一個(gè)質(zhì)量為的木塊靜止在光滑水平面上。從時(shí)刻開始,將一個(gè)大小為的水平恒力作用于該物體上,在時(shí)刻,力的功率為

A.            B.           C.                D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


 如圖所示,一產(chǎn)生機(jī)械波的波源O正在做勻速直線運(yùn)動(dòng),圖中的若干個(gè)圓環(huán)表示同一時(shí)刻的波峰分布,為了使靜止的頻率傳感器能接收到波的頻率最高,則應(yīng)該把傳感器放在

A. A點(diǎn)    B. B點(diǎn)    C. C點(diǎn)    D. D點(diǎn)

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如圖,靠齒輪傳動(dòng)的兩個(gè)圓輪,半徑之比為3:5,則兩輪的轉(zhuǎn)速之比n:n=       ,

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 一個(gè)人站在水平地面上處于靜止,下列說法正確的是

A. 人受的重力和人對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

B. 人受的重力和人對(duì)地面的壓力是一對(duì)作用力和反作用力

C. 人受的支持力和人對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

D. 人受的支持力和人對(duì)地面的壓力是一對(duì)作用力和反作用力

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如圖示,質(zhì)量為的物體靜止在傾角為的斜面上,物體與斜 面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為,現(xiàn)使斜面體向右勻速運(yùn)動(dòng)位移,則斜面對(duì)物體的支持力對(duì)物體做功為

A. B.

C. D.


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跳水運(yùn)動(dòng)員從10m高的跳臺(tái)跳下(不計(jì)空氣阻力),在下落過程中運(yùn)動(dòng)員的

A.機(jī)械能變化                               B.機(jī)械能守恒

C.重力勢(shì)能減少                             D.動(dòng)能增加

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質(zhì)量為10kg的木箱放在水平地面上,在30N的水平拉力作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),木箱所受的阻力恒為20N。求2s后木箱速度的大小。

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某興趣小組的一同學(xué)將電池組、滑動(dòng)變阻器、帶鐵芯的原線圈A、副線圈B、電流計(jì)及開關(guān)按圖示方式連接來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象.

(1)將原線圈A插入副線圈B中,閉合開關(guān)瞬間,副線圈中感應(yīng)電流與原線圈中電流的方向(選填“相同”或“相反”)。

(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn):在原線圈A放在副線圈B中的情況下,將開關(guān)接通的瞬間電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn),則開關(guān)閉合后將變阻器的滑動(dòng)片P快速向接線柱C移動(dòng)過程中,電流計(jì)指針將(選填“左偏”、“右偏”或“不偏”)。若要

看到電流計(jì)指針向右偏,請(qǐng)你說出兩種具體做法:

;②。


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科目:高中物理 來源: 題型:


自動(dòng)充電式電動(dòng)車的前輪裝有發(fā)電機(jī),發(fā)電機(jī)與蓄電池連接。當(dāng)騎車者用力蹬車或電動(dòng)自行車自動(dòng)滑行時(shí),自行車就可以帶動(dòng)發(fā)電機(jī)向蓄電池充電,將其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能儲(chǔ)存起來。假設(shè)某人騎車以1 000 J的初動(dòng)能在粗糙的水平路面上滑行,第一次關(guān)閉自動(dòng)充電裝置,讓車自由滑行,其動(dòng)能隨位移變化關(guān)系如圖線①所示;第二次啟動(dòng)自動(dòng)充電裝置,其動(dòng)能隨位移變化關(guān)系如圖線②所示,則第二次向蓄電池所充的電能是(   )

A.500 J      B.400 J     C.300 J     D.200 J

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同步練習(xí)冊(cè)答案