【題目】如圖所示,OA、OB、OC三段輕繩結(jié)于O點,OB水平且與放置在水平面上質(zhì)量為m1=1.5kg的物體乙相連,OC下方懸掛物體甲.此時物體乙恰好未滑動,已知OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體乙與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,可以認為最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等.g=10m/s2(sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:

(1)OB繩對物體乙的拉力是多大?

(2)物體甲的質(zhì)量m2為多少?

【答案】(1)3N (2)0.4kg

【解析】試題分析:先根據(jù)物體乙恰好處于靜止狀態(tài)由平衡條件求出繩子OB的拉力,然后以結(jié)點為研究對象,受到三個拉力作用,作出力圖,其中重物對O點拉力等于重物的重力.

(1)以乙為研究對象受力分析,根據(jù)平衡條件:;

(2)以結(jié)點為研究對象受力分析如圖:

根據(jù)平衡條件:

對甲物體,根據(jù)平衡條件:

故物體甲的質(zhì)量為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于無線電波的傳播,下列說法正確的是(  )
A.發(fā)射出去的電磁波,可以傳到無限遠處
B.無線電波遇到導(dǎo)體,就可以在導(dǎo)體中激起同頻率的振蕩電流
C.波長越短的電磁波,越接近直線傳播
D.移動電話是利用無線電波進行通信的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的平行板器件中,存在相互垂直的勻強磁場和勻強電場,磁場的磁感應(yīng)強度B1=020T,方向垂直紙面向里,電場強度E1=10×105V/m,PQ為板間中線。緊靠平行板右側(cè)邊緣坐標系的第一象限內(nèi),有一邊界AO、與軸的夾角∠=450,該邊界線的上方有垂直紙面向外的勻強磁場,磁感應(yīng)強度B2=025T,邊界線的下方有豎直向上的勻強電場,電場強度E2=50×105V/m。一束帶電荷量q=80×10-19C、質(zhì)量m=80×10-26Kg的正離子從P點射入平行板間,沿中線PQ做直線運動,穿出平行板后從軸上坐標為0,04 m的Q點垂直軸射入磁場區(qū),多次穿越邊界線OA。離子重力不計,求:

1離子在平行板間運動的速度;

2離子進入磁場中時做圓周運動的軌道半徑r;

3研究離子運動的軌跡,試求出離子從進入磁場到第二次穿越邊界線OA所需的時間;

4離子第四次穿越邊界線OA的位置坐標。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實線是一質(zhì)子僅在電場力作用下由a點運動到b點的運動軌跡,虛線可能是電場線,也可能是等差等勢線,則下列說法中正確的是(  )

A. 若虛線是電場線,則質(zhì)子在a點的電勢能大,動能小

B. 若虛線是等差等勢線,則質(zhì)子在a點的電勢能大,動能小

C. 質(zhì)子在a點的加速度一定大于在b點的加速度

D. a點的電勢一定高于b點的電勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖1為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖.砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大。

(1)實驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是______

A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.

B.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.

C.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動.

(2)使小車質(zhì)量遠遠 ______(填“大于”或“小于”)砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量

(3)圖2為某次實驗得到的紙帶,實驗數(shù)據(jù)如圖,圖中相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】引入熵的概念后,人們也把熱力學(xué)第二定律叫做熵增加原理,具體表述為:

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,與水平面夾角為30°的固定斜面上有一質(zhì)量m1.0 kg的物體,細繩的一端與物體相連另一端經(jīng)摩擦不計的定滑輪與固定的彈簧測力計相連.物體靜止在斜面上,彈簧測力計的示數(shù)為4.9 N.關(guān)于物體受力的判斷(g9.8 m/s2)下列說法正確的是(  )

A. 斜面對物體的摩擦力大小為0

B. 斜面對物體的摩擦力大小為4.9 N,方向沿斜面向上

C. 斜面對物體的支持力大小為4.9 N方向豎直向上

D. 斜面對物體的支持力大小為4.9 N,方向垂直斜面向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列所述的實例中(均不計空氣阻力),機械能守恒的是( )
A.小石塊被豎直向上拋出后在空中運動的過程
B.木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程
C.人乘電梯勻速上升的過程
D.子彈射穿木塊的過程

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖甲所示的實驗裝置測量物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù).已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz,物塊下滑過程中所得到的紙帶的一部分如圖乙所示,圖中標出了五個連續(xù)點之間的距離.

(1)物塊下滑時的加速度a________ m/s2,打C點時物塊的速度v________ m/s.

(2)已知重力加速度大小為g,為求出動摩擦因數(shù),還必須測量的物理量是________(填正確答案標號)

A.物塊的質(zhì)量  B.斜面的高度  C.斜面的傾角

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