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17.如圖所示,A、B是兩個依靠摩擦傳動輪,兩輪半徑大小關系為RA=2RB,則兩輪邊緣上的(  )
A.轉速之比nA:nB=1:2B.周期之比TA:TB=1:2
C.向心加速度之比aA:aB=2:1D.角速度之比ωA:ωB=1:1

分析 解決本題的關鍵是兩輪邊緣上接觸的地方線速度相等,然后根據角速度和線速度半徑之間關系等求解.同時注意轉速的物理意義,其在數(shù)值上和頻率是相等的.

解答 解:兩輪邊緣的線速度相等,即:
vA=vB          ①
線速度、角速度、半徑關系為:
v=ωr=$\frac{2π}{T}$r=2πnr ②
向心加速度為:
a=$\frac{{v}^{2}}{r}$            ③
半徑關系為:
RA=2RB         ④
聯(lián)立①②③④可解得:ωA:ωB=1:2,TA:TB=2:1,nA:nB=1:2,aA:aB=1:2;
故A正確,BCD錯誤;
故選:A.

點評 描述圓周運動的物理量較多如線速度、角速度、向心加速度、周期、頻率、轉速等,明確各物理量之間的關系,是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.物理小組在一次探究活動中測量滑塊在斜面上的加速度.實驗裝置如圖1所示,打點計時器固定在斜面上.滑塊拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下,如圖2所示.圖3是打出紙帶的一段.
①已知打點計時器使用的交流電頻率為f,選A、B、C…等7個點為計數(shù)點,各計數(shù)點間均有一個點沒有畫出,分別測出相鄰兩個計數(shù)點之間的距離,如圖2所示,計算打下D點的速度大小表達式是 VD=$\frac{{S}_{3}+{S}_{4}}{4}f$.計算滑塊下滑的加速度的表達式是:a=$\frac{({S}_{4}+{S}_{5}+{S}_{6})-({S}_{1}+{S}_{2}+{S}_{3})}{36}{f}^{2}$.
②該實驗還可以測量滑塊所受的摩擦力,下列物理量中還應測量的有ABD.(填入所選物理量前的字母,已知重力加速度為g)
A.木板的長度L                 B.木板的末端被墊起的高度h
C.木板的質量m1                D.滑塊的質量m2
E.滑塊運動的時間t
③測量②中所選定的物理量需要的實驗器材是刻度尺、天平.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,A,B兩帶電小球都繞固定的電荷Q作勻速圓周運動,(A,B間庫倫力不計,向心力就是Q的引力),B的軌道半徑大于A的軌道半徑,則( 。
A.如果A,B帶電量相等,A的電勢能小于B的電勢能
B.如果A,B荷質比相同,A的速率大于B的速率
C.如果A,B荷質比相同,A的加速度小于B的加速度
D.不管A,B荷質比是否相同,A的速度一定大于B的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.某輛汽車從靜止出發(fā)做勻加速直線運動,運動一段時間后,緊接著做勻減速直線運動,最后停止運動.則該車在勻加速和勻減速的兩個過程中(  )
A.加速度相同B.平均速度相同C.經歷時間相同D.位移相同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.在“探究勻變速直線運動的規(guī)律”實驗中,某同學獲得的一條紙帶如圖所示.

已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz.如果選取紙帶上連續(xù)相鄰的A、B、C、D四個計時點,從圖中讀出A、B兩點間距離s=0.0070m;C點對應的速度是0.50m/s;勻變速直線運動的加速度為5.0m/s2.(計算結果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律,重錘由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點進行測量,即可驗證機械能守恒定律.
(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示裝置安裝好器材
B.將打點計時器接到直流電源上
C.先松開懸掛紙帶的夾子,后接通電源打出一條紙帶
D.根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能
指出其中沒有必要進行的或者操作不當?shù)牟襟E,將其選項對應的字母填寫在空行內BC.
(2)某同學正確操作實驗得到如圖2所示的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E,測量出A點距紙帶上打下的第一個點O距離為x0,點A、C間的距離為x1,點C、E間的距離為x2,使用交流電的頻率為f,則根據這些條件打C點時重錘的速度v=$\frac{({x}_{1}+{x}_{2})f}{4}$,若利用O、C兩點驗證機械能守恒,則需滿足的機械能守恒表達式為mg(x0+x1)=$\frac{1}{32}$m(x1+x22f2(用題給出條件表達).實驗發(fā)現(xiàn),動能增加總是略小于勢能減少,這是由于實驗過程中存在摩擦造成,請根據實驗所測條件,計算重錘下落的加速度的表達式為a=$\frac{({x}_{2}-{x}_{1}){f}^{2}}{4}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.關于玻爾原子理論的基本假設,下列說法中正確的是(  )
A.原子中的電子繞原子核做圓周運動,庫侖力提供向心力
B.電子繞核運動的軌道半徑只能取某些特定的值,而不是任意的
C.原子的能量包括電子的動能和勢能,電子動能可取任意值,勢能只能取某些分立值
D.電子由一條軌道躍遷到另一條軌道上時,輻射(或吸收)的光子頻率等于電子繞核運動的頻率

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.雪橇在位于水平冰面的圓弧形道路上勻速率滑行.如圖為4個關于雪橇運動到某位置時受到的合外力F及速度v方向的示意圖(圖中O為圓心),其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖甲所示,足夠長的均勻細直桿傾斜固定,與水平方向夾角為θ=37°,一個質量為2kg的小球穿在細桿上并由靜止開始下滑.若有送風裝置可以給小球水平向右的風力F,風力的大小與風速v成正比,比例系數(shù)以k表示.現(xiàn)開啟送風裝置,小球沿細桿運動的加速度與風速關系圖象如圖乙所示,取g=10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)小球與細桿間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)比例系數(shù)k的大。

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