（2001?江西）某同學(xué)以線狀白熾燈為光源，利用游標(biāo)卡尺兩腳間形成的狹縫觀察光衍射現(xiàn)象后，總結(jié)出以下幾點(diǎn)：（　　）
分析：在用游標(biāo)卡尺兩腳間形成的狹縫觀察以線狀白熾燈為光源的光的衍射現(xiàn)象時(shí)狹縫必需與燈絲平行；狹縫越寬，衍射條紋間距越��；波長(zhǎng)越大，衍射條紋間距越越大．
解答：解：A、在用游標(biāo)卡尺兩腳間形成的狹縫觀察以線狀白熾燈為光源的光的衍射現(xiàn)象時(shí)狹縫必需與燈絲平行，這時(shí)衍射條紋與狹縫平行，狹縫與燈絲垂直時(shí)觀察不到明顯的衍射條紋．故A正確而B錯(cuò)誤．
C、衍射條紋的間距隨狹縫變寬而變小，即狹縫越寬，衍射條紋間距越小，故C正確．
D、波長(zhǎng)越大衍射現(xiàn)象越明顯，故波長(zhǎng)越大，衍射條紋間距越越大．故D正確．
故選：ACD
點(diǎn)評(píng)：掌握了衍射現(xiàn)象的特點(diǎn)即可順利解決此題，這就需要同學(xué)們一定要不遺余力的加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和記憶．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2001?江西）如圖，虛線A．b和c是某靜電場(chǎng)中的等勢(shì)面，它們的電勢(shì)分別為Ua、Ub和Uc．Ua＞Ub＞Uc一帶正電的粒子射入電場(chǎng)中，其運(yùn)動(dòng)軌跡如實(shí)線KLMN所示，由圖可知（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2001?江西）一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上某處，一小車拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下，如圖甲所示．圖乙是打出的紙帶的一段．

（1）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，利用圖乙給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度a=
4.00m/s2
4.00m/s2
．
（2）為了求出小車在下滑過(guò)程中所受的阻力，還需測(cè)量的物理量有
小車質(zhì)量；斜面上任意兩點(diǎn)間距離及這兩點(diǎn)的高度差
小車質(zhì)量；斜面上任意兩點(diǎn)間距離及這兩點(diǎn)的高度差
．用測(cè)得的量及加速度a表示阻力的計(jì)算式為f=
mg
h
L
-ma
mg
h
L
-ma
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2001?江西）慣性制導(dǎo)系統(tǒng)已廣泛應(yīng)用于導(dǎo)彈工程中，這個(gè)系統(tǒng)的重要元件是加速度計(jì)．加速度計(jì)的構(gòu)造和原理的示意圖如圖示，沿導(dǎo)彈長(zhǎng)度方向安裝的固定光滑桿上套一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊，滑塊的兩側(cè)分別與勁度系數(shù)均為k的彈簧相連，兩彈簧的另一端與固定壁相連．滑塊原來(lái)靜止，彈簧處于自然長(zhǎng)度．滑塊上有指針，可通過(guò)標(biāo)尺測(cè)出滑塊的位移，然后通過(guò)控制系統(tǒng)進(jìn)行制導(dǎo)．設(shè)某段時(shí)間內(nèi)導(dǎo)彈沿水平方向運(yùn)動(dòng)，指針向左偏離O點(diǎn)的距離為S，則這段時(shí)間內(nèi)導(dǎo)彈的加速度（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2001?江西）某測(cè)量員是這樣利用回聲測(cè)距離的：他站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍，經(jīng)過(guò)1.00秒鐘第一次聽到回聲，又經(jīng)過(guò)0.50秒鐘再次聽到回聲．已知哦聲速為340m/s，則兩峭壁間的距離為
425
425
m．

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