在用單擺測定重力加速度的實驗中,測量擺線的長度應(yīng)選用最小分度為
 
的刻度尺;單擺振動的擺角最大不能超過
 
;測量周期時應(yīng)從擺線擺到
 
位置處開始記時.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

利用單擺測定重力加速度的實驗中,若測得的g值偏小,可能的原因是( 。
A、擺球擺動的同時在水平面上做圓周運動B、測擺長時,僅測了線長,計算法處理數(shù)據(jù)時未加小球半徑C、測周期時,把n次全振動誤記為(n+1)次D、擺線上端未固定牢固,振動中出現(xiàn)松動,用所得數(shù)據(jù)計算得出重力加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

一位同學(xué)用單擺做測量重力加速度的實驗.他將擺掛起后,進行了如下步驟:
A.測擺長l:用米尺量出擺線的長度;
B.測周期T:將擺球拉起,然后放開,在擺球某次通過最低點時,按下秒表開始計時,同時將此次通過最低點作為第一次,接著一直數(shù)到擺球第60次通過最低點時,按秒表停止計時,讀出這段時間t,算出單擺的周期T=
t
60

C.將所測得的l和T代入單擺的周期公式T=2π
l
g
,算出g,將它作為實驗的最后結(jié)果寫入報告中去.
指出上面步驟中遺漏或錯誤的地方,寫出該步驟的字母,并加以改正
 
.(不要求進行誤差計算)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在家里做“用單擺測重力加速度”的實驗,但沒有合適的擺球,他找到一塊大小為5cm左右,外型不規(guī)則的大理石塊代替擺球,他設(shè)計的實驗步驟是( 。
A.將石塊用細線系好,結(jié)點為M,將細線的上端固定于O點
B.將石塊拉開,使擺角α大約為50左右,然后由靜止釋放
C.從石塊擺到最高位置開始計時,測出30次全振動的總時間,由此得出周期
D.改變細線OM的長度,再做幾次實驗,記下相應(yīng)的L和T
E.求出多次實驗測得的L和T的平均值,代入公式g=
4π2LT2
,求出重力加速度g
你認為該同學(xué)以上實驗步驟中有重大錯誤的是
 
(填序號).

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科目:高中物理 來源: 題型:

在下面器材中你應(yīng)選用什么器材為好?
 

A.10cm長細線    B.1m長粗繩     C.1m長細線    D.厘米刻度尺  E.毫米刻度尺      
F.泡沫塑料小球    G.大鋁球        H.小鐵球   I.大時鐘          J.停表.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在一次用單擺測定重力加速度的實驗中,圖(甲)的O點是擺線的懸掛點,a、b點分別是球的上沿和球心,擺長L=
 
m.

圖(乙)為測量周期用的秒表,長針轉(zhuǎn)一圈的時間為30s,表盤上部的小圓共15大格,每一大格1min,該單擺擺動n=50次時,長、短針位置如圖所示,所用時間t=
 
s.
用以上直接測量的物理量的英文符號表示重力加速度的計算式為g=
 
(不必代入具體數(shù)值)

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中,某同學(xué)先測得擺線長為89.2cm,擺球的直徑如圖1所示,然后用秒表記錄了單擺做30次全振動.

(1)該單擺的擺長為
 
cm.
(2)如果該同學(xué)測得的g值偏大,可能的原因是
 

A.測擺長時記錄的是擺球的直徑
B.開始計時時,秒表過遲按下
C.?dāng)[線上端牢固地系于懸點,擺動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了
D.實驗中誤將29次全振動數(shù)為30次
(3)為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺長l,測出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對應(yīng)的l與T的數(shù)值,再以l為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖2所示,則測得的重力加速度g=
 
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在“用單擺測定重力加速度”實驗中,若擺球在紙面內(nèi)擺動,為了將人工記錄振動次數(shù)改為自動記錄振動次數(shù),在擺球運動最低點的前、后兩側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻,激光束與紙面垂直,如圖1所示,光敏電阻與某一自動記錄儀相連,該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時間t的變化圖線如圖2所示,則該單擺的振動周期為
 
.若保持懸點到小球頂點的繩長不變,改用直徑是原小球直徑2倍的另一小球進行實驗,則該單擺的周期將
 
(填“變大”、“不變”或“變小”).

(2)某實驗小組在進行“用單擺測定重力加速度”實驗中,已知單擺在擺動過程中的擺角小于5°;在測量單擺的周期時,從單擺運動到最低點開始計時,同時計數(shù)為1,到第n次經(jīng)過最低點所用的時間為t;在測量單擺的擺長時,先用毫米刻度尺測得懸點到擺秋的最上端長度為L,再用螺旋測微器測得擺球的直徑為d(讀數(shù)如圖3所示).
①該單擺的振動周期為
 

②擺球的直徑為
 
mm.
③實驗結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是:
 

A.單擺的懸點未固定緊,振動中出現(xiàn)松動,使擺線增長了
B.把n次擺動的時間誤記為(n+1)次擺動的時間
C.以擺線長作為擺長來計算
D.以擺線長與擺球的直徑之和作為擺長來計算.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“用單擺測重力加速度”的實驗中,某同學(xué)的主要操作步驟如下:
a.取一根符合實驗要求的擺線,下端系一金屬小球,上端固定在O點;
b.在小球靜止懸掛時測量出O點到小球球心的距離l;
c.拉動小球使細線偏離豎直方向一個不大的角度(約為5°),然后由靜止釋放小球;
d.用秒表記錄小球完成n次全振動所用的時間t.
①用所測物理量的符號表示重力加速度的測量值,其表達式為g=
 

②如果已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點對準(zhǔn)擺線的懸點,擺線豎起下垂.如圖所示,那么單擺擺長是
 
cm.如果測定了40次全振動是時間如圖中秒表所示,那么單擺的擺動周期是
 
s.

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