如圖所示,是一演示波的衍射的裝置，S為在水面上振動的波源，M、N是水面上的兩塊擋板，其中N板可以移動，兩板中有一狹縫，此時測得圖中A處水沒有振動，為了使A處的水也能發(fā)生振動，下列措施可行的是

 

A．使波源的振動頻率增大       B．使波源的振動頻率減小

C．移動N板使狹縫的間距增大   D．移動N板使狹縫的間距減小

 

BC

解析:波長越長衍射越明顯，再由，可使波源的振動頻率減小，波長增大，或移動N板使狹縫的間距增大

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示為聲波干涉演示儀的原理圖．兩個U形管A和B套在一起，A管兩側(cè)各有一小孔．聲波從左側(cè)小孔傳入管內(nèi)，被分成兩列頻率
 
的波．若在右側(cè)小孔處用聲波探測器探測到的聲波振幅恰好是左側(cè)輸入的聲波振幅2倍，則聲波分別通過A、B傳播到右側(cè)小孔時，兩列波傳播的路程相差
 
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科目：高中物理 來源：閔行區(qū)模擬 題型：填空題

如圖所示為聲波干涉演示儀的原理圖．兩個U形管A和B套在一起，A管兩側(cè)各有一小孔．聲波從左側(cè)小孔傳入管內(nèi)，被分成兩列頻率______的波．若在右側(cè)小孔處用聲波探測器探測到的聲波振幅恰好是左側(cè)輸入的聲波振幅2倍，則聲波分別通過A、B傳播到右側(cè)小孔時，兩列波傳播的路程相差______．
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科目：高中物理 來源：閔行區(qū)模擬 題型：填空題

如圖所示為聲波干涉演示儀的原理圖．兩個U形管A和B套在一起，A管兩側(cè)各有一小孔．聲波從左側(cè)小孔傳入管內(nèi)，被分成兩列頻率______的波．若在右側(cè)小孔處用聲波探測器探測到的聲波振幅恰好是左側(cè)輸入的聲波振幅2倍，則聲波分別通過A、B傳播到右側(cè)小孔時，兩列波傳播的路程相差______．
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科目：高中物理 來源：2010年上海市閔行區(qū)高考物理三模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示為聲波干涉演示儀的原理圖．兩個U形管A和B套在一起，A管兩側(cè)各有一小孔．聲波從左側(cè)小孔傳入管內(nèi)，被分成兩列頻率    的波．若在右側(cè)小孔處用聲波探測器探測到的聲波振幅恰好是左側(cè)輸入的聲波振幅2倍，則聲波分別通過A、B傳播到右側(cè)小孔時，兩列波傳播的路程相差    ．

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科目：高中物理 來源：江蘇省月考題 題型：多選題

如圖所示，是一演示波的衍射的裝置，S為在水面上振動的波源，M、N是水面上的兩塊擋板，其中N板可以移動，兩板中有一狹縫，此時測得圖中A處水沒有振動，為了使A處的水也能發(fā)生振動，下列措施可行的是  
[     ]
A．使波源的振動頻率增大      
B．使波源的振動頻率減小
C．移動N板使狹縫的間距增大  
D．移動N板使狹縫的間距減小

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