如圖所示,銅盤安裝在水平的銅軸上,磁感線垂直穿過(guò)銅盤;兩塊銅片M、N分別與銅軸和銅盤邊緣接觸,勻速轉(zhuǎn)動(dòng)銅盤,電阻R就有電流通過(guò)。則下列說(shuō)法正確的是
A、回路中恒定電流的大小與銅盤轉(zhuǎn)速無(wú)關(guān)
B、回路中有大小和方向都作周期性變化的渦流
C、回路中電流方向 不變,從M經(jīng)導(dǎo)線流進(jìn)電阻R,再?gòu)腘流向銅盤
D、銅盤繞銅軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),沿半徑方向上的金屬“條”切割磁感線,產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽六安一中高二下統(tǒng)一測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,橫截面為直角三角形的玻璃磚ABC,AC邊長(zhǎng)為L(zhǎng),∠B=300 ,光線P、Q同時(shí)由AC中點(diǎn)射入玻璃磚,其中光線P方向垂直AC邊,光線Q方向與AC邊夾角為450。發(fā)現(xiàn)光線Q第一次到達(dá)BC邊后垂直BC邊射出。真空中光速為c,求:
(1)玻璃磚的折射率;
(2)光線P由進(jìn)人玻璃磚到第一次由BC邊出射經(jīng)歷的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省高三5月四模物理試卷(解析版) 題型:填空題
(選修模塊3-3)某學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn),先把空的燒瓶放入冰箱冷凍,取出燒瓶,并迅速把一個(gè)氣球緊套在燒瓶頸上,封閉了一部分氣體,然后將燒瓶放進(jìn)盛滿熱水的燒杯力,氣球逐漸膨脹起來(lái),如圖。
(1)在氣球膨脹過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是________
A、該密閉氣體分子間的作用力增大
B、該密閉氣體組成的系統(tǒng)熵增加
C、該密閉氣體的壓強(qiáng)是由于氣體重力而產(chǎn)生的
D、該密閉氣體的體積是所有氣體分子的體積之和
(2)若某時(shí)刻該密閉氣體的體積為V,密度為ρ,平均摩爾質(zhì)量為M,阿伏伽德羅常數(shù)為,則該密閉氣體的分子個(gè)數(shù)為_(kāi)______;
(3)若將該密閉氣體視為理想氣體,氣球逐漸膨脹起來(lái)的過(guò)程中,氣體對(duì)外做了0.6J的功,同時(shí)吸收了0.9J的熱量,則該氣體內(nèi)能變化了_____J;若氣球在膨脹過(guò)程中迅速脫離瓶頸,則該氣球內(nèi)氣體的溫度_____(填升高或者降低)
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆吉林省高三高考沖刺2理綜物理試卷(解析版) 題型:填空題
關(guān)于分子力,下列說(shuō)法中正確的是________
A、碎玻璃不能拼合在一起,說(shuō)明分子間斥力其作用
B、將兩塊鉛壓緊以后能連在一塊,說(shuō)明分子間存在引力
C、水和酒精混合后的體積小于原來(lái)體積的之和,說(shuō)明分子間存在引力
D、固定很難被拉伸,也很難被壓縮,說(shuō)明分子間既有引力又由斥力
E、分子間的引力和斥力同時(shí)存在,都隨分子間距離的增大而減小
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆吉林省高三高考沖刺2理綜物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,一傾角為的固定斜面下端固定一擋板,一勁度系數(shù)為k的輕彈簧下端固定在擋板上,現(xiàn)將一質(zhì)量Wiem的小物塊從斜面上離彈簧上端距離為s處,由靜止釋放,已知物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物塊下滑過(guò)程中最大動(dòng)能為,則小物塊從釋放到運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是
A、
B、物塊剛與彈簧接觸的瞬間達(dá)到最大動(dòng)能
C、彈簧的最大彈性勢(shì)能等于整個(gè)過(guò)程中物塊減少的重力勢(shì)能與摩擦力對(duì)物塊做功之和
D、若將物塊從離彈簧上端2s的斜面處由靜止釋放,則下滑過(guò)程中物塊的最大動(dòng)能小于
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆吉林省高三高考熱身考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某課外小組在參觀工廠時(shí),看到一丟棄不用的電池,同學(xué)們想用物理上學(xué)到的知識(shí)來(lái)測(cè)定這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,已知這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)約為11~13 V,內(nèi)阻小于3 Ω,由于直流電壓表量程只有3 V,需要將這只電壓表通過(guò)連接一固定電阻(用電阻箱代替),改裝為量程為15 V的電壓表,然后再用伏安法測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,以下是他們的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程:
(1)把電壓表量程擴(kuò)大,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)步驟如下,完成填空:
第一步:按電路圖連接實(shí)物
第二步:把滑動(dòng)變阻器滑片移到最右端,把電阻箱阻值調(diào)到零
第三步:閉合開(kāi)關(guān),把滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)到適當(dāng)位置,使電壓表讀數(shù)為3 V
第四步:把電阻箱阻值調(diào)到適當(dāng)值,使電壓表讀數(shù)為_(kāi)_______V
第五步:不再改變電阻箱阻值,保持電壓表和電阻箱串聯(lián),撤去其他線路,即得量程為15 V的電壓表。
(2)實(shí)驗(yàn)可供選擇的器材有:
A.電壓表(量程為3 V,內(nèi)阻約2 kΩ)
B.電流表(量程為3 A,內(nèi)阻約0.1 Ω)
C.電阻箱(阻值范圍0~9 999 Ω)
D.電阻箱(阻值范圍0~999 Ω)
E.滑動(dòng)變阻器(阻值為0~20 Ω,額定電流2 A)
F.滑動(dòng)變阻器(阻值為0~20 kΩ )
回答:電阻箱應(yīng)選________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________。
(3)用該擴(kuò)大了量程的電壓表(電壓表的表盤沒(méi)變),測(cè)電池電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,實(shí)驗(yàn)電路如圖乙所示,得到多組電壓U和電流I的值,并作出U-I圖線如圖丙所示,可知電池的電動(dòng)勢(shì)為_(kāi)_______V,內(nèi)阻為_(kāi)_______Ω.
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆吉林省高三高考熱身考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用一根輕繩晾曬重量為G的衣服,衣服是通過(guò)一個(gè)光滑的小圓環(huán)穿過(guò)細(xì)繩后懸掛起來(lái)的,此時(shí)繩兩段間的夾角為120°,繩中張力為F1;若在環(huán)上加一水平拉力使細(xì)繩的一部分處在豎直線上,此時(shí)晾衣繩中的張力大小為F2,不計(jì)小圓環(huán)的重力,則下列關(guān)系正確的是( )
A.F1= F2= G B.F2< F1=G
C.F2> F1>G D.F2< F1<G
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆河北省高三下學(xué)期猜題卷理綜物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,光滑的四分之一圓弧AB(質(zhì)量可忽略)固定在甲車的左端,其半徑R=1m。質(zhì)量均為M=3kg的甲乙兩輛小車靜止與光滑水平面上,兩車之間通過(guò)一感應(yīng)開(kāi)關(guān)相連(當(dāng)滑塊滑過(guò)感應(yīng)開(kāi)關(guān)時(shí),兩車自動(dòng)分離)。其中甲車上表面光滑,乙車上表面與滑塊P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4.將質(zhì)量為m=2kg的滑塊P(可視為質(zhì)點(diǎn))從A處由靜止釋放,滑塊P滑上乙車后最終未滑離乙車。()求:
(i)滑塊P剛滑上乙車時(shí)的速度大小;
(ii)滑塊P在乙車上滑行的距離為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆貴州省高三押題卷理綜物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在水平固定的長(zhǎng)木板上,用物體A、B分別探究了加速度隨著合外力的變化的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖(1)所示(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶圖中未畫出).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用不同的重物P分別掛在光滑的輕質(zhì)動(dòng)滑輪上,使平行于長(zhǎng)木板的不可伸長(zhǎng)的細(xì)線(中間連結(jié)有一輕質(zhì)細(xì)彈簧)分別拉動(dòng)長(zhǎng)木板上的物塊由靜止開(kāi)始加速運(yùn)動(dòng)(紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間阻力及空氣阻力可忽略),實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,得到了物塊A、B的加速度a與輕質(zhì)彈簧秤的伸長(zhǎng)量x的關(guān)系圖象分別如圖(2)中的A、B所示(g已知)。
(1)(多選題)由圖判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,未達(dá)到平衡物塊所受摩擦力的目的
B.實(shí)驗(yàn)中重物P的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于物塊的質(zhì)量
C.若在實(shí)驗(yàn)中長(zhǎng)木板是水平的,圖(2)中又知道了圖像的截距,就能求解出物體與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)
D.試驗(yàn)中,應(yīng)該先釋放重物再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
(2)(每空2分)某同學(xué)仔細(xì)分析了圖(2)中兩條線不重合的原因,得出結(jié)論:兩個(gè)物體的質(zhì)量不等,且mA_______ mB(填“大于”“等于”或“小于”);兩物體與木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)?A_______ ?B(填“大于”“等于”或“小于”).
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