質(zhì)量都為m的小球a、b、c以相同的速度分別與另外三個(gè)質(zhì)量都為M的靜止小球相碰后,a球被反向彈回,b球與被碰球粘合在一起仍沿原方向運(yùn)動(dòng),c球碰后靜止,則下列說法正確的是(  )                                                  
A.m一定小于M
B.m可能等于M
C.b球與質(zhì)量為M的球組成的系統(tǒng)損失的動(dòng)能最大
D.c球與質(zhì)量為M的球組成的系統(tǒng)損失的動(dòng)能最大
AC
由a球被反向彈回,可以確定三小球的質(zhì)量m一定小于M;若m≥M,則無論如何m不會(huì)被彈回.當(dāng)m與M發(fā)生完全非彈性碰撞時(shí)損失的動(dòng)能最大,b與M粘合在一起,發(fā)生的是完全非彈性碰撞,則選項(xiàng)A、C正確.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,在光滑水平面上有A、B兩輛小車,水平面的左側(cè)有一豎直墻,在小車B上坐著一個(gè)小孩,小孩與B車的總質(zhì)量是A車質(zhì)量的10倍。兩車開始都處于靜止?fàn)顟B(tài),小孩把A車以相對(duì)于地面的速度v推出,A車與墻壁碰后仍以原速率返回,小孩接到A車后,又把它以相對(duì)于地面的速度v推出。每次推出,A車相對(duì)于地面的速度都是v,方向向左。則小孩把A車推出幾次后,A車返回時(shí)小孩不能再接到A車?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2010年高考福建卷)如圖14-1-5所示,一個(gè)木箱原來靜止在光滑水平面上,木箱內(nèi)粗糙的底板上放著一個(gè)小木塊.木箱和小木塊都具有一定的質(zhì)量.現(xiàn)使木箱獲得一個(gè)向右的初速度v0,則(  )

圖14-1-5
A.小木塊和木箱最終都將靜止
B.小木塊最終將相對(duì)木箱靜止,二者一起向右運(yùn)動(dòng)
C.小木塊在木箱內(nèi)將始終來回往復(fù)碰撞,而木箱一直向右運(yùn)動(dòng)
D.如果小木塊與木箱的左壁碰撞后相對(duì)木箱靜止,則二者將一起向左運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

2011年2月18日,在寶島臺(tái)灣臺(tái)北市“小巨蛋”體育館進(jìn)行的2011年四大洲花樣滑冰錦標(biāo)賽雙人滑比賽中,中國隊(duì)選手龐清/佟健在雙人滑比賽中以199.45分的總分獲得金牌.若質(zhì)量為m1的龐清抱著質(zhì)量為m2的佟健以v0的速度沿水平冰面做直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻龐清突然將佟健向前水平推出,推出后兩人仍在原直線上運(yùn)動(dòng),冰面的摩擦可忽略不計(jì).若分離時(shí)龐清的速度為v1,佟健的速度為v2,則有   (    )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲球與乙球相碰,甲球的速度減少5m/s,乙球的速度增加了3m/s,則甲、乙兩球質(zhì)量之比m∶m是 [   ]
A.2∶1B.3∶5C.5∶3D.1∶2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2010·北京·20)如圖,若x軸表示時(shí)間,y軸表示位置,則該圖像反映了某質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位置與時(shí)間的關(guān)系。若令x軸和y軸分別表示其它的物理量,則該圖像又可以反映在某種情況下,相應(yīng)的物理量之間的關(guān)系。下列說法中正確的是
A.若x軸表示時(shí)間,y軸表示動(dòng)能,則該圖像可以反映某物體受恒定合外力作用做直線運(yùn)動(dòng)過程中,物體動(dòng)能與時(shí)間的關(guān)系
B.若x軸表示頻率,y軸表示動(dòng)能,則該圖像可以反映光電效應(yīng)中,光電子最大初動(dòng)能與入射光頻率之間的關(guān)系
C.若x軸表示時(shí)間,y軸表示動(dòng)量,則該圖像可以反映某物在沿運(yùn)動(dòng)方向的恒定合外力作用下,物體動(dòng)量與時(shí)間的關(guān)系
D.若x軸表示時(shí)間,y軸表示感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),則該圖像可以反映靜置于磁場中的某閉合回路,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻增大時(shí),增長合回路的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與時(shí)間的關(guān)系

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖9所示,位于光滑水平桌面上的小滑塊P和Q都可視作質(zhì)點(diǎn),P的質(zhì)量為m,Q的質(zhì)量為2m,Q與輕質(zhì)彈簧相連。Q原來靜止,P以一定初動(dòng)能E向Q運(yùn)動(dòng)并與彈簧發(fā)生碰撞。在整個(gè)過程中,彈簧具有的最大彈性勢(shì)能等于(    )
A.E B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在光滑的水平地面上有一輛平板車,車的兩端分別站著人A和B,A的質(zhì)量為mA,B的質(zhì)量為mB,mA>mB。最初人和車都處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)在,兩人同時(shí)由靜止開始相向而行,A和B對(duì)地面的速度大小相等,則車(    )
A.靜止不動(dòng)B.左右往返運(yùn)動(dòng)
C.向右運(yùn)動(dòng)D.向左運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,ABC為光滑軌道,其中AB段水平放置,BC段是半徑為R的圓弧,AB與BC相切于B點(diǎn).A處有一豎直墻面,一輕彈簧的一端固定于墻上,另一端與一質(zhì)量為M的物塊相連接,當(dāng)彈簧處于原長狀態(tài)時(shí),物塊恰能與固定在墻上的L形擋板接觸于B處但無擠壓.現(xiàn)使一質(zhì)量為m的小球從圓弧軌道上距水平軌道高h(yuǎn)處的D點(diǎn)由靜止開始下滑.小球與物塊相碰后立即共速但不粘連,物塊與L形擋板相碰后速度立即減為零也不粘連.(整個(gè)過程中,彈簧沒有超過彈性限度.不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g)

(1)試求彈簧獲得的最大彈性勢(shì)能;
(2)求小球與物塊第一次碰后沿BC上升的最大高度;
(3)若R>>h,每次從小球接觸物塊至物塊撞擊L形擋板歷時(shí)均為Δt,則小球由D點(diǎn)出發(fā)經(jīng)多長時(shí)間第三次通過B點(diǎn)?

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