關(guān)于力，以下說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    力不能離開(kāi)物體而獨(dú)立存在
  2. B.
    重力就是萬(wàn)有引力
  3. C.
    只有接觸物體之間才可能有相互作用力
  4. D.
    相互接觸的物體之間也不一定有彈力產(chǎn)生
AD
分析：根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用．應(yīng)知道發(fā)生力的作用必須在兩個(gè)物體之間，正確理解力的作用是相互的．
即物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的同時(shí)也受到另一個(gè)物體對(duì)它施加的力的作用．
解答：A、力不能離開(kāi)物體而獨(dú)立存在，故A正確
B、萬(wàn)有引力是由于物體具有質(zhì)量而在物體之間產(chǎn)生的一種相互作用．任何兩個(gè)物體之間都存在這種吸引作用．物體之間的這種吸引作用普遍存在于宇宙萬(wàn)物之間，稱(chēng)為萬(wàn)有引力．重力，就是由于地面附近的物體受到地球的萬(wàn)有引力而產(chǎn)生的，重力只是萬(wàn)有引力的一個(gè)分力．故B錯(cuò)誤
C、兩個(gè)不接觸的物體也可以產(chǎn)生力，例如磁鐵，故C錯(cuò)誤
D、彈力產(chǎn)生的條件是相互接觸和發(fā)生彈性形變，故D正確
故選AD．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)力的概念、力的相互性了解與掌握，屬于基礎(chǔ)題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）關(guān)于“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法中不正確的是
 

A．實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)了等效替代的物理思想
B．實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的刻度
C．同一次實(shí)驗(yàn)中，畫(huà)力的圖示所選定的標(biāo)度要相同
D．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角越大越好
（2）如圖為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為5cm．如果重力加速度g取10m/s2，那么閃光時(shí)間間隔是
 
 s，小球運(yùn)動(dòng)中水平分速度的大小是
 
 m/s．小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小是
 
 m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在探究彈簧彈性勢(shì)能實(shí)驗(yàn)中：
精英家教網(wǎng)
（1）如圖1所示，彈簧的一端固定，原來(lái)處于自然長(zhǎng)度．現(xiàn)對(duì)彈簧的另一端施加一個(gè)拉力緩慢拉伸彈簧，關(guān)于拉力或彈簧彈力做功與彈簧彈性勢(shì)能變化的關(guān)系，以下說(shuō)法中正確的是
 

A．拉力做正功，彈性勢(shì)能增加
B．拉力做正功，彈性勢(shì)能減少
C．彈簧彈力做負(fù)功，彈性勢(shì)能增加
D．彈簧彈力做負(fù)功，彈性勢(shì)能減少
（2）由于拉力是變力，拉力做功可以分割成一小段一小段處理，每一小段的彈力可以近似看成是恒力，再把每一小段的功相加求和，可得W總=F1△l+F2△l+F3△l+…．某次實(shí)驗(yàn)中作出拉力F拉與彈簧伸長(zhǎng)量x的圖象如圖2所示，則在彈簧被拉長(zhǎng)L的過(guò)程中拉力做功為
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河南靈寶第三高中高一下學(xué)期第三次檢測(cè)理物理卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于靜電場(chǎng)中某點(diǎn)電勢(shì)的正、負(fù)，以下說(shuō)法中正確的是(　　)

A．電勢(shì)的正、負(fù)取決于把電荷從零電勢(shì)點(diǎn)移動(dòng)到該點(diǎn)的過(guò)程中電場(chǎng)力所做功的正、負(fù)
B．電勢(shì)的正、負(fù)取決于場(chǎng)源電荷的正、負(fù)，若該點(diǎn)處在正電荷周?chē)撵o電場(chǎng)中，其電勢(shì)一定為正，與零電勢(shì)點(diǎn)的選取無(wú)關(guān)
C．電勢(shì)的正、負(fù)取決于零電勢(shì)點(diǎn)的選取，負(fù)電荷形成的電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì)也可能為正
D．電勢(shì)的正、負(fù)取決于該點(diǎn)所放電荷的正負(fù)

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科目：高中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高一上學(xué)期期末調(diào)研聯(lián)考物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）（1）關(guān)于“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法中不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)了等效替代的物理思想
B．實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的刻度
C．同一次實(shí)驗(yàn)中，畫(huà)力的圖示所選定的標(biāo)度要相同
D．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角越大越好
（2）圖為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為5cm．如果重力加速度g取10 m/s2，那么閃光時(shí)間間隔是       s，小球運(yùn)動(dòng)中水平分速度的大小是        m/s．小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小是        m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆江蘇省揚(yáng)州市高一上學(xué)期期末調(diào)研考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）（1）關(guān)于“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法中不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)了等效替代的物理思想

B．實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的刻度

C．同一次實(shí)驗(yàn)中，畫(huà)力的圖示所選定的標(biāo)度要相同

D．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角越大越好

（2）圖為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為5cm．如果重力加速度g取10 m/s2，那么閃光時(shí)間間隔是       s，小球運(yùn)動(dòng)中水平分速度的大小是        m/s．小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小是        m/s．

 

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