【題目】關(guān)于位移和路程,下列說(shuō)法正確的是( )
①出租汽車(chē)按路程收費(fèi)
②出租汽車(chē)按位移的大小收費(fèi)
③在曲線運(yùn)動(dòng)中,同一運(yùn)動(dòng)過(guò)程的路程一定大于位移的絕對(duì)值(即大小)
④在直線運(yùn)動(dòng)中,位移就是路程
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球繞地軸自轉(zhuǎn),地球上任意兩點(diǎn)a和b的緯度分別為φ1和φ2,則關(guān)于其線速度和角速度,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. ωa:ωb=1,va:vb=1
B. ωa:ωb=1,va:vb=cosφ1:cosφ2
C. ωa:ωb=1,va:vb=sinφ1:sinφ2
D. ωa=ωb,va=vb=0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了使航天員適應(yīng)在失重環(huán)境下的工作和生活,國(guó)家航天局需對(duì)航天員進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練.如圖所示,訓(xùn)練機(jī)沿30°傾角爬升到7 000 m高空后,向上拉起,沿豎直方向向上做勻減速運(yùn)動(dòng),拉起后向上的初速度為200 m/s,加速度大小為g.當(dāng)訓(xùn)練機(jī)上升到最高點(diǎn)后立即掉頭向下,做豎直向下的加速運(yùn)動(dòng),加速度大小仍為g,在此段時(shí)間內(nèi)模擬出完全失重.為了安全,當(dāng)訓(xùn)練機(jī)離地2 000 m高時(shí)必須拉起,且訓(xùn)練機(jī)速度達(dá)到350 m/s后必須終止失重訓(xùn)練,取g=10 m/s2.求:
(1)訓(xùn)練機(jī)上升過(guò)程中離地的最大高度;
(2)訓(xùn)練機(jī)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,模擬完全失重的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年12月24日,我國(guó)自主研制的水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”AG600首飛成功。至此,中國(guó)大飛機(jī)家族“三兄弟”運(yùn)20、C919、AG600先后飛上藍(lán)天!而“鯤龍”AG600既可飛天,又能入海。如果AG600在水面起飛,其在水面加速滑行過(guò)程中受到的合外力
A. 大小為零
B. 方向豎直向上
C. 方向與滑行方向相同
D. 方向沿滑行方向斜向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體運(yùn)動(dòng)時(shí),若其加速度恒定,則物體:
A. 一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 一定做直線運(yùn)動(dòng)
C. 可能做曲線運(yùn)動(dòng)
D. 可能做圓周運(yùn)動(dòng)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于靜電場(chǎng),下列說(shuō)法正確的是
A. 電勢(shì)降低的方向一定是電場(chǎng)強(qiáng)度的方向
B. 電勢(shì)等于零的物體一定不帶電
C. 同一等勢(shì)面上各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度一定相同
D. 電場(chǎng)線為平行直線的電場(chǎng)定是勻強(qiáng)電場(chǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布關(guān)于y軸(沿豎直方向)對(duì)稱,O、M、N是y軸上的三個(gè)點(diǎn),且OM=MN.P點(diǎn)在y軸右側(cè),MP⊥ON.則( )
A. M點(diǎn)的電勢(shì)比P點(diǎn)高
B. 將負(fù)電荷由O點(diǎn)移動(dòng)到P點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
C. M、N兩點(diǎn)間的電勢(shì)差大于O、M兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
D. 在O點(diǎn)靜止釋放一帶正電粒子,該粒子將沿y正方向軸做直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,帶有光滑豎直桿的斜面固定在水平地面上,放置于斜面上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接,開(kāi)始時(shí)輕繩與斜面平行,F(xiàn)給小滑塊施加一豎直向上的拉力,使小滑塊沿桿緩慢上升,整個(gè)過(guò)程中小球始終未脫離斜面,則有( )
A.輕繩對(duì)小球的拉力逐漸增大
B.小球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減小
C.豎直桿對(duì)小滑塊的彈力先增大后減小
D.對(duì)小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,正方體A邊長(zhǎng),作為配重使用,杠桿,某同學(xué)用這個(gè)裝置和一個(gè)密閉容器D提取水中的圓柱體B,圓柱體B的體積是密閉容器D的;旁邊浮題C的體積是,該同學(xué)站在浮體C上,C總體積的侵入水中;該同學(xué)用力拉動(dòng)滑輪組繞繩自由端,手拉繩的功率P和密閉容器D勻速被提升的距離關(guān)系如圖乙所示;密閉容器D上升速度保持不變,密閉容器D被提出水后,將圓柱體B從密閉容器D中取出放在浮體C的上面,同時(shí)手松開(kāi)繩子時(shí),浮體C露出水面的體積減少總體積的;在提升全過(guò)程中,配重A始終沒(méi)有離開(kāi)地面,兩個(gè)定滑輪總重(繩的重力,滑輪與軸的摩擦及水的阻力不計(jì),),求:
(1)D完全露出水面時(shí)人拉繩的力的大小;
(2)圓柱體B的重力;
(3)密閉容器D離開(kāi)水面時(shí),滑輪組提升重物B的機(jī)械效率(百分號(hào)前面保留整數(shù));
(4)圓柱體B的密度;
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