【題目】如圖是滑雪場的一條雪道。 質(zhì)量為 60kg 的某滑雪運動員由 A 點沿圓弧軌道滑下,在 B 點以 10m/s 的速度水平飛出, 落到了傾斜軌道上的 C 點( 圖中未畫出)。 不計空氣阻力, θ=37° , g=10m/s2, 則下列判斷正確的是
A. 該滑雪運動員騰空的時間為 0.75s
B. BC 兩點間的落差為 11.25m
C. 落到 C 點時重力的瞬時功率為 9000W
D. 若該滑雪運動員從比 A 點稍低處滑下, 落到 C 點時速度與豎直方向的夾角變小
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【題目】質(zhì)量為m的鋼板與直立輕彈簧的上端連接,彈簧下端固定在地上.平衡時,彈簧的壓縮量為x0,如圖所示.一物塊從鋼板正上方距離為3x0的A處自由落下,打在鋼板上并立刻與鋼板一起向下運動,但不粘連.它們到達最低點后又向上運動.已知物塊質(zhì)量也為m時,它們恰能回到O點.若物塊質(zhì)量為2m,仍從A處自由落下,則物塊與鋼板回到O點時,還具有向上的速度.求物塊向上運動到達的最高點與O點的距離?
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【題目】以v0=12m/s的速度勻速行駛的汽車,突然剎車,剎車過程中汽車以a=6m/s2的加速度繼續(xù)前進,則剎車后
A. 3 s內(nèi)的位移是12 m B. 3 s內(nèi)的位移是9 m
C. 1 s末速度的大小是18m/s D. 3 s末速度的大小是6 m/s
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【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗如下:
(1)在探究物體的加速度與力的關(guān)系時,應(yīng)保持________不變,分別改變施加在物體上的力F,測出相對應(yīng)的加速度a.
(2)在探究物體的加速度與物體的質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)保持________不變,分別改變物體的質(zhì)量m,測出相應(yīng)的加速度a.
(3)為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量m的關(guān)系,往往用二者的關(guān)系圖象表示出來,該關(guān)系圖象應(yīng)選用_________
A.a-m圖象 B.m-a圖象
C.a-圖象 D. -a圖象
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【題目】如圖,質(zhì)量為m的球與彈簧Ⅰ和水平細線Ⅱ相連,Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q,球靜止時,Ⅰ中拉力大小為F1,Ⅱ中拉力大小為F2,當剪斷其中一根的瞬間時,球的加速度a應(yīng)是( )
A. 若剪斷Ⅰ,則a=g,方向豎直向下
B. 若剪斷Ⅰ,則,方向沿Ⅱ的延長線
C. 若剪斷Ⅱ,則,方向水平向左
D. 若剪斷Ⅱ,則a=g,方向豎直向上
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【題目】如圖所示, 圖(a)為某一列簡諧橫波在 t =0 時刻的波動圖象, 圖(b)為 P質(zhì)點的振動圖象。 下列說法正確的有____。
A. 該列波的波速為 4m/s
B. 再經(jīng)過 5.5s 的過程中 P 質(zhì)點經(jīng)過的路程為 22m
C. 該波沿 x 軸負方向傳播
D. t = 2.75s 時 P 質(zhì)點處于波峰
E. 若波源在 t = 1s 時刻停止振動, 則該波立即停止傳播
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【題目】高蹺運動是一項新型運動,圖甲為彈簧高蹺.當人抓住扶手用力蹬踏板壓縮彈簧后.人就向上彈起,進而帶動高蹺跳躍,如圖乙.不計空氣阻力,則下列說法正確的是( 。
A. 人向上彈起過程中,一直處于超重狀態(tài)
B. 人向上彈起過程中,踏板對人的作用力大于人對踏板的作用力
C. 彈簧壓縮到最低點時,高蹺對人的作用力大于人的重力
D. 從最高點下落至最低點的過程,人先做勻加速運動后做勻減速運動
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【題目】如圖所示,傾角為α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物體a放在斜面上,輕質(zhì)細線一端固定在物體a上,另一端繞過光滑的滑輪固定在c點,滑輪2下懸掛物體b,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).若將固定點c向右移動少許,而a與斜劈始終靜止,下列說法錯誤的是
A. 斜劈對物體a的摩擦力一定減小
B. 斜劈對地面的壓力一定不變
C. 細線對物體a的拉力一定增大
D. 地面對斜劈的摩擦力一定增大
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【題目】如圖所示,平行板電容器下極板接地,一帶負電油滴位于容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài),F(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離
A. 上極板帶正電,電容器的電容減小
B. 帶電油滴將沿豎直方向向上運動
C. 帶電油滴的電勢能將減少
D. P點的電勢不變
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