14.如圖所示,物體A和物體B疊放在水平面上,大小為F=1N的水平力作用于A上,A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)( 。
A.A、B間的摩擦力大小為0B.A、B間的摩擦力大小為1N
C.B和地面間的摩擦大小為0D.B和地面間的摩擦大小為2N

分析 以AB整體為研究對象,根據(jù)平衡條件研究B與地面間的摩擦力,以A為研究對象分析AB間的摩擦力.

解答 解:以A為研究對象,水平方向受拉力F和B對A的靜摩擦力平衡,所以A、B間的摩擦力為1N;以整體為研究對象受水平向左的拉力,和地面對B的靜摩擦力平衡,所以B和地面間的摩擦力為1N.
故選:B

點(diǎn)評 對于疊加體和連接體問題,整體法和隔離法是經(jīng)常應(yīng)用的解題方法,要注意總結(jié).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖甲所示為描繪小燈泡L的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)電路圖.

(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于左端.(填“左”或“右”)
(2)正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)不論怎么調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,電壓表的指針均不偏轉(zhuǎn),現(xiàn)用多用電表的電壓檔來檢測電路故障,將紅黑表筆連接到電路中的a、c兩點(diǎn),其中紅表筆應(yīng)接圖甲中的a點(diǎn)(填“a”或“c”),這時(shí)發(fā)現(xiàn)電表指針仍不偏轉(zhuǎn);將紅黑表筆改接c、d兩點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示,其示數(shù)為2.00V;由此可判斷故障為cd間斷路.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示的電路中,電源內(nèi)阻不可忽略,若調(diào)整可變電阻R的阻值,可使電壓表的示數(shù)減小△U(電壓表為理想電表),在這個(gè)過程中( 。
A.R2兩端的電壓增加,增加量一定等于△U
B.流過R的電流會減小
C.路端電壓減小,減少量一定等于△U
D.△U和干路電流的變化△I的比值保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.一物體在水平面上以某一速度滑出,經(jīng)過5s物體速度減小為零,測得這一過程中,物體的位移為50m.重力加速度g=10m/s2,則物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,裝置可繞豎直軸O′O轉(zhuǎn)動,可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A與兩細(xì)線連接后分別系
于B、C兩點(diǎn),裝置靜止時(shí)細(xì)線AB水平,細(xì)線AC與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球的質(zhì)量M=1kg,細(xì)線AC長l=1m.重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.
(1)若裝置勻速轉(zhuǎn)動的加速度為ω1時(shí),細(xì)線AB上的拉力為0,而細(xì)線AC與豎直方向的夾角仍為37°,求角速度ω1的大小;
(2)若裝置勻速轉(zhuǎn)動的角速度為ω2=0.5ω1時(shí),求此時(shí)兩細(xì)線中拉力的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖甲所示,某同學(xué)為了驗(yàn)證共點(diǎn)力合成是否遵守平行四邊形定則,將橡皮條一端A固定于水平面上,另一端B系上細(xì)繩套,先用兩個(gè)彈簧秤分別沿圖示方向拉B端,將其拉到圖示位置.記下此時(shí)B端的位置和兩個(gè)拉力F1、F2的方向,讀取兩個(gè)拉力的大小F1=2.0N,F(xiàn)2=1.5N,然后改用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條B端的細(xì)繩套,仍把B端拉到圖示位置,此時(shí)彈簧秤的示數(shù)大小F3=2.5N.
(1)以1cm表示1N,在圖乙中作出力F1、F2和F3的圖示
(2)根據(jù)平行四邊形定則在圖乙中作出F1和F2的合力F,F(xiàn)的大小為2.5N.
(3)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是否能驗(yàn)證平行四邊形定則:能(選填“能”或“不能”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.光滑水平的桌面固定在向前做勻速直線運(yùn)動的火車車廂內(nèi),桌上有相對火車靜止的小球,一小朋友面朝火車前進(jìn)方向坐在桌子旁邊,如圖所示,當(dāng)火車突然加速時(shí),小朋友看到小球相對火車的運(yùn)動是( 。
A.向前滾動B.向右滾動C.向左滾動D.向后滾動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,帶電粒子只在電場力作用下由A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn),圖中實(shí)線為電場線,虛線為粒子運(yùn)動軌跡,由圖可知( 。
A.粒子帶負(fù)電
B.從A運(yùn)動到B,粒子電勢能減小
C.從A運(yùn)動到B,粒子動能減小
D.從A運(yùn)動到B,粒子速度增大,加速度也增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.一同學(xué)用多用電表的電阻“×10”檔,按正確的操作步驟測量某圓柱體的電阻時(shí),表盤的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值約為220Ω,為更精確地測量其電阻R,該同學(xué)選擇用伏安法來進(jìn)行測量,現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下:
待測圓柱體電阻R
電流表A1(量程0-4mA,內(nèi)阻約50Ω)
電流表A2(量程0-15mA,內(nèi)阻約30Ω)
電壓表V1(量程0-3V,內(nèi)阻約10kΩ)
電壓表V2(量程0-15V,內(nèi)阻約25kΩ)
直流電源E(電動勢4V,內(nèi)阻不計(jì))
滑動變阻器R1(阻值范圍0-15Ω,最大電流2.0A)
滑動變阻器R2(阻值范圍0-2kΩ,最大電流0.5A)
開關(guān)S導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)要求測得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,則電流表選A2,電壓表選V1,滑動變阻器選R1,并在如圖2中畫出具體的測量電路圖

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