用一根長為l的絲線吊著一質量為m、帶電荷量為q的小球,小球靜止在水平向右的勻強電場中,如圖所示,絲線與豎直方向成37°角.現(xiàn)突然將該電場方向變?yōu)橄蛳碌笮〔蛔儯豢紤]因電場的改變而帶來的其他影響(重力加速度為g),求:

(1)勻強電場的電場強度的大。
(2)小球經(jīng)過最低點時絲線的拉力.
(1) (2) mg

試題分析:(1)小球靜止在電場中受力如圖所示,顯然小球帶正電,由平衡條件得:
mgtan37°=qE   ①       故E=.②
(2)當電場方向變成向下后,小球開始擺動做圓周運動,重力、電場力對小球做正功.由動能定理得:mv2=(mg+qE)l(1-cos37°)    ③
由圓周運動知識,在最低點時,
F=FT-(mg+qE)=m
由③④解得FTmg.

點評: 對于此類問題一般是先分析受力情況和運動情況,然后用動力學基本的方法處理.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體受兩個共點力F1和F2作用,其大小分別是F1=6N,F(xiàn)2=10N,則這兩個力的合力大小可能是
A.5N   
B.10N  
C.16N  
D.18N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個共點力,一個是40 N,另一個未知,合力大小是100 N,則另一個力可能是: 
A.20 NB.40 NC.80 ND.140 N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于合力與其兩個分力的關系,下列說法中正確的是(      )
A.合力的作用效果與兩個分力共同作用的效果相同
B.合力和分力同時作用在物體上
C.合力大于它的任一分力
D.合力大小可能等于某一分力的大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(7分)如圖所示,用30cm的細線將質量為4×10-3㎏的帶電小球P懸掛在O點下,當空中有方向為水平向右,大小為1×104N/C的勻強電場時,小球偏轉37°后處在靜止狀態(tài)。()(取g=10m/s2)

(1)分析小球的帶電性質?  
(2)求小球的帶電量?
(3)如果剪斷細繩小球的加速度?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O為球心,一質量為m的小滑塊,在水平力F的作用下靜止P點。設滑塊所受支持力為FN。OF與水平方向的夾角為0。下列關系正確的是
A.B.F=mgtan0
C.D.FN=mgtan0

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B兩物體用細繩相連跨過光滑滑輪懸掛起來,B物體放在水平地面上,A、B兩物體均靜止.現(xiàn)將B物體稍向左移一點,A、B兩物體仍靜止,則此時與原來相比(   )

A.繩子拉力變大             B.地面對物體B的支持力變大
C.地面對物體B的摩擦力變大  D.物體B受到的合力變大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011年山東濟南聯(lián)考) 如圖2-3-10所示,兩球A、B用勁度系數(shù)為k1的輕彈簧相連,球B用長為L的細繩懸于O點,球A固定在O點正下方,且點O、A之間的距離恰為L,系統(tǒng)平衡時繩子所受的拉力為F1.現(xiàn)把A、B間的彈簧換成勁度系數(shù)較大且為k2的輕彈簧,仍使系統(tǒng)平衡,此時繩子所受的拉力為F2,則F1F2的大小之間的關系為(  )

圖2-3-10
A.F1F2B.F1F2
C.F1F2D.無法確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個物體受到三個共點力的作用,如果這三個力的大小如下各組情況,那么不可能使物體處于平衡狀態(tài)的一組是(    )
A.4N, 8N , 7NB.8N, 8N, 1N
C.4N, 6N, 1ND.4N, 5N, 1N

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