如圖a所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù).通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,得到彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖b所示,若圖象中的坐標(biāo)值都為已知量,重力加速度為g,則( 。

精英家教網(wǎng)
A.t1時(shí)刻小球具有最大速度
B.t2時(shí)刻小球的加速度為零
C.可以計(jì)算出小球自由下落的高度
D.小球運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中機(jī)械能守恒
A、t1時(shí)刻小球剛與彈簧接觸;當(dāng)彈簧彈力與重力平衡時(shí)速度最大,故A錯(cuò)誤;
B、t2時(shí)刻小球受到的彈力最大,處于最低點(diǎn),合力向上,故加速度向上,故B錯(cuò)誤;
C、t3到t4時(shí)刻,小球做豎直上拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)豎直上拋運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性可以求出小球自由下落的高度,故C正確;
D、小球運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中球與彈簧系統(tǒng)機(jī)械能守恒,故D錯(cuò)誤;
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖a所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù).通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,得到彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖b所示,若圖象中的坐標(biāo)值都為已知量,重力加速度為g,則( 。
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年北京市高三高考?jí)狠S理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖a所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù),通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,得到彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖像如圖b所示,若圖像中的坐標(biāo)值都為已知量,重力加速度為g,則

A.t1時(shí)刻小球具有最大速度

B. t2時(shí)刻小球的加速度為零

C.可以計(jì)算出小球自由下落的高度

D.小球運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中機(jī)械能守恒

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2012年北京市房山區(qū)高考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖a所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù).通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,得到彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖b所示,若圖象中的坐標(biāo)值都為已知量,重力加速度為g,則( )

A.t1時(shí)刻小球具有最大速度
B.t2時(shí)刻小球的加速度為零
C.可以計(jì)算出小球自由下落的高度
D.小球運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中機(jī)械能守恒

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2012屆北京市高三高考?jí)狠S理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖a所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù),通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,得到彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖像如圖b所示,若圖像中的坐標(biāo)值都為已知量,重力加速度為g,則

A.t1時(shí)刻小球具有最大速度
B.t2時(shí)刻小球的加速度為零
C.可以計(jì)算出小球自由下落的高度
D.小球運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中機(jī)械能守恒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案