20.如圖所示,質(zhì)量為m的光滑圓球放在斜面和豎直擋板之間,當(dāng)檔板同豎直位置逐漸逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)到水平位置的過程中,斜面和擋板對(duì)圓球的彈力大小的變化是(  )
A.斜面的彈力逐漸變大B.斜面的彈力先變小后變大
C.擋板的彈力先變小后變大D.擋板的彈力逐漸變大

分析 若擋板沿逆時(shí)針緩緩轉(zhuǎn)到水平過程中,小球的重力不變,則知斜面和擋板對(duì)小球的彈力的合力不變,斜面的彈力方向不變,運(yùn)用圖解法,作出三個(gè)不同位置小球的受力圖,比較兩個(gè)彈力的變化情況.

解答 解:若擋板沿逆時(shí)針緩緩轉(zhuǎn)到水平過程中,小球的重力不變,則由平衡條件得知,
斜面和擋板對(duì)小球的彈力N1的合力不變,而斜面的彈力N2的方向不變,運(yùn)用圖解法,作出三個(gè)不同位置小球的受力圖,由圖看出,擋板的彈力N1先減小后增大,斜面的彈力N2一直減。蔆正確,ABD錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題是三力平衡問題,分析受力情況是解題的關(guān)鍵步驟.運(yùn)用圖解法分析動(dòng)態(tài)平衡問題,簡潔直觀.要注意體會(huì)該方法的正確應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.用多用電表測(cè)電阻和電壓時(shí),下列操作中正確的是( 。
A.測(cè)量前檢查表針是否停在左端的“0”位置,若不在“0”位置,則要進(jìn)行歐姆調(diào)零
B.用R×100Ω檔測(cè)電阻時(shí)如果指針偏轉(zhuǎn)太小,應(yīng)改用R×10Ω檔,調(diào)零后再測(cè)
C.測(cè)量未知的直流電源兩端電壓時(shí),應(yīng)先用大量程試觸再考慮選擇合適的量程
D.多用電表測(cè)電阻和電壓時(shí),電流都是從紅表筆流入,黑表筆流出

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.汶川大地震發(fā)生后,在坍塌的廢墟中有大量傷員,為了盡快救出他們,需要使用生命探測(cè)儀,這種探測(cè)儀器主要接收人體發(fā)出的紅外線.

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8.如圖所示,水平光滑的地名上有一個(gè)靜止的小車,小車的質(zhì)量為20kg,一質(zhì)量為60kg的人站在小車上,通過輕繩繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪拉動(dòng)小車,人和小車一起均向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng).下列說法正確的是( 。
A.人受到方向向左的摩擦力
B.當(dāng)人和小車加速度大小均為2m/s2時(shí),人與小車之間的摩擦力大小為40N
C.無論加速度多大,人與小車之間的摩擦力大小保持60N不變
D.由于人和小車一起均向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng),可知人拉繩子的小于繩子拉人的力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示為兩節(jié)某品牌的不同型號(hào)干電池,其上均標(biāo)有“1.5V”字樣,下列說法正確的是( 。
A.兩種型號(hào)的電池都有內(nèi)阻而且一定相同
B.兩種型號(hào)的電池儲(chǔ)存的能量一定一樣多
C.“1.5V”表示電池供電時(shí)正負(fù)極之間的電壓為1.5V
D.“1.5V”表示電池供電時(shí)每通過1C的電量,有1.5J的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,摩擦過的琥珀能吸引羽毛,這種現(xiàn)象稱之為摩擦起電,下列說法正確的是( 。
A.琥珀帶電是因?yàn)槟Σ羷?chuàng)生了電荷
B.琥珀帶電是因?yàn)槟Σ炼l(fā)生了電子轉(zhuǎn)移
C.帶電的滑片吸引了羽毛是因?yàn)槿f有引力的作用
D.帶電的琥珀吸引了羽毛是因?yàn)橛鹈c琥珀帶異種電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.一物體在外力作用下沿直線做勻加速運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí),測(cè)得該物體在第1s內(nèi)的位移為2.0m,第5s內(nèi)和第6s內(nèi)的位移之和為9.4m,則物體在第1s內(nèi)的平均速度為2.0m/s,該物體的加速度大0.6m/s2,該物體在第6s末的速度為5.3m/s.

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9.如圖,是某炮兵部隊(duì)訓(xùn)練時(shí)的情景,關(guān)于圖示瞬間炮彈的受力分析正確的是(  )
A.只受重力作用
B.受重力與空氣阻力作用
C.受重力與向前的沖擊力作用
D.受重力、空氣阻力與向前的沖擊力作用

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10.下列物體或人,可以視為質(zhì)點(diǎn)的是( 。
A.研究跳水世界冠軍郭晶晶在跳水比賽中的空中姿態(tài)
B.研究奧運(yùn)冠軍王軍霞在萬米長跑中起跑、途中跑、最后沖剌等各階段的運(yùn)動(dòng)快慢
C.研究一學(xué)生騎自行車從家里到學(xué)校所用的時(shí)間
D.研究我國科學(xué)考察船去南極途中所經(jīng)過的路徑

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