi)壁上緊靠著一個(gè)物體與圓筒一起運(yùn)動(dòng),物體相對(duì)桶壁靜止則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤(pán)上,在離轉(zhuǎn)軸某一距離處放一滑塊,該滑塊恰能跟隨圓盤(pán)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)而不產(chǎn)生相對(duì)滑動(dòng),則下列情況中,仍然能使滑塊與圓盤(pán)保持相對(duì)靜止的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤(pán)上,沿半徑方向放著用細(xì)線相連的質(zhì)量相等的兩個(gè)物體A和B,它們與盤(pán)間的摩擦因數(shù)相同,當(dāng)圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)到兩個(gè)物體剛好還未發(fā)生滑動(dòng)時(shí),燒斷細(xì)線,則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的圓筒內(nèi)壁上緊靠著一個(gè)物體與圓筒一起運(yùn)動(dòng),物體相對(duì)筒壁靜止,則(  )
A、物體受到3個(gè)力的作用B、物體所受向心力是物體所受的重力提供的C、物體所受向心力是物體所受的彈力提供的D、物體所受向心力是物體所受的靜摩擦力提供的

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