10．如圖為一塊手機(jī)電池的背面印有的一些符號(hào)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該電池的容量為 500 mA•h
B．該電池的電動(dòng)勢(shì)為3.6 V
C．該電池在工作1 小時(shí)后達(dá)到的電流為 500 mA
D．若電池以 10 mA的電流工作，可用 50 小時(shí)

分析 根據(jù)銘牌讀出電池的容量和電動(dòng)勢(shì)．電池的容量是指電池能釋放的總電量，根據(jù)電流的定義式求出該電池在工作1小時(shí)后達(dá)到的電流和以10mA的電流工作可用的時(shí)間．

解答 解：AB、由電池的銘牌讀出：該電池的容量為500mA•h，電動(dòng)勢(shì)為3.6V，故AB正確．
C、由電池的容量可知該電池以500mA的電流工作，可工作1h，不是電池在工作1小時(shí)后達(dá)到的電流為500mA；故C錯(cuò)誤．
D、由q=It得知，若電池以10mA的電流工作，可用50小時(shí)．故D正確．
故選：ABD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查讀取電池銘牌信息的能力．電池的容量是指電池所能釋放的總電量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．在《用單擺測(cè)重力加速度》的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)有如下操作，請(qǐng)判斷是否恰當(dāng)
①把單擺從平衡位置拉開(kāi)約5°釋放；是（填“是”或“否”）．
②在擺球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)啟動(dòng)秒表計(jì)時(shí)；是（填“是”或“否”）．
③秒表記錄擺球一次全振動(dòng)的時(shí)間作為周期．否（填“是”或“否”）．
采用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
A．為比較準(zhǔn)確地測(cè)量出當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臄?shù)值，除秒表外，在下列器材中，還應(yīng)該選用a、d、f；（用器材前的字母表示）
a．長(zhǎng)度接近1m的細(xì)繩
b．長(zhǎng)度為30cm左右的細(xì)繩
c．直徑為1.8cm的塑料球
d．直徑為1.8cm的鐵球
e．最小刻度為1cm的米尺
f．最小刻度為1mm的米尺
B．該組同學(xué)先測(cè)出懸點(diǎn)到小球球心的距離L，然后用秒表測(cè)出單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t．請(qǐng)寫(xiě)出重力加速度的表達(dá)式g=$\frac{4{π}^{2}l{n}^{2}}{{t}^{2}}$．（用所測(cè)物理量表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，一張薄紙板放在光滑水平面上，其右端放有小木塊，小木塊與薄紙板的接觸面粗糙，原來(lái)系統(tǒng)靜止．現(xiàn)用水平恒力F向右拉薄紙板，小木塊在薄紙板上發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，直到從薄紙板上掉下來(lái)．上述過(guò)程中有關(guān)功和能的下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．拉力F做的功等于薄紙板和小木塊增加的動(dòng)能之和
B．摩擦力對(duì)小木塊做的功一定等于系統(tǒng)的摩擦生熱
C．摩擦力對(duì)薄紙板做的功一定等于系統(tǒng)的摩擦生熱
D．拉力F做的功與摩擦力對(duì)薄紙板做的功之和等于薄紙板動(dòng)能的增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．正常走動(dòng)的鐘表，其時(shí)針和分針都在做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，則下列關(guān)系中正確的是（　　）
A．時(shí)針和分針角速度相同B．分針的周期是時(shí)針周期的12倍
C．時(shí)針和分針的周期相同D．分針角速度是時(shí)針角速度的12倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖，實(shí)心金屬球A半徑為R，帶電量為Q，點(diǎn)電荷B帶電量為q．B與A球間的距離為r．當(dāng)B不存在而只有A存在且達(dá)到靜電平衡狀態(tài)時(shí)，電荷Q在球心O處的電場(chǎng)強(qiáng)度等于0．當(dāng)點(diǎn)電荷B也同時(shí)存在并達(dá)到靜電平衡時(shí)，球心O處的電場(chǎng)強(qiáng)度等于0，金屬球上的電荷在球心O處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)的大小等于$\frac{kq}{{r}^{2}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．有一個(gè)電流表的內(nèi)阻為Rg=10Ω，滿(mǎn)偏電流Ig=3mA，要把它改裝為量程0～0.6A的電流表，需并聯(lián)阻值為0.05歐的電阻；改裝后電流表的內(nèi)阻為0.05歐．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在沒(méi)有配備打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的學(xué)校里，老師想到了用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證小球擺動(dòng)過(guò)程機(jī)械能守恒．用一根長(zhǎng)細(xì)的線(xiàn)，一端系一質(zhì)量為m的小球．另一端纏繞后固定在O點(diǎn)，在D處固定鋒利的刮胡刀片以保證小球擺到O點(diǎn)正下方時(shí)細(xì)線(xiàn)會(huì)被迅速割斷．安裝好實(shí)驗(yàn)裝置后進(jìn)行如下操作：
A．用米尺測(cè)量O點(diǎn)到球心的距離為l，然后測(cè)量自由懸垂時(shí)小球下端到水平地面的高度H，記下此時(shí)小球在水平地面的投影點(diǎn)M
B．在水平地面合適的位置鋪設(shè)白紙，然后在白紙上方覆蓋復(fù)寫(xiě)紙
C．把小球拉至水平位置A處由靜止釋放，最終小球落在水平面某處
D．多次重復(fù)由A處?kù)o止釋放小球，會(huì)在白紙上記錄下一系列小球的落點(diǎn)，用一個(gè)盡量小的圓把所有落點(diǎn)圈入，圓心記為C
E．測(cè)量MC間的距離為x
F．改變細(xì)線(xiàn)長(zhǎng)度，重復(fù)以上步驟．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作回答下列問(wèn)題：
（1）操作步驟D是為了減小落點(diǎn)的系統(tǒng)誤差．（填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”）
（2）只需要驗(yàn)證小球擺動(dòng)過(guò)程x2=4lH成立，（用題設(shè)條件中的字母寫(xiě)出表達(dá)式），就可以得出小球機(jī)械能守恒的結(jié)論．
（3）由于各種阻力的存在，最終結(jié)果△EP大于△Ex（填“大于”或“小于”），針對(duì)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)出其中一種合理的減小誤差的辦法選用質(zhì)量較大的金屬球做實(shí)驗(yàn)；系小球的線(xiàn)一定要細(xì)些；割斷線(xiàn)的刀片一定要足夠鋒利；舍去偏差較大的落點(diǎn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示為光電計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)易示意圖．當(dāng)有不透光物體從光電門(mén)間通過(guò)時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間．光滑水平導(dǎo)軌MN上放置兩個(gè)相同的物塊A和B，左端擋板處有一彈射裝置P，右端N處與水平傳送帶平滑連接，今將擋光效果好，寬度為d=3.6×10-3 m的兩塊黑色磁帶分別貼在物塊A和B上，且高出物塊，并使高出物塊部分在通過(guò)光電門(mén)時(shí)擋光．傳送帶水平部分的長(zhǎng)度L=8m，沿逆時(shí)針?lè)较蛞院愣ㄋ俣葀=6m/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．物塊A、B與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，質(zhì)量mA=mB=1kg．開(kāi)始時(shí)在A和B之間壓縮一輕彈簧，鎖定其處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)解除鎖定，彈開(kāi)物塊A和B，并迅速移去輕彈簧，兩物塊第一次通過(guò)光電門(mén)，計(jì)時(shí)器顯示讀數(shù)均為t=9.0×10-4 s，重力加速度g取10m/s2．
（1）求彈簧儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能Ep；
（2）求物塊B在傳送帶上向右滑動(dòng)的最遠(yuǎn)距離sm；
（3）若物塊B返回水平面MN后與被彈射裝置P彈回的物塊A在水平面上相碰，且A和B碰后互換速度，則彈射裝置P至少應(yīng)以多大速度將A彈回，才能在A、B碰后使B剛好能從Q端滑出？此過(guò)程中，滑塊B與傳送帶之間因摩擦產(chǎn)生的熱量Q為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．一物體沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖所示，則關(guān)于該物體的運(yùn)動(dòng)情況，下述正確的是（　　）
A．第1s末物體的位移和速度都不改變方向
B．第2s末物體的加速度和速度都改變方向
C．前4s內(nèi)物體的位移為零
D．第1s末、第3s末、第5s末物體的速度相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案