下列說(shuō)法正確的是        

A．雷達(dá)是利用微波來(lái)測(cè)定物體位置的設(shè)備

B．用激光讀取光盤(pán)上記錄的信息是利用激光平行度好的特點(diǎn)

C．根據(jù)狹義相對(duì)論的基本原理，光速在不同的參考系中都是相同的

D．做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)所受的合外力總是指向平衡位置且大小恒定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


水平地面上有一固定的斜面體，一木塊從粗糙斜面底端以一定的初速度沿斜面向上滑動(dòng)后又沿斜面加速下滑到底端．則木塊

A．上滑時(shí)間等于下滑時(shí)間

B．上滑的加速度大小大于下滑的加速度大小

C．上滑過(guò)程與下滑過(guò)程中速度的變化量相等

D．上滑過(guò)程與下滑過(guò)程中機(jī)械能的減小量相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的直角坐標(biāo)系中，在直線x=－2l0到y(tǒng)軸區(qū)域內(nèi)存在著兩個(gè)大小相等、方向相反的有界勻強(qiáng)電場(chǎng)，其中x軸上方的電場(chǎng)方向沿y軸負(fù)方向，x軸下方的電場(chǎng)方向沿y軸正方向。在電場(chǎng)左邊界上A（－2l0，－l0）到C（－2l0，0）區(qū)域內(nèi)，連續(xù)分布著電量為＋q、質(zhì)量為m的粒子．從某時(shí)刻起由A點(diǎn)到C點(diǎn)間的粒子，依次連續(xù)以相同的速度v0沿x軸正方向射入電場(chǎng)．若從A點(diǎn)射入的粒子，恰好從y軸上的A′（0，l­0）沿x軸正方向射出電場(chǎng)，其軌跡如圖．不計(jì)粒子的重力及它們間的相互作用．

⑴求勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E；

⑵求在AC間還有哪些位置的粒子，通過(guò)電場(chǎng)后也能沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)？

⑶若以直線x=2l0上的某點(diǎn)為圓心的圓形區(qū)域內(nèi)，分布著垂直于xOy平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，使沿x軸正方向射出電場(chǎng)的粒子，經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后，都能通過(guò)直線x=2l0與圓形磁場(chǎng)邊界的一個(gè)交點(diǎn)處，而便于被收集，則磁場(chǎng)區(qū)域的最小半徑是多大？相應(yīng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B是多大？

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩相同燈泡A1、A2，A1與一理想二極管D連接，線圈L的直流電阻不計(jì)．下列說(shuō)法正確的是

A．閉合開(kāi)關(guān)S后，A1會(huì)逐漸變亮

B．閉合開(kāi)關(guān)S穩(wěn)定后，A1、A2亮度相同

C．?dāng)嚅_(kāi)S的瞬間，A1會(huì)逐漸熄滅

D．?dāng)嚅_(kāi)S的瞬間，a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)低

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某興趣小組利用圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置，驗(yàn)證“合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系”．小車及車中砝碼的質(zhì)量為M，沙桶和沙的質(zhì)量為m，小車的速度可由小車后面拉動(dòng)的紙帶經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算得到．

⑴在實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的有        

A．將木板的右端墊起，以平衡小車的摩擦力

B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，都要重新平衡摩擦力

C．用直尺測(cè)量細(xì)線的長(zhǎng)度作為沙桶下落的高度

D．在小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，對(duì)于M、m組成的系統(tǒng)，m的重力做正功

⑵圖乙是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的一條紙帶，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用頻率為f的交流電．在紙帶上相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，根據(jù)此紙帶可得出小車通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)E時(shí)的速度vE＝        ．

⑶若用B、E兩點(diǎn)來(lái)研究合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系，需要驗(yàn)證的關(guān)系式為      (用所測(cè)物理量的符號(hào)表示)．

⑷該小組同學(xué)希望通過(guò)此實(shí)驗(yàn)裝置研究摩擦力對(duì)小車所做的功，應(yīng)如何操作？（寫(xiě)出一種方法即可）

 

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在光滑水平面上放置質(zhì)量為M的木塊，一質(zhì)量為m、平速為v0的子彈水平射入木塊且未穿出。求：

①子彈和木塊的共同速度；

②子彈與木塊摩擦產(chǎn)生的熱量Q．

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


極地衛(wèi)星的運(yùn)行軌道平面通過(guò)地球的南北兩極（軌道可視為圓軌道）。如圖所示，若某極地衛(wèi)星從北緯30°的正上方按圖示方向第一次運(yùn)行至南緯60°正上方，所用時(shí)間為t，已知地球半徑為R（地球可看做球體），地球表面的重力加速度為g，引力常量為G，由以上條件可知

A．衛(wèi)星運(yùn)行的線速度為         

B．衛(wèi)星距地面的高度

C．衛(wèi)星的質(zhì)量為              

D．衛(wèi)星運(yùn)行的角速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于電磁場(chǎng)和電磁波的敘述中，正確的是

A．麥克斯韋第一次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在

B．電磁波跟機(jī)械波都存在反射、折射、干涉、衍射現(xiàn)象

C．變化的電場(chǎng)一定能產(chǎn)生磁場(chǎng)

D．周期性變化的電場(chǎng)一定能形成電磁波

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 回旋加速器在核科學(xué)、核技術(shù)、核醫(yī)學(xué)等高新技術(shù)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用，有力地推動(dòng)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展．回旋加速器的工作原理如圖所示，置于高真空中的D形金屬盒半徑為R，兩盒間的狹縫很小，帶電粒子穿過(guò)的時(shí)間可以忽略不計(jì)。磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)與盒面垂直。A處粒子源產(chǎn)生的粒子，質(zhì)量為m、電荷量為+q ，在加速器中被加速，設(shè)粒子初速度為零,加速電壓為U ，加速過(guò)程中不考慮重力作用和相對(duì)論效應(yīng)。下列說(shuō)法正確的是

A．粒子在回旋加速器中運(yùn)動(dòng)時(shí)，隨軌道半徑r的增大，盒中相鄰軌道的半徑之差減小

B．粒子從靜止開(kāi)始加速到出口處所需的時(shí)間約為

C．粒子能獲得的最大動(dòng)能跟加速器磁感應(yīng)強(qiáng)度無(wú)關(guān)

D．加速電壓越大粒子能獲得的最大動(dòng)能越大

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