10.如圖,球形連通容器A置于水平面上,水平部分的水銀將球內(nèi)氣體隔開(kāi),且V1>V2.開(kāi)始時(shí)兩邊氣體溫度相同,若兩部分氣體同時(shí)升高相同的溫度,下列選項(xiàng)正確的是(  )
A.水銀柱將向左移動(dòng)B.水銀柱將向右移動(dòng)
C.地面對(duì)連通器A的摩擦力方向向左D.地面對(duì)連通器A無(wú)摩擦力作用

分析 開(kāi)始時(shí)活塞受力平衡,根據(jù)平衡條件列式;然后假設(shè)氣體體積不變,等容升溫,根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程列式求解出壓強(qiáng)增加量,在判斷是否平衡,以整體受力分析判斷摩擦力

解答 解:A、開(kāi)始時(shí)活塞受力平衡,有:P1S=P2S;
假設(shè)氣體體積不變,等容升溫,有:$\frac{{P}_{1}}{{T}_{1}}=\frac{P{′}_{1}}{T{′}_{2}}$=$\frac{△{P}_{1}}{△T}$;
$\frac{{P}_{2}}{{T}_{2}}=\frac{P{′}_{2}}{T{′}_{2}}$=$\frac{△{P}_{2}}{△T}$;
故$△{P}_{1}=\frac{△T}{T}•{P}_{1}$,$△{P}_{2}=\frac{△T}{T}•{P}_{2}$;
因?yàn)門和△T都相同,
故△P1S=△P2S
故活塞不動(dòng),故AB錯(cuò)誤;
C、以整體為研究對(duì)象,根據(jù)受力分析可知,只受重力和支持力,故不受摩擦力,故C錯(cuò)誤,D正確
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程推導(dǎo)出氣體壓強(qiáng)增加量與氣體壓力增加量的表達(dá)式進(jìn)行討論,不難

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.正弦式電流電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)值e=Emsinωt,其中Em=NBSω,電流瞬時(shí)值i=Imsinωt,Im=$\frac{NBSω}{R+r}$,電壓瞬時(shí)值u=Umsinωt,Um=$\frac{NBSω}{R+r}R$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,水平放置的長(zhǎng)L=0.2m的兩平行金屬板相距d=0.1m,距離金屬板右端水平距離也為d的位置有一足夠長(zhǎng)的屏PQ.在兩板左端一粒子源能源源不斷地沿兩板中線發(fā)射比荷$\frac{q}{m}$=100C/kg的帶電粒子,所有粒子速度大小均為v0=100m/s.當(dāng)兩板無(wú)電壓時(shí),粒子打在屏上O點(diǎn)處.若兩板可以加上的電壓分別為U1=10V,U2=25V,U3=100V.不計(jì)粒子間的相互作用力和粒子的重力.求:
(1)三種電壓條件下,粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間tm;
(2)三種電壓條件下,粒子打在PQ上的點(diǎn)離O點(diǎn)最遠(yuǎn)的距離Lm

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.物體沿直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,已知在第1s內(nèi)合力對(duì)物體做的功為10J,則( 。
A.第1s末物體的動(dòng)能為5J
B.第2s末合力的功率為5W
C.從第3s末到第7s末合力做功為零
D.第3s末到第5s末的加速度與第5s末到第7s末的加速度大小相等,方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖所示,一導(dǎo)體AB在點(diǎn)電荷Q的電場(chǎng)中發(fā)生靜電感應(yīng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.導(dǎo)體中M、N兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相等
B.感應(yīng)電荷在M點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大于感應(yīng)電荷在N點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)
C.如果把A端用一導(dǎo)線接地,則導(dǎo)線中將有電子流入大地
D.N點(diǎn)的電勢(shì)大于M點(diǎn)的電勢(shì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.霍爾效應(yīng)是電磁現(xiàn)象之一,近期我國(guó)科學(xué)家在該領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)研究上取得了突破性進(jìn)展.如圖甲所示,在一矩形半導(dǎo)體薄片的P、Q間通入電流強(qiáng)度為I的電流,同時(shí)外加與薄片垂直的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的磁場(chǎng),則在M、N間出現(xiàn)大小為UH的電壓,這個(gè)現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng),UH稱為霍爾電壓,且滿足${U_H}=k\frac{IB}lvxn7rl$,式中d為薄片的厚度,k為霍爾系數(shù).某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定該半導(dǎo)體薄片的霍爾系數(shù).
(1)若該半導(dǎo)體材料是空穴(可視為帶正電粒子)導(dǎo)電,電流與磁場(chǎng)方向如圖甲所示,該同學(xué)用電壓表測(cè)量UH時(shí),應(yīng)將電壓表的“+”接線柱與M(選填“M”或“N”)端通過(guò)導(dǎo)線相連.

(2)該同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn),使半導(dǎo)體薄片中的電流反向再次測(cè)量,取兩個(gè)方向測(cè)量的平均值,可以減小霍爾系數(shù)的測(cè)量誤差,為此該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的測(cè)量電路,S1、S2均為單刀雙擲開(kāi)關(guān),虛線框內(nèi)為半導(dǎo)體薄片(未畫出).為使電流從Q端流入,P端流出,應(yīng)將S1擲向b(選填“a”或“b”),S2擲向c(選填“c”或“d”).
(3)已知薄片厚度d=0.40mm,該同學(xué)保持磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.10T不變,改變電流I的大小,測(cè)量相應(yīng)的UH值,記錄數(shù)據(jù)如表所示.
I(×10-3A)3.06.09.012.015.018.0
UH(×10-3V)1.11.93.44.56.26.8
根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定區(qū)域內(nèi)(見(jiàn)答題卡)畫出UH-I圖線,請(qǐng)利用圖線求出該材料的霍爾系數(shù)為1.5×10-3V•m•A-1•T-1(保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.今年8月,強(qiáng)-5戰(zhàn)機(jī)落戶我校.北院小白樓航空班同學(xué)現(xiàn)對(duì)飛機(jī)進(jìn)行起飛檢測(cè).起飛檢測(cè)過(guò)程可簡(jiǎn)化為初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)和勻速直線運(yùn)動(dòng)兩個(gè)階段.檢測(cè)跑道總長(zhǎng)650m.某次檢測(cè)飛機(jī)用18s跑完全程.已知飛機(jī)在加速階段的第4s內(nèi)通過(guò)的距離為17.5m,求飛機(jī)的加速度及在加速階段通過(guò)的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.兩塊帶有等量異種電荷的平行金屬板相距12cm,兩板之間的電勢(shì)差為6.0×103V,在兩極板之間距離帶負(fù)電的金屬板4cm 處有一帶電塵埃,帶有-4×10-7C的電荷.問(wèn):
(1)這粒塵埃受到的靜電力有多大?
(2)這粒塵埃在靜電力的作用下運(yùn)動(dòng)到帶正電的金屬板,靜電力所做的功是多少.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.沿水平直路向右行駛的車內(nèi)懸一小球,懸線與豎直線之間夾一大小恒定的角θ,如圖所示,已知小球在水平底板上的投影為O點(diǎn),小球距O點(diǎn)的距離為h,若燒斷懸線,則小球在底板上的落點(diǎn)P應(yīng)在O點(diǎn)的左側(cè);P點(diǎn)與O點(diǎn)的距離為$\frac{1}{2}\sqrt{2gh}tanθ$.

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