[物理3—3]
如圖所示，一圓柱形絕熱氣缸豎直放置，通過(guò)絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體。活塞的質(zhì)量為m，橫截面積為S，與容器底部相距h�，F(xiàn)通過(guò)電熱絲緩慢加熱氣體，當(dāng)氣體吸收熱量Q時(shí)，活塞上升上h，此時(shí)氣體的溫為T1。已知大氣壓強(qiáng)為p0，重力加速度為g，不計(jì)活塞與氣缸的摩擦，求：
（1）氣體的壓強(qiáng)。
（2）加熱過(guò)程中氣體的內(nèi)能增加量。
（3）現(xiàn)停止對(duì)氣體加熱，同時(shí)在活塞上緩慢添加砂粒，當(dāng)添加砂粒的質(zhì)量為m0時(shí)，活塞恰好回到原來(lái)的位置，求此時(shí)氣體的溫度。

（1）（2）
（3）
（1）取活塞為研究對(duì)象，由受力平衡得 …………①
（2）氣體對(duì)外做功 …………②
由熱力學(xué)第一定律得 …………③
解得 …………④
（3）設(shè)活塞回到原位置時(shí)，氣體的溫度為T2
則 …………⑤
由氣態(tài)方程             …………⑥
解得         …………⑦
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖10-3-2所示，一個(gè)小鐵塊沿半徑為R="0.2" m的半球內(nèi)壁自上端由靜止下滑，當(dāng)滑至半球底部時(shí)，速度為1 m/s，設(shè)此過(guò)程中損失的機(jī)械能全部變?yōu)閮?nèi)能，并有40%被鐵塊吸收.已知鐵的比熱容c=0.46×103 J/(kg·℃)，重力加速度g取10 m/s2.求鐵塊升高的溫度.

10-3-2

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,直立容器內(nèi)部有被隔板隔開的A、B兩部分氣體,A的密度小,B的密度較大,抽去隔板,加熱氣體,使兩部分氣體均勻混合,設(shè)在此過(guò)程中氣體吸熱為Q,氣體內(nèi)能增加量為ΔU,則ΔUQ.(填“>”“<”或“=”)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)于在一個(gè)大氣壓下100℃的水變成100℃的水蒸氣的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是 （  ）
A．水的內(nèi)能增加，對(duì)外界做功，一定是吸熱
B．水的內(nèi)能不變，對(duì)外界做功，從外界吸熱
C．水的內(nèi)能減少，對(duì)外界不做功，向外界放熱
D．水的內(nèi)能增加，對(duì)外界做功，向外界放熱

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪個(gè)實(shí)例說(shuō)明做功改變了系統(tǒng)的內(nèi)能（      ）
A．用熱水袋取暖B．用雙手摩擦給手取暖
C．把手放在火爐旁取暖D．用嘴對(duì)手呵氣給手取暖

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（物理選修模塊3-3）（8分）
為適應(yīng)太空環(huán)境，去太空旅行的航天員都要穿航天服．航天服有一套生命保障系統(tǒng)，為航天員提供合適的溫度、氧氣和氣壓，讓航天員在太空中如同在地面上一樣。假如在地面上航天服內(nèi)氣壓為1 atm，氣體體積為2 L，到達(dá)太空后由于外部氣壓低，航天服急劇膨脹，內(nèi)部氣體體積變?yōu)? L，使航天服達(dá)到最大體積．若航天服內(nèi)氣體的溫度不變，將航天服視為封閉系統(tǒng)。
（1）求此時(shí)航天服內(nèi)的氣體壓強(qiáng)。
（2）由地面到太空過(guò)程中航天服內(nèi)氣體吸熱還是放熱，為什么?

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

選做題(請(qǐng)從A、B和C三小題中選定兩小題作答．并在答題卡上把所選題目對(duì)應(yīng)字母后的方框涂滿涂黑．如都作答則按A、B兩小題評(píng)分．)

A．(選修模塊3-3)(12分)
小題1:(1)空氣壓縮機(jī)在一次壓縮過(guò)程中，活塞對(duì)氣缸中的氣體做功為2.0×105J，同時(shí)氣體的內(nèi)能增加了1.5×l05J．試問(wèn)：此壓縮過(guò)程中，氣體           (填“吸收”或“放出”)的熱量等于            J．
小題2:(2)若一定質(zhì)量的理想氣體分別按下圖所示的三種不同過(guò)程變化，其中表示等壓變化的是
          (填“A”、“B”或“C”)，該過(guò)程中氣體的內(nèi)能        (填“增加”、“減少”或“不變”)．
小題3: (3)設(shè)想將1g水均勻分布在地球表面上，估算1cm2的表面上有多少個(gè)水分子?(已知1mol，水的質(zhì)量為18g，地球的表面積約為5×1014m2，結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

關(guān)于永動(dòng)機(jī)不能制成的下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．第一類永動(dòng)機(jī)違反了能量守恒定律
B．第二類永動(dòng)機(jī)違反了能量守恒定律
C．第一類永動(dòng)機(jī)不能制成說(shuō)明了自然界進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過(guò)程都具有方向性
D．第二類永動(dòng)機(jī)不能制成說(shuō)明了自然界進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過(guò)程都具有方向性

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（4分）下列說(shuō)法正確的是    （選對(duì)得4分，選對(duì)但不全的得2分。選錯(cuò)得0分）    
A．氣體對(duì)外做功，其內(nèi)能一定減小
B．熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳遞給高溫物體
C．能量耗散說(shuō)明能量不會(huì)憑空產(chǎn)生，但可以憑空消失
D．單晶體具有規(guī)則的幾何外形，物理性質(zhì)具有各向異性

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