【題目】某同學欲將內(nèi)阻為98.5Ω、量程為100uA的電流表改裝成歐姆表并進行刻度和校準，要求改裝后歐姆表的15kΩ刻度正好對應(yīng)電流表表盤的50uA刻度。可選用的器材還有：定值電阻R0（阻值14kΩ），滑動變阻器R1（最大阻值1500Ω），滑動變阻器R2（最大阻值500Ω），電阻箱（0~99999.9Ω），干電池（E=1.5V，r=1.5Ω），紅、黑表筆和導線若干。

（1）歐姆表設(shè)計

將圖（a）中的實物連線組成歐姆表。（__________）歐姆表改裝好后，滑動變阻器R接入電路的電阻應(yīng)為____Ω：滑動變阻器選____（填“R1”或“R2”）。

（2）刻度歐姆表表盤

通過計算，對整個表盤進行電阻刻度，如圖（b）所示。表盤上a、b處的電流刻度分別為25和75，則a、b處的電阻刻度分別為____、____。

（3）校準

紅、黑表筆短接，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使歐姆表指針指向___kΩ處；將紅、黑表筆與電阻箱連接，記錄多組電阻箱接入電路的電阻值及歐姆表上對應(yīng)的測量值，完成校準數(shù)據(jù)測量。若校準某刻度時，電阻箱旋鈕位置如圖（c）所示，則電阻箱接入的阻值為_______Ω。

【答案】 900 R1 45 5 0 35000.0

【解析】

根據(jù)歐姆表的改裝原理，由短接時的歐姆定律和中值電阻的意義可算出R=900Ω，為了滑動變阻器的安全，選擇R1；另外，需深刻里面歐姆表表盤的刻度原理和校準標準。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，研究平拋運動規(guī)律的實驗裝置放置在水平桌面上，利用光電門傳感器和碰撞傳感器可以測得小球的水平初速度v0和飛行時間t，底板上的標尺可以測得水平位移d。

（1）控制斜槽軌道的水平槽口高度h不變，讓小球從斜槽的不同高度處滾下，以不同的速度沖出水平槽口，下列說法正確的是（____）

A．落地點的水平距離d與初速度v0成反比

B．落地點的水平距離d與初速度v0成正比

C．飛行時間t與初速度v0大小無關(guān)

D．飛行時間t與初速度v0成正比

（2） 另一位同學做實驗時根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡，如圖乙所示，O為拋出點。在軌跡上任取兩點A、B，分別測得A點的豎直坐標y1=4.90cm、B點的豎直坐標：y2=44.10cm，A、B兩點水平坐標間的距離△x=40.00cm，g取9.80m/s2，則平拋小球的初速度v0為____m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源的內(nèi)阻r不能忽略，R1＞R2＞r，電鍵打到位置1時，電流表示數(shù)I1，外電阻消耗功率為P1；電鍵打到位置2時，電流表示數(shù)I2，外電阻消耗功率為P2，則

A.I1＜I2，P1＜P2B.I1＜I2，P1＞P2

C.I1＞I2，P1＞P2D.I1＞I2，P1＜P2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行帶電金屬板A、B間可看成勻強電場，場強E＝1.2×102 V/m，板間距離d＝5 cm，電場中C點到A板和D點到B板的距離均為0.5 cm，B板接地。求：

（1）C、D兩點的電勢及兩點間的電勢差各為多少？

（2）將點電荷q＝2×10－2 C從C點勻速移到D點的過程中外力做了多少功？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，ABC為金屬桿做成的軌道，固定在豎直平面內(nèi)。軌道的AB段水平粗糙，BC段由半徑為R＝0.1m的兩段光滑圓弧平滑連接而成。一質(zhì)量m＝0.2kg的小環(huán)套在桿上，在與水平方向成α＝37°的恒定拉力F作用下，從A點由靜止開始運動，經(jīng)時間t＝0.4s到達B點，然后撤去拉力F，小環(huán)沿軌道上滑，到達C處恰好掉落做自由落體運動。小環(huán)與水平直桿間動摩擦因數(shù)μ＝0.5。求：（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m/s2）

（1）小環(huán)到達B點時的速度大小vB；

（2）拉力F的大�。�

（3）若拉力F＝4N，小環(huán)沿水平直桿運動的加速度大小a'。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是一個多量程多用電表的簡化電路圖，請完成下列問題。

（1）多用電表的紅表筆應(yīng)是圖甲中的______端（填“A”或“B”）。

（2）測量直流電流、直流電壓和電阻各有兩個量程。當選擇開關(guān)S旋到位置5、6時，電表用來測量_________；當S旋到位置________時，電表可測量直流電流，且量程較大。

（3）某同學用此多用表測量某電學元件的電阻，選用“×10”倍率的歐姆擋測量，發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)很小，因此需選擇_________（填“×1”或“×100”）倍率的歐姆擋。若該多用表使用一段時間后，電池電動勢變小，內(nèi)阻變大，但此表仍能歐姆調(diào)零，用正確使用方法再測量同一個電阻，則測得的電阻值將_________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

（4）某實驗小組利用下列器材研究歐姆擋不同倍率的原理，組裝如圖乙所示的簡易歐姆表。實驗器材如下：

A．干電池（電動勢E為3.0V，內(nèi)阻r不計）；

B．電流計G（量程300 μA，內(nèi)阻99Ω）；

C．可變電阻器R；

D．定值電阻R0=1Ω；

E．導線若干，紅黑表筆各一只。

① 表盤上100 μA刻度線對應(yīng)的電阻刻度值是___________Ω；

②如果將R0與電流計并聯(lián)，如圖丙所示，這相當于歐姆表換擋，則換擋后可變電阻器R阻值應(yīng)調(diào)為_________Ω，換擋前、后倍率之比為___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用如下器材來測量電壓表的內(nèi)阻。

A．待測電壓表（量程3V，內(nèi)阻約幾千歐）

B．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻約0.1Ω）

C．電池組（電動勢約3V，內(nèi)阻可忽略）

D．滑動變阻器R0

E．變阻箱R（0﹣9999Ω）

F．開關(guān)和導線若干

（1）圖甲是某同學設(shè)計的電路，大家討論后一致認為此電路不可行，你認為原因是_____；

A．R0阻值較小

B．電流表存在內(nèi)阻

C．電壓表無法準確讀數(shù)

D．電流表無法準確讀數(shù)

（2）同學們改用圖乙電路進行測量，設(shè)電阻箱的阻值R，電壓表的示數(shù)為U，為了根據(jù)圖象能求得電壓表的內(nèi)阻，應(yīng)該作_____圖線（選“﹣R”、填“U﹣R”、U﹣）；

（3）請根據(jù)你選擇的坐標軸和下表的數(shù)據(jù)，在圖丙中標上合適的標度作出相應(yīng)圖線__；

R/kΩ

0.6

1.5

2

3

4

5

U/V

2.5

2

1.8

1.5

1.3

1.13

/kΩ﹣1

1.67

0.67

0.5

0.33

0.25

0.20

/V﹣1

0.40

0.50

0.56

0.67

0.78

0.88

（4）根據(jù)你所畫出的圖線，求出電源的電動勢E＝_____V，電壓表內(nèi)阻Rv＝_____kΩ（保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電壓表滿偏時通過該表的電流是半偏時通過該表電流的兩倍。某同學利用這一事實測量電壓表的內(nèi)阻(半偏法)，實驗室提供的器材如下：V待測電壓表(量程3V，內(nèi)阻約為3000Ω)，電阻箱R0(最大阻值為99999.9Ω)，滑動變阻器R1(最大阻值100Ω，額定電流2A)，電源E(電動勢6V，內(nèi)阻不計)，開關(guān)兩個，導線若干。

（1）虛線框內(nèi)為該同學設(shè)計的測量電壓表內(nèi)阻的電路圖的一部分，將電路圖補充完整____________。

（2）根據(jù)設(shè)計的電路進行的實驗步驟是：移動滑動電阻器的滑片，以保證通電后電壓表所在的支路分壓_____（填寫“最大”或“最小”）；閉合開關(guān)s1s2,調(diào)節(jié)R1,使電壓表的指針_____（填寫“滿偏”或“半偏”）；保持滑動電阻器滑片位置不變，斷開s2，調(diào)節(jié)電阻箱R0,使電壓表的指針_____（填寫“滿偏”或“半偏”）；讀取電阻箱所示的電阻值，此即為測得的電壓表內(nèi)阻。

（3）將這種方法測出的電壓表內(nèi)阻記為RV′，與電壓表內(nèi)阻的真實值RV相比，RV′_____RV(填“＞”“=”或“＜”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某同學用螺旋測微器和游標卡尺分別測量一物體的直徑和長度，讀出圖中的示數(shù)，圖甲為_____ mm，圖乙為________ mm.

（2）在測量電源電動勢和內(nèi)電阻的實驗中，有電壓表V(量程為3V，內(nèi)阻約3kΩ)；電流表A（量程為0.6A，內(nèi)阻約為0.70Ω）；滑動變阻器R（10Ω，2A）。為了更準確地測出電源電動勢和內(nèi)阻設(shè)計了如圖所示的電路圖。

①在實驗中測得多組電壓和電流值，得到如圖所示的U-I圖線，由圖可得該電源電動勢E=____ V ，內(nèi)阻r=______ Ω。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

②一位同學對以上實驗進行了誤差分析．其中正確的是______．

A．實驗產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差，主要是由于電壓表的分流作用

B．實驗產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差，主要是由于電流表的分壓作用

C．實驗測出的電動勢小于真實值

D．實驗測出的內(nèi)阻大于真實值

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