實(shí)驗(yàn)序號 | 磁場方向 | 磁鐵運(yùn)動情況 | 指針偏轉(zhuǎn)情況 |
1 | 向下 | 插入 | 右偏 |
2 | 向下 | 拔出 | 左偏 |
3 | 向上 | 插入 | 左偏 |
4 | 向上 | 拔出 | 右偏 |
分析 根據(jù)控制變量法的要求,分析各實(shí)驗(yàn)操作,根據(jù)所控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象間的關(guān)系,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
解答 解:(1)由表中信息可知,在實(shí)驗(yàn)1、3中,磁鐵插入線圈,穿過線圈的磁通量增加,而穿過線圈的磁場方向相反,感應(yīng)電流方向相反,感應(yīng)電流磁場方向與原磁場方向相反,由此可知:穿過閉合回路的磁通量增加時(shí),感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場方向相反.
(2)由表中實(shí)驗(yàn)信息可知,在實(shí)驗(yàn)2、4中,穿過線圈的磁通量減小,磁場方向相反,感應(yīng)電流方向相反,感應(yīng)電流磁場方向與原磁場方向相同,由此可知:穿過閉合回路的磁通量減少時(shí),感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場方向相同.
(3)綜合分析4次實(shí)驗(yàn)可知:感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化.
故答案為:(1)穿過閉合電路的磁通量增加時(shí),感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場方向相反;
(2)穿過閉合電路的磁通量減小時(shí),感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場方向相同;
(3)感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化.
點(diǎn)評 本題考查了控制變量法的應(yīng)用,熟練應(yīng)用控制變量法,認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),即可正確解題;本題難度不大,是一道基礎(chǔ)題.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在0到2s運(yùn)動方向與2s到4s的運(yùn)動方向相反 | |
B. | 物體2s到4s運(yùn)動的加速度方向與4s到5s的加速度方向相反 | |
C. | 物體在34s內(nèi)的位移為19m | |
D. | 物體在37s內(nèi)的位移為18.5s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重力做功的多少與物體運(yùn)動的路徑無關(guān) | |
B. | 重力對物體做負(fù)功時(shí),物體的重力勢能可能減小 | |
C. | 重力勢能為負(fù)值說明物體在零勢能面以下 | |
D. | 重力勢能的變化與零勢能面的選取有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種介質(zhì)的界面是一個(gè)平面,當(dāng)光線垂直于界面從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)一定沒有反射光線 | |
B. | 水中的空氣泡看上去比較亮是因?yàn)闅馀輰饩有發(fā)散作用 | |
C. | 先后用兩種不同的單色光在同一裝置同樣條件下做雙縫干涉實(shí)驗(yàn),在屏上產(chǎn)生的相鄰亮紋間距大的單色光,在玻璃中傳播速度較大 | |
D. | 透過卡尺測腳形成的狹縫平行觀看日光燈可以看到黑白相間的直條紋 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 不受外力作用 | B. | 不受外力或所受合外力為零 | ||
C. | 每個(gè)物體動量改變量的值相同 | D. | 每個(gè)物體動量改變量的值不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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