A. | 某些病毒可以通過病人的“飛沫”傳播,通過“飛沫”傳播是分子的運(yùn)動 | |
B. | 水中氣泡上浮過程中,氣泡中氣體在單位時(shí)間內(nèi)與水壁單位面積碰撞的分子數(shù)一定減少 | |
C. | 一定質(zhì)量的理想氣體在完全失重的狀態(tài)下,氣體的壓強(qiáng)為零 | |
D. | 當(dāng)分子間距減小時(shí),分子間斥力、引力均增大 | |
E. | 物體的溫度改變時(shí),物體分子的平均動能一定改變 |
分析 明確分子熱運(yùn)動的性質(zhì),知道什么時(shí)分子熱運(yùn)動;
知道氣體壓強(qiáng)成因以及微觀意義,明確體積越大則分子個(gè)密度越小,則單位時(shí)間內(nèi)與水壁單位面積碰撞的分子數(shù)一定減少;
分子間同時(shí)存在引力和斥力,并且引力和斥力都隨著分子間距離的增大而減。
溫度是分子平均動能的標(biāo)志,溫度改變時(shí),分子的平均動能一定改變.
解答 解:A、“飛沫”是很多分子組成在一起的,飛沫的運(yùn)動是由于受到外力而運(yùn)動的,所以“飛沫”的運(yùn)動不是分子運(yùn)動,故A錯(cuò)誤;
B、水中氣泡上浮過程中,由于氣泡會發(fā)生膨脹,因此氣體分子個(gè)密度減小,所以氣泡中氣體在單位時(shí)間內(nèi)與水壁單位面積碰撞的分子數(shù)一定減少,故B正確;
C、封閉氣體壓強(qiáng)是由于分子熱運(yùn)動形成的,在失重狀態(tài)下,氣體分子的撞擊仍在存在,故氣體的壓強(qiáng)不為零,故C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)分子間距離增大時(shí),分子間引力和斥力同時(shí)減小,而分子間距離減小時(shí),引力和斥力同時(shí)增大,故D正確;
E、溫度是分子平均動能的標(biāo)志,物體的溫度改變時(shí),物體分子的平均動能一定改變,故E正確.
故選:BDE.
點(diǎn)評 本題考查分子熱運(yùn)動、氣體壓強(qiáng)的微觀意義、分子間相互作用力以及溫度與分子平均動能的關(guān)系,要注意重點(diǎn)理解氣體壓強(qiáng)大小與溫度和體積的關(guān)系.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在A、B之間所加的交變電壓的周期為2s | |
B. | 在A、B之間所加的交變電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為$u=20\sqrt{2}sin50πt(V)$ | |
C. | 加在R1上電壓的有效值為10V | |
D. | 加在R2上電壓的有效值為$5\sqrt{10}$V |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 變壓器輸入電壓的有效值為240V | |
B. | 變壓器輸入電壓的最大值為240V | |
C. | 變壓器輸入功率大于40W | |
D. | 若負(fù)載再并入一個(gè)相同的燈泡,則輸入功率變?yōu)?0W |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 具有各向同性的固定一定是非晶體 | |
B. | 飽和氣壓隨溫度降低而減小,與飽和的體積無關(guān) | |
C. | 能量耗散反映了與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過程具有不可逆性 | |
D. | 液體表面層分子間距離比液體內(nèi)部大,這些液體分子間作用力表現(xiàn)為引力 | |
E. | 若某氣體摩爾體積為V,阿伏伽德羅常數(shù)用NA表示,則該氣體的分子體積為$\frac{V}{{N}_{A}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | а射線、β射線和γ射線是三種不同的電磁波 | |
B. | 一群處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時(shí)能輻射出4種不同頻率的光 | |
C. | 組成原子核的核子質(zhì)量之和大于原子核的質(zhì)量 | |
D. | 10個(gè)放射性元素的原子核在經(jīng)一個(gè)半衰期后,一定有5個(gè)原子核發(fā)生衰變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的裝置 | |
B. | 電源能把自由電子從正極搬運(yùn)到負(fù)極 | |
C. | 因?yàn)殡娏饔蟹较,所以電流是矢?/td> | |
D. | 通過導(dǎo)體截面的電荷量越多,電流越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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