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實驗題:

(1)用示波器觀察頻率為900Hz的正弦電壓信號。把該信號接入示波器Y輸入。

①當屏幕上出現如圖1所示的波形時,應調節(jié)       鈕。如果正弦波的正負半周均超出了屏幕的范圍,應調節(jié)      鈕或       鈕,或這兩個鈕配合使用,以使正弦波的整個波形出現在屏幕內。

②如需要屏幕上正好出現一個完整的正弦波形,應將      鈕置于      位置,然后調節(jié)       鈕。

(2)碰撞的恢復系數的定義為,其中v10v20分別是碰撞前兩物體的速度,v1v2分別是碰撞后物體的速度。彈性碰撞的恢復系數e=1,非彈性碰撞的e<1。某同學借用驗證動量守恒定律的實驗裝置(如圖所示)驗證彈性碰撞的恢復系數是否為1,實驗中使用半徑相等的鋼質小球1和2(它們之間的碰撞可近似視為彈性碰撞),且小球1的質量大于小球2的質量。

實驗步驟如下:

安裝好實驗裝置,做好測量前的準備,并記下重錘線所指的位置O。

第一步,不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復多次,用盡可能小的圓把小球的所落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置。

第二步,把小球2 放在斜槽前端邊緣處C點,讓小球1從A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞。重復多次,并使用與第一步同樣的方法分別標出碰撞后小球落點的平均位置。

第三步,用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置離O點的距離,即線段OM、OPON的長度。

上述實驗中,

P點是                                         平均位置,

M點是                                            平均位置,

N點是                                            平均位置。

②請寫出本實驗的原理                                                    ,寫出用測量量表示的恢復系數的表達式                                          

③三個落地點距O點的距離OM、OP、ON與實驗所用的小球質量是否有關系?

                                   

(1)①豎直位移或↑↓        衰減或衰減調節(jié)    y增益

 ②掃描范圍      1k擋位     掃描微調

(2)①P點是在實驗的第一步中小球1落點的平均位置

M點是小球1與小球2碰后小球1落點的平均位置

N點是小球2落點的平均位置

②小球從槽口C飛出后作平拋運動的時間相同,假設為 t,則有

小球2碰撞前靜止,即

③OP與小球的質量無關,OM和ON與小的質量有關

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

實驗題、
(1)用螺旋測微器(千分尺)測小球直徑時,示數如圖1所示,這時讀出的數值是
8.470
8.470
mm
(2)用游標卡尺(游標尺上有50個等分刻度)測定某工件的寬度時,示數如圖2所示,此工件的寬度為
2.322
2.322
cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

請完成下面實驗題:

(1)(6分)用游標卡尺測量一根銅管的外徑和內徑時,卡尺上的游標位置分別如圖(甲、乙)所示。這根金屬銅管的內徑讀數為_________mm;外徑讀數是__________mm。

 

 

(2).用自由落體法“驗證機械能守恒定律”的實驗中

1為進行《驗證機械能守恒定律》的實驗,有下列器材可供選用:重物,打點計時器,復寫紙,紙帶,秒表,低壓電源,導線,天平,其中不必要的器材                ;缺少的器材是                       。

2.若做上述實驗時,所用重物的質量為1kg,打點紙帶如圖所示,O為起點,打點時間間隔為0.02s,各點到O點距離如圖,則記錄B點時,重物動能=           J。從開始下落起至B點,重物的重力勢能減少量是        J(取三位有效數字.g=9.8m/s2).

 

 

 

 

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科目:高中物理 來源:2009—2010學年成都市玉林中學考高一5月月考物理試題 題型:實驗題

請完成下面實驗題:

(1)(6分)用游標卡尺測量一根銅管的外徑和內徑時,卡尺上的游標位置分別如圖(甲、乙)所示。這根金屬銅管的內徑讀數為_________mm;外徑讀數是__________mm。

(2).用自由落體法“驗證機械能守恒定律”的實驗中
1為進行《驗證機械能守恒定律》的實驗,有下列器材可供選用:重物,打點計時器,復寫紙,紙帶,秒表,低壓電源,導線,天平,其中不必要的器材                ;缺少的器材是                       。
2.若做上述實驗時,所用重物的質量為1kg,打點紙帶如圖所示,O為起點,打點時間間隔為0.02s,各點到O點距離如圖,則記錄B點時,重物動能=          J。從開始下落起至B點,重物的重力勢能減少量是        J(取三位有效數字.g=9.8m/s2).
 

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科目:高中物理 來源:2007年普通高等學校招生全國統一考試(全國卷Ⅰ)理綜物理部分 題型:實驗題

(17分)
實驗題:
(1)用示波器觀察頻率為900Hz的正弦電壓信號。把該信號接入示波器Y輸入。

①當屏幕上出現如圖1所示的波形時,應調節(jié)      鈕。如果正弦波的正負半周均超出了屏幕的范圍,應調節(jié)     鈕或      鈕,或這兩個鈕配合使用,以使正弦波的整個波形出現在屏幕內。

②如需要屏幕上正好出現一個完整的正弦波形,應將     鈕置于     位置,然后調節(jié)      鈕。
(2)碰撞的恢復系數的定義為,其中v10v20分別是碰撞前兩物體的速度,v1v2分別是碰撞后物體的速度。彈性碰撞的恢復系數e=1,非彈性碰撞的e<1。某同學借用驗證動量守恒定律的實驗裝置(如圖所示)驗證彈性碰撞的恢復系數是否為1,實驗中使用半徑相等的鋼質小球1和2(它們之間的碰撞可近似視為彈性碰撞),且小球1的質量大于小球2的質量。

實驗步驟如下:
安裝好實驗裝置,做好測量前的準備,并記下重錘線所指的位置O
第一步,不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復多次,用盡可能小的圓把小球的所落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置。
第二步,把小球2 放在斜槽前端邊緣處C點,讓小球1從A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞。重復多次,并使用與第一步同樣的方法分別標出碰撞后小球落點的平均位置。
第三步,用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置離O點的距離,即線段OM、OP、ON的長度。
上述實驗中,
P點是                                        平均位置,
M點是                                           平均位置,
N點是                                           平均位置。
②請寫出本實驗的原理                                                   ,寫出用測量量表示的恢復系數的表達式                                          。
③三個落地點距O點的距離OM、OP、ON與實驗所用的小球質量是否有關系?
                                   。

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科目:高中物理 來源:2009-2010學年成都市考高一5月月考物理試題 題型:實驗題

請完成下面實驗題:

(1)(6分)用游標卡尺測量一根銅管的外徑和內徑時,卡尺上的游標位置分別如圖(甲、乙)所示。這根金屬銅管的內徑讀數為_________mm;外徑讀數是__________mm。

 

 

(2).用自由落體法“驗證機械能守恒定律”的實驗中

1為進行《驗證機械能守恒定律》的實驗,有下列器材可供選用:重物,打點計時器,復寫紙,紙帶,秒表,低壓電源,導線,天平,其中不必要的器材                 ;缺少的器材是                       

2.若做上述實驗時,所用重物的質量為1kg,打點紙帶如圖所示,O為起點,打點時間間隔為0.02s,各點到O點距離如圖,則記錄B點時,重物動能=           J。從開始下落起至B點,重物的重力勢能減少量是         J(取三位有效數字.g=9.8m/s2).

 

 

 

 

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