A. | 人對測力計的壓力和測力計對人的支持力是一對作用力與反作用力 | |
B. | 人對測力計的壓力和測力計對人的支持力是一對平衡力 | |
C. | 人對測力計的壓力大于測力計對人的支持力 | |
D. | 人對測力計的壓力小于人的重力 |
分析 平衡力、作用力反作用力都是大小相等、方向相反,作用在同一直線上.平衡力作用在同一物體上,作用力與反作用力作用在不同的物體上.
解答 解:A、人對測力計的壓力和測力計對人的支持力是一對作用力與反作用力.故A正確,B錯誤.
C、人對測力計的壓力和測力計對人的支持力是一對作用力與反作用力,二者大小相等.故C錯誤.
D、人靜止在水平地面上的測力計上,受到重力和支持力的作用處于平衡狀態(tài),所以人受到的支持力大小等于重力;而人受到的支持力的大小與人對測力計的壓力大小相等,所以人對測力計的壓力等于人的重力.故D錯誤.
故選:A
點評 解決本題的關(guān)鍵知道平衡力、作用力反作用力都是大小相等、方向相反,作用在同一直線上.平衡力作用在同一物體上,作用力與反作用力作用在不同的物體上.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁感應(yīng)強度變化產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向為順時針方向 | |
B. | 磁感應(yīng)強度變化產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢大小為$\frac{π{R}^{2}{B}_{0}}{T}$ | |
C. | 線框逆時計轉(zhuǎn)動產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向為逆時計方向 | |
D. | 線框轉(zhuǎn)動的角速度ω大小為$\frac{π}{T}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此時小球的速度大小為v0 | |
B. | 此時小球的豎直分速度大小等于水平分速度大小 | |
C. | 此時小球的速度方向與小球運動的位移方向相同 | |
D. | 從拋出到此時刻小球運動的時間為$\frac{2{v}_{0}}{g}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地球的半徑約為$\frac{s}{θ}$ | B. | 地球半徑約為$\frac{s}{2πθ}$ | ||
C. | 地球質(zhì)量為$\frac{{s}^{3}}{Gθ{t}^{2}}$ | D. | 地球質(zhì)量為$\frac{{S}^{3}}{4{π}^{2}Gθ{t}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 變化的電場一定能夠在其周圍空間產(chǎn)生變化的磁場 | |
B. | 真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的,與光源、觀察者間的相對運動無關(guān) | |
C. | 含有很多顏色的光被分解為單色光的現(xiàn)象叫做光的色散,光在干涉、衍射及折射時都可以發(fā)生色散 | |
D. | 泊松亮斑是光的衍射現(xiàn)象,全息照相的拍攝利用了光的干涉原理 | |
E. | 當光從空氣中射入水中時波長一定會變短,而聲波從空氣中傳入水中時波長一定會變長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L1、L2都變暗 | B. | L1變暗,L2變亮 | C. | L1、L2都變亮 | D. | L1變亮,L2變暗 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖中的A點可能沒有彈力作用 | |
B. | 圖中C點的彈力大小與三個小球排放的擠壓情況有關(guān) | |
C. | 圖中D點的彈力有可能和B點的彈力大小相等 | |
D. | 圖中A、B兩點所受的彈力大小之和一定和D點的彈力大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球的重力勢能可能會減小 | B. | 小球的機械能可能不變 | ||
C. | 小球的電勢能一定會減少 | D. | 小球動能可能減小 |
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