下列說法正確的是(　　)．

A．發(fā)射出去的電磁波，可以傳到無限遠處

B．無線電波遇到導體，就可以在導體中激起同頻率的振蕩電流

C．波長越短的電磁波，越接近直線傳播

D．移動電話是利用無線電波進行通信的

 

BCD

【解析】

無線電波在傳播過程中，遇到障礙物就被吸收一部分，遇到導體，會在導體內(nèi)產(chǎn)生渦流(同頻率的振蕩電流)，故B對、A錯；波長越短，傳播方式越接近光的直線傳播，移動電話發(fā)射或接收的電磁波屬于無線電波的高頻段，C、D正確．

思路分析：無線電波在傳播過程中，遇到障礙物就被吸收一部分，遇到導體，會在導體內(nèi)產(chǎn)生渦流(同頻率的振蕩電流)；波長越短，傳播方式越接近光的直線傳播，移動發(fā)射或接收的電磁波屬于無線電波的高頻段；
試題

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：阻尼振動 受迫振動1（解析版） 題型：填空題

下列現(xiàn)象中，利用共振現(xiàn)象的是______，防止共振產(chǎn)生危害現(xiàn)象的是______

(　　)．

A．秋千越蕩越高

B．火車過橋時要慢開

C．喇叭常放在音箱內(nèi)

D．建廠房時要考慮廠房的固有頻率與機器的固有頻率的差別

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：相對論（解析版） 題型：簡答題

(1)如圖所示，參考系O′相對于參考系O靜止時，人看到的光速應是多少？

(2)參考系O′相對于參考系O以速度v向右運動，人看到的光速應是多少？

(3)參考系O′相對于參考系O以速度v向左運動，人看到的光速又是多少？

 

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：相對論速度變換公式 質能關系2（解析版） 題型：計算題

有一基本粒子，其質量為靜質量的10倍，試求其速度．

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：電磁波譜 電磁波的應用1（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用來制造大屏幕壁掛式彩色電視機的等離子顯示屏是一種以等離子管作為發(fā)光元件，并由大量的等離子管排列在一起構成的屏幕，每個等離子管的透明玻璃管內(nèi)部都充有低壓的氖氙氣體，管的兩端各有一個電極，在兩個電極間加上高電壓，封在管內(nèi)的氣體產(chǎn)生肉眼看不見的紫外線后激發(fā)平板顯示屏上紅、綠、藍三基色熒光粉發(fā)出可見光，則下列說法中正確的是(　　)．

A．等離子管發(fā)光是由于管內(nèi)氖氙氣體原子的外層電子受到了激發(fā)

B．等離子管發(fā)光是由于管內(nèi)氖氙氣體原子的內(nèi)層電子受到了激發(fā)

C．顯示屏發(fā)出可見光是利用了紫外線的熒光效應

D．顯示屏發(fā)出可見光是利用了光的化學作用

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：電磁波譜 電磁波的應用1（解析版） 題型：選擇題

下面關于紅外線說法中正確的是(　　)．

A．紅外烤箱中的紅光就是紅外線

B．紅外線比可見光更容易發(fā)生衍射

C．高溫物體輻射紅外線，低溫物體不輻射紅外線

D．紅外線比可見光更容易引起固體物質分子共振

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：電磁振蕩2（解析版） 題型：填空題

某時刻LC回路中電容器中的電場方向和線圈中的磁場方向如圖所示．則這時電容器正在________(充電還是放電)，電流大小正在________(增大還是減小)．

 

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：電磁場和電磁波2（解析版） 題型：選擇題

類比是一種有效的學習方法，通過歸類和比較，有助于掌握新知識，提高學習效率，在類比過程中，既要找出共同之處，又要抓住不同之處．某同學對機械波和電磁波進行類比，總結出下列內(nèi)容，其中不正確的是(　　)．

A．機械波的頻率、波長和波速三者滿足的關系，對電磁波也適用

B．機械波和電磁波都能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象

C．機械波的傳播依賴于介質，而電磁波可以在真空中傳播

D．機械波既有橫波又有縱波，而電磁波只有縱波

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：波的干涉、衍射 多普勒效應1（解析版） 題型：選擇題

關于多普勒效應，以下說法正確的有(　　)．

A．只有機械波才能產(chǎn)生多普勒效應

B．當波源和觀測者都運動時就產(chǎn)生多普勒效應

C．產(chǎn)生多普勒效應的原因是波源的頻率發(fā)生了變化

D．產(chǎn)生多普勒效應的原因是觀測者接收到的頻率發(fā)生了變化

 

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