(1)用多用電表的電阻檔測(cè)量阻值約為幾十千歐的待測(cè)電阻Rx,以下給出的是可能的操作步驟,其中S為選擇開(kāi)關(guān),P為電阻檔調(diào)零旋鈕。把你認(rèn)為正確步驟前的字母按合理的順序填寫(xiě)在橫線上       。

a.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)P使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤(pán)上電阻檔的零刻度,斷開(kāi)兩表筆
b.將兩表筆分別連接到待測(cè)電阻的兩端,讀出Rx的阻值后,斷開(kāi)兩表筆
c.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)電阻檔´1k
d.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)電阻檔´100
e.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)OFF檔,并拔出兩表筆
正確操作后,多用表的指針位置如圖所示,此被測(cè)電阻Rx的阻值約為        W。
(2)某同學(xué)利用多用電表的電阻檔判斷二極管的正負(fù)極,當(dāng)紅表筆接A端,黑表筆接B端時(shí),電阻很;當(dāng)黑表筆接A端,紅表筆接B端時(shí),電阻很大,如圖所示,則       端是二極管的正極。(填“A”或“B”)

(1)cabe、2×104;(2)B

解析試題分析:(1)因待測(cè)電阻大約幾十千歐,所以應(yīng)選用×1k倍率的電阻檔,然后進(jìn)行短接調(diào)零,測(cè)量后將旋鈕旋至OEF檔,撥出表筆,放回原位,故正確操作的步驟是cabe;被測(cè)電阻的阻值;(2)二極管具有單向?qū)щ娦裕鶕?jù)題意可知,當(dāng)紅表筆接A時(shí),電流從二極管正極流入,而歐姆表的使用規(guī)則是“紅入黒出”,所以可以判斷二極管B端為正極;
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)“練習(xí)使用多用電表”

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某課題研究小組,選用下列器材測(cè)定某型號(hào)手機(jī)所用鋰電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r.(電動(dòng)勢(shì)約為4 V,內(nèi)阻在幾歐到幾十歐之間)

A.電壓表V(量程6 V,內(nèi)阻約為6.0 kΩ)
B.電流表A(量程2 mA,內(nèi)阻約為50 Ω)
C.電阻箱R(0~999.9 Ω)
D.開(kāi)關(guān)S一只、導(dǎo)線若干
(1)某同學(xué)從上述器材中選取了電流表和電阻箱測(cè)鋰電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,你認(rèn)為可行嗎?___________.(填“可行”或“不可行”)
(2)今用上述器材中的電壓表和電阻箱測(cè)鋰電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.

(3)根據(jù)(2)中實(shí)驗(yàn)電路測(cè)得的5組U、R數(shù)據(jù),已在上圖中坐標(biāo)系中描出了各點(diǎn),請(qǐng)作出圖象.

(4)根據(jù)圖象求得E=________ V,r=________ Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)在探究物體的加速度與物體所受外力、物體質(zhì)量間的關(guān)系時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量用表示,盤(pán)及盤(pán)中的砝碼質(zhì)量用表示.

①當(dāng)的大小關(guān)系滿足________時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)和砝碼的重力.
②某一組同學(xué)先保持盤(pán)及盤(pán)中的砝碼質(zhì)量一定來(lái)做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是________.

A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤(pán)及盤(pán)中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上
B.每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)小車(chē),再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.用天平測(cè)出以及小車(chē)質(zhì)量,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式求出
③另兩組同學(xué)保持小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度與所受外力的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的關(guān)系圖象分別如圖1和圖2所示,其原因分別是:
圖1:_________________________________;圖2:__________________________________________.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用豎直上拋小球的頻閃照片驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.頻閃儀每隔0.05s閃光一次,圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實(shí)際距離,該同學(xué)通過(guò)計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度如下表(當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭取9.8m/s2,小球質(zhì)量m=0.200kg,結(jié)果均保留三位有效數(shù)字):

時(shí)刻
t2
t3
t4
t5
速度(m/s)
5.59
5.08
4.58
 
(1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計(jì)算t5時(shí)刻小球的速度v5=       m/s.
(2)從t2到t5時(shí)間內(nèi),重力勢(shì)能增加量ΔEp=       J,動(dòng)能減少量ΔEk=       J.
(3)在誤差允許的范圍內(nèi),若ΔEp與ΔEk近似相等,從而驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律.由上述計(jì)算得ΔEp不完全等于ΔEk,造成這種結(jié)果的主要原因是           

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)某同學(xué)想描繪一只標(biāo)稱(chēng)為“2.5V,1.5W”的小燈泡的伏安特性曲線,實(shí)驗(yàn)室提供下列器材:A.電流表A1(量程3.0A,內(nèi)阻約0.2Ω)
B.電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約1Ω)
C.電壓表V1(量程3.0V,內(nèi)阻約3kΩ)
D.電壓表V2(量程15.0V,內(nèi)阻約10kΩ)
E.滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為5Ω,最大允許電流為2A)
F.滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值為500Ω,最大允許電流為0.5A)
G.電源E(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻為0.25Ω)
H.電鍵、導(dǎo)線若干
⑴為了更好地完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇的器材為:電流表      ,電壓表      ,滑動(dòng)變阻器       ;(選填器材前面的字母)
⑵請(qǐng)你在下面的方框中作出實(shí)驗(yàn)原理圖;

⑶正確連接電路后,該同學(xué)測(cè)出如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你在坐標(biāo)紙上描出該燈泡的伏安特性曲線; 

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
 
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
電壓U/V
 
0
 
0.20
 
0.40
 
0.80
 
1.20
 
1.60
 
2.00
 
2.40
 
電流I/A
 
0
 
0.11
 
0.21
 
0.33
 
0.40
 
0.45
 
0.48
 
0.52
 

⑷該同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后,又將本實(shí)驗(yàn)所用器材按圖所示連接,閉合開(kāi)關(guān)后將滑動(dòng)變阻器滑片從左向右滑動(dòng),發(fā)現(xiàn)小燈泡先變暗后變亮,則小燈泡最暗時(shí)的功率約為        W。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了描繪標(biāo)有“3V,0.4W”的小燈泡的伏安特性曲線,要求小燈泡電壓能從零開(kāi)始變化.所給器材如下:
A.電流表(0~200mA,內(nèi)阻0.5Ω)
B.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻0.01Ω)
C.電壓表(0~3V,內(nèi)阻5kΩ)
D.電壓表(0~15V,內(nèi)阻50kΩ)
E.滑動(dòng)變阻器(0~10Ω,0.5A)  
F.滑動(dòng)變阻器(0~1kΩ,0.1A)
G.電源(3V)
H.電鍵一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)為了完成上述實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇的儀器是________________.(填儀器前的字母)
(2)在Ⅱ卷的虛線框中畫(huà)出完成此實(shí)驗(yàn)的原理圖,并將實(shí)物按電路圖用導(dǎo)線連好.

(3)此實(shí)線描繪出的I—U圖線是________ (填“曲線”.“直線”),其原因是____________________.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn),
(1)該同學(xué)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)情形如圖所示,接通電源釋放紙帶。請(qǐng)指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑?br />
(i)                         ;(ii)                         。
(2)如果運(yùn)用=mgh進(jìn)行驗(yàn)證,要求紙帶上打第一個(gè)點(diǎn)時(shí)物體速度等于______。
(3)若實(shí)驗(yàn)中所用重物的質(zhì)量m=1 kg,正確操作后得到紙帶如圖所示,(各計(jì)數(shù)點(diǎn)距O點(diǎn)距離已標(biāo)出)打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02 s,則記錄B點(diǎn)時(shí),重物速度vB=________,由此算出重物動(dòng)能記為Ek。從開(kāi)始點(diǎn)O至B點(diǎn)時(shí)重物的重力勢(shì)能減少量是__________(結(jié)果均保留二位有效數(shù)字),計(jì)算后進(jìn)行驗(yàn)證。

(4)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v,量出下落距離h,則以為縱軸、以h為橫軸畫(huà)出的圖象應(yīng)是下圖中的 (  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)某同學(xué)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)該同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,提出了下列幾條觀點(diǎn),其中正確的是________。(多選)

A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜槽軌道盡可能光滑 
B.為使小球離開(kāi)斜槽后能做平拋運(yùn)動(dòng),斜槽末端的切線必須水平 
C.為了使小球每次的軌跡相同,應(yīng)使小球每次從斜槽上的相同位置由靜止釋放 
D.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來(lái) 
(2)下圖為他通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡的一部分,并在軌跡上標(biāo)記了四個(gè)點(diǎn)a、b、c、d。已知小方格邊長(zhǎng)為L(zhǎng),重力加速度為g,則小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

用半徑相同的小球1和小球2的碰撞驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,斜槽與水平槽圓滑連接。安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫(xiě)紙,記下重錘線所指的位置O。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點(diǎn)圈在里面,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下,使它們碰撞。重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟3:用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置M、P、N離O點(diǎn)的距離,即線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度。
(1)實(shí)驗(yàn)中,直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是,可以通過(guò)測(cè)量      (填選項(xiàng)前的符號(hào)),間接地解決這個(gè)問(wèn)題。
A.小球開(kāi)始釋放高度
B.小球拋出點(diǎn)距地面的高度
C.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程
(2)本實(shí)驗(yàn)除需測(cè)量線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度外,還需要測(cè)量的物理量有     。
A.A、B兩點(diǎn)間的高度差h1
B.B點(diǎn)離地面的高度h2
C.小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2
D.小球1和小球2的半徑r

(3)經(jīng)測(cè)定,g,g,小球落地點(diǎn)的平均位置距點(diǎn)的距離如圖乙所示。有同學(xué)認(rèn)為,在上述實(shí)驗(yàn)中僅更換兩個(gè)小球的材質(zhì),其它條件不變,可以使被碰小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程增大。請(qǐng)你用已知的數(shù)據(jù),分析和計(jì)算出被碰小球平拋運(yùn)動(dòng)射程的最大值為       
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)上述裝置進(jìn)行了改造,如圖所示。在水平槽末端與水平地面間放置了一個(gè)斜面,斜面的頂點(diǎn)與水平槽等高且無(wú)縫連接。使小球1仍從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟1和2的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點(diǎn)M′、P′、N′。用刻度尺測(cè)量斜面頂點(diǎn)到M′、P′、N′三點(diǎn)的距離分別為l1、l2、l3。則驗(yàn)證兩球碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為           (用所測(cè)物理量的字母表示)。

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