(12分)如圖所示,光滑的1/4圓弧軌道AB、EF,半徑AO、0′F均為R且水平.質(zhì)量為m、長度也為R的小車靜止在光滑水平面CD上,小車上表面與軌道AB、EF的末端B、E相切.一質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)從軌道AB的A點由靜止開始下滑,由末端B滑上小車,小車立即向右運動.當小車右端與壁DE剛接觸時,物體m恰好滑動到小車右端且相對于小車靜止,同時小車與壁DE相碰后立即停止運動但不粘連,物體繼續(xù)運動滑上圓弧軌道EF,以后又滑下來沖上小車.求:

(1)物體m滑上軌道EF的最高點相對于E點的高度h
(2)水平面CD的長度;
(3)當物體再從軌道EF滑下并滑上小車后,小車立即向左運動.如果小車與壁BC相碰后速度也立即變?yōu)榱,最后物體m停在小車上的Q點,則Q點距小車右端多遠?
(1)   (4分) 
(2)  (4分)
(3)(4分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,光滑水平地面上停著一輛平板車,其質(zhì)量為2m,長為L,車右端(A點)有一塊靜止的質(zhì)量為m的小金屬塊.金屬塊與車間有摩擦,以中點C為界, AC段與CB段動摩擦因數(shù)不同。現(xiàn)給車施加一個向右的水平恒力,使車向右運動,同時金屬塊在車上開始滑動,當金屬塊滑到中點C時,即撤去這個力。已知撤去力的瞬間,金屬塊的速度為v0,車的速度為2v0,最后金屬塊恰停在車的左端(B點)。
求:(1)F的大小為多少?      
(2)AC段與CB段動摩擦因數(shù)
的比值。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,平板B的質(zhì)量為mB=1kg,放置在光滑的水平面上,質(zhì)量為mA=2kg的小鐵塊A,以vA="2" m/s的速度水平向右滑上平板,小鐵塊A最終沒有滑離平板B,取水平向右為正方向,小鐵塊A看成質(zhì)點,求:
(1)如圖甲所示,若平板B開始靜止,平板B的最終速度的大小和方向
(2)如圖乙所示,若平板B開始時是以vB=10m/s的速度向左勻速運動,平板B的最終速度大小和方向

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(11分)如圖(1)所示,在光滑的水平面上有甲、乙兩輛小車,質(zhì)量為30kg的小孩乘甲車以5m/s的速度水平向右勻速運動,甲車的質(zhì)量為15kg,乙車靜止于甲車滑行的前方,兩車碰撞前后的位移隨時間變化圖象如圖(2)所示。

求:(1)甲乙兩車碰撞后的速度大小;
(2)乙車的質(zhì)量;
(3)為了避免甲乙兩車相撞,小孩至少以多大的水平速度從甲車跳到乙車上?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示,小車A、B的質(zhì)量均為m,小車B靜止于水平軌道上,其左端固定一根輕彈簧,小車A從高出水平軌道h處由靜止開始沿曲軌道滑下,在水平軌道上與小車B發(fā)生相互作用.軌道是光滑的.求:
(1)A車沿曲軌道剛滑到水平軌道時的速度大小v0;
(2)彈簧的彈性勢能最大時A車的速度v和彈簧的彈性勢能Ep 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(18分)
(1)用如圖1所示的裝置,來驗證碰撞過程中的動量守恒。圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,A、B兩球的質(zhì)量之比mAmB=3:1。先使A球從斜槽上某一高度處由靜止釋放,在水平地面的記錄紙上留下落點痕跡P,重復10次,得到10個落點。再把B球放在水平槽上的末端R處,讓A球仍從同一高度處由靜止釋放,與B球碰撞,碰后A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復10次。AB兩球在記錄紙上留下的落點痕跡如圖2所示,其中米尺的零點與O點對齊。


①碰撞后A球的水平射程應取_____________cm。
②本實驗巧妙地利用小球飛行的水平距離表示小球的水平速度。下面的實驗條件中,可能不能使小球飛行的水平距離的大小表示為水平初速度大小的是__________________。
A.使A、B兩小球的質(zhì)量之比改變?yōu)?:1
B.升高小球初始釋放點的位置
C.使AB兩小球的直徑之比改變?yōu)?:3
D.升高桌面的高度,即升高R點距地面的高度
③利用此次實驗中測得的數(shù)據(jù)計算碰撞前的總動量與碰撞后的總動量的比值為         。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)某同學將銅片和鋅片插入水果中制成一個“水果電池”,該同學利用下列所給器材測量水果電池的電動勢E和內(nèi)阻r。
A.電流表G1(內(nèi)阻Rg=15Ω,滿偏電流Ig=2mA)
B.電流表G2(量程20mA,內(nèi)阻約2Ω)
C.滑動變阻器R1(0~1000Ω)
D.電阻箱R2 (0~9999.9Ω)
E.待測水果電池(電動勢E約4V,內(nèi)阻r約500Ω)
F.開關S,導線若干
①實驗中用電流表G1改裝成量程0~4V的電壓表,需       (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個阻值為         Ω的電阻。
②該同學用電流表G2和改裝成的電壓表測量水果電池的電動勢和內(nèi)阻,設計了如圖3所示的實驗電路圖。請根據(jù)電路圖,將圖4中的實物連接成實驗用的電路。


③接通開關,逐次調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀取電流表示數(shù)I和對應的電壓表的示數(shù)U,記錄了6組數(shù)據(jù),并在圖中標注出了幾個與測量對應的坐標點,如圖5所示。請你在圖5上把已經(jīng)描繪出的坐標點連成U-I圖線。
④根據(jù)圖5描繪出的圖線可得出水果電池的電動勢E=_______V,內(nèi)電阻r=_______Ω

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)如圖為用打點計時器探究碰撞中的不變量的實驗:在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速直線運動,小車A與原來靜止在前方的小車B相碰并粘在一起繼續(xù)做勻速直線運動,在小車A后連著紙帶,電磁打電計時器電源頻率為50Hz。

(1)用小木片將長木板一端墊起的目的是___________________。
(2)已測得小車A的質(zhì)量m1=0.4kg,小車B質(zhì)量m2=0.4kg,由以上測量結(jié)果可得碰前總動量:        kg.m/s;碰后總動量:           kg.m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,在光滑水平的地面上,有一輛上表面光滑的正在以速度向右運動的小車,車上的木塊一樣與車一起以向右運動,車左端有一固定擋板P,擋板和車的質(zhì)量為M=16kg,在擋板P和質(zhì)量為M=9kg的木塊之間有少量炸藥,炸藥爆炸提供給小車和木塊的總機械能為E0=1800J.若要使炸藥爆炸后木塊的動能等于E0,在爆炸前小車的速度為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在光滑水平直路上停著一輛較長的木板車,車的左端站立一個大人,車的右端站立一個小孩.如果大人向右走,小孩(質(zhì)量比大人。┫蜃笞撸麄兊乃俣却笮∠嗤,則在他們走動過程中       (   )
A.車可能向右運動B.車一定向左運動
C.車可能保持靜止D.無法確定

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