【題目】對電場線的認識,下列說法錯誤的是( )

A. 電場線可以相交

B. 電場線上某點的切線方向與放在該點的正電荷的受靜電力方向相同

C. 電場線的疏密可以反映電場的強弱

D. 電場線總是從正電荷或無窮遠處出發(fā),終止于無窮遠處或負電荷

【答案】A

【解析】電場線永遠不會相交,如果相交的話,則在該點電場的方向就會有兩個不同的方向,這是不可能的,A錯誤;電場線上某點的切線方向表示該點電場線的方向,與放在該點正電荷的受靜電力方向相同,B正確;電場線密的地方電場強度大,電場線疏的地方電場強度小,C正確;電場線總是從正電荷或無窮遠處出發(fā),終止于無窮遠處或負電荷,D正確;本題選錯誤的,選A.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平力F作用下,A、B保持靜止。若A與B的接觸面是水平的,且F≠0,則B的受力個數(shù)可能為

A3個 B4個 C5個 D6個

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】變壓器線圈中的電流越大,所用的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)越粗。街頭見到的變壓器是降壓變壓器,假設(shè)它只有一個原線圈和一個副線圈,則

A. 副線圈的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)粗些,且副線圈的匝數(shù)少

B. 副線圈的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)粗些,且副線圈的匝數(shù)多

C. 原線圈的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)粗些,且原線圈的匝數(shù)少

D. 原線圈的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)粗些,且原線圈的匝數(shù)多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直向下的無界勻強電場中有一組合軌道。一個金屬小球從距水平面為h的光滑斜面軌道上的A點由靜止釋放。勻強電場的電場強度大小為E,金屬小球的質(zhì)量為m,電荷量為,光滑斜面軌道的傾角為。金屬小球運動到B點時無能量損耗,水平軌道BC是長為L的粗糙水平面,與半徑為R的處于豎直平面內(nèi)的光滑半圓形軌道相切于C點,D為半圓形軌道的最高點,金屬小球恰能通過軌道最高點D。小球的重力大于所受的電場力,重力加速度為g。求:

1金屬小球沿光滑斜面軌道運動到B點時的速度大小;

2金屬小球從B運動到C的過程中摩擦阻力所做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶以恒定速度v向右運動。將質(zhì)量為m的物體Q輕輕放在水平傳送帶的左端A處,經(jīng)過t時間后,Q的速度也變?yōu)?/span>v,再經(jīng)t時間物體Q到達傳送帶的右端B處,在( )

A. t時間內(nèi)物體做勻加速運動,后t時間內(nèi)物體做勻速運動

B. t時間內(nèi)物體受到滑動摩擦力的作用,后t時間內(nèi)物體受到靜摩擦力的作用

C. t時間內(nèi)Q的位移與后t時間內(nèi)Q的位移大小之比為1:2

D. Q由傳送帶左端運動到右端相對傳送帶的位移為大小vt/2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電流的說法中,正確的是( 。

A. 電荷的移動形成電流

B. 電流可以是正、負電荷向相反方向移動形成的

C. 電流的方向就是電荷定向移動的方向

D. 電流總是從電源正極流向負極.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在某工廠的倉庫里,有三根截面半徑均為r、質(zhì)量均為m的金屬圓柱AB、C,A、B放在粗糙水平地面上,C放在A、B上面,不計金屬圓柱之間的摩擦,AB、C始終都處于靜止狀態(tài)。當(dāng)A、B兩金屬圓柱的間距變小時,下列說法中正確的是( )

A. B對地面的壓力增大

B. 地面對A的作用力的方向始終豎直向上

C. A、C間的彈力減小

D. 地面對A的摩擦力增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】木塊A、B分別得50 N和30 N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為02A、B相連接的輕彈簧被壓縮了5 cm,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動已知彈簧的勁度系數(shù)為100 N/mF=1 N的不變力作用在木塊A上,如圖所示F作用后

A木塊A所受摩擦力大小是4 N,方向向右

B木塊A所受摩擦力大小是9 N,方向向右

C木塊B所受摩擦力大小是9 N,方向向左

D木塊B所受摩擦力大小是5 N,方向向左

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列給出的做直線運動的四組圖像中,能夠反映同一運動過程的是

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