一顆人造衛(wèi)星的質量為m,離地面的高度為h,衛(wèi)星做勻速圓周運動,已知地球半徑為R,重力加速度為g,求:
(1)衛(wèi)星受到的向心力的大。
(2)衛(wèi)星環(huán)繞地球運行的速率.
考點: 人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關系.
專題: 人造衛(wèi)星問題.
分析: (1)衛(wèi)星繞地球做圓周運動靠萬有引力提供向心力,根據(jù)萬有引力定律和黃金代換式求出向心力的大小.
(2)根據(jù)萬有引力提供向心力結合黃金代換式求出衛(wèi)星的速率.
解答: 解:(1)根據(jù)萬有引力定律得:
F=
根據(jù)黃金代換式得:GM=gR2
衛(wèi)星受到的向心力的大小,
(2)衛(wèi)星做勻速圓周運動需要的向心力由萬有引力提供,有:
可得:可得:
答:(1)衛(wèi)星受到的向心力的大小;(2)衛(wèi)星環(huán)繞地球運行的速率
.
點評: 解決本題的關鍵掌握衛(wèi)星繞地球做圓周運動靠萬有引力提供向心力,以及掌握黃金代換式GM=gR2.
科目:高中物理 來源: 題型:
對于萬有引力定律的數(shù)學表達式F=G,下列說法正確的是()
A. 公式中G為引力常量,是有單位的,是人為規(guī)定的
B. r趨近于零時,萬有引力趨于無窮大
C. 萬有引力定律是牛頓發(fā)現(xiàn)的,G是卡文迪許利用扭秤測出來的
D. M、m之間的萬有引力總是大小相等方向相反,是一對平衡力
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,AB板長為L,B端放有質量為m的小物體P(可視為質點),物體與板的動摩擦因數(shù)為μ,開始時板水平,若繞A緩慢轉過一個小角度a的過程中,物體始終保持與板相對靜止,則這個過程中()
A. 重力對P做正功 B. 摩擦力對P做正功
C. 合外力對P做正功 D. 支持力對P做正功
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科目:高中物理 來源: 題型:
物體沿一直線運動,它在某段時間內中間位置處的速度為v1,在中間時刻的速度為v2.則以下說法正確的是()
A. 當物體做勻加速直線運動時,v1>v2
B. 當物體做勻減速直線運動時,v1>v2
C. 當物體做勻加速直線運動時,v1<v2
D. 當物體做勻減速直線運動時,v1<v2
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列關于平拋運動說法正確的是()
A. 在日常生活中,我們將物體以水平速度拋出后物體在空氣中一定做平拋運動
B. 做平拋運動的物體水平位移越大,則說明物體的初速度越大
C. 做平拋運動的物體運動時間越長,則說明物體做平拋運動的豎直高度越大
D. 做平拋運動的物體落地時速度方向與水平方向夾角的正弦值與時間成正比
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科目:高中物理 來源: 題型:
在高h處以初速度v0將物體水平拋出,它們落地與拋出點的水平距離為s,落地時速度為v1,則此物體從拋出到落地所經歷的時間是(不計空氣阻力)()
A. B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
在探究求合力的方法時,實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點位置,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖示.
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是 .
(2)關于此實驗,下列情況正確的是
A.兩彈簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,兩個彈簧秤的拉力是分力
C.如果將兩個繩套換成兩根橡皮筋,那么實驗結果將不變
D.本實驗采用的科學方法是控制變量法.
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科目:高中物理 來源: 題型:
在圖中,電源內阻不能忽略,R1=5Ω,R2=4Ω.當開關S切換到位置1時,電流表的示數(shù)為I1=2A;當開關S扳到位置2時,電流表的示數(shù)可能為下列情況中的( )
A. 2.5A B. 1.8A C. 2.2A D. 3.0A
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