【題目】如圖甲所示是某同學(xué)用水平氣墊導(dǎo)軌探究“加速度與力的關(guān)系”的實驗裝置,他將光電門固定在導(dǎo)軌上的 B 點,吊盤(含金屬片)通過細(xì)線與滑塊相連,滑塊上固定一遮光條并放有若干金屬片,實驗中每次滑塊都從導(dǎo)軌上的同一位置A由靜止釋放。
(1)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d(沿滑塊運動方向的長度)如圖乙所示,d=_______mm;用螺旋測微器測量遮光條的厚度h如圖丙所示,則h=_______mm。若光電計時器記錄遮光條通過光電門的時間為,則滑塊經(jīng)過光電門時的速度_______(用所測物理量的符號表示)。
(2)若滑塊(含遮光條和金屬片)和吊盤(含金屬片)組成的系統(tǒng)的總質(zhì)量為,吊盤及其中的金屬片的質(zhì)量為,則滑塊從A處釋放后系統(tǒng)的加速度大小為_______。已知重力加速度為g。(用所給物理量的符號表示)
(3)現(xiàn)保持系統(tǒng)的總質(zhì)量不變,通過____________________改變,測出多組、 數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上以為橫軸,以__________為縱軸描點作出圖象,若圖線是一條過坐標(biāo)原點的直線,則系統(tǒng)的加速度大小與所受合力大小成正比。
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【題目】下列關(guān)于力與運動的說法中正確的是
A. 兩個相互接觸且發(fā)生相對運動的物體間可能咩有摩擦力
B. 物體的速度為零,所受合外力一定為零
C. 合力是真實存在的力,分力是不存在的虛擬力
D. 處于超重狀態(tài)的物體,重力比正常情況下要大
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【題目】套有三個帶電小球的圓環(huán)放在水平面桌面上(不計一切摩擦),小球的電荷量保持不變,整個裝置平衡后,三個小球的一種可能位置如圖所示。三個小球構(gòu)成一個銳角三角形,三角形的邊長大小關(guān)系是 AB>AC>BC,可以判斷圖中
A.三個小球電荷量的代數(shù)和可能為0
B.三個小球一定帶同種電荷
C.三個小球所受環(huán)的彈力大小為FA>FC>FB
D.三個小球帶電荷量的大小為QA>QC>QB
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【題目】關(guān)于電磁波,下列說法正確的是( )
A.所有電磁波的頻率相同
B.電磁波只能在真空中傳播
C.電磁波在任何介質(zhì)中的傳播速度相同
D.電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s
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【題目】電磁場理論的建立,促進了現(xiàn)代社會的發(fā)展.下列應(yīng)用中,同時使用了電磁波接收和發(fā)射技術(shù)的電器是( 。
A.微波爐
B.收音機
C.電視機
D.手機
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【題目】某同學(xué)用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度,電源頻率f=50Hz,在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個計數(shù)點,因保存不當(dāng),紙帶被污染,下如所示,A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離:sA=16.6 mm,sB=126.5 mm,sD=624.5 mm。
若無法再做實驗,可由以上信息推知:
(1) 相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為__________s;
(2) 打C點時物體的速度大小為__________ m/s(取2位有效數(shù)字);
(3) 物體的加速度大小為__________(用sA、sB、sD和f表示)。
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【題目】如圖所示,一簡諧橫波在某區(qū)域沿x軸傳播,實線a為t=0時刻的波形圖線,虛線b為t=△t時刻的波形圖線。已知該簡諧橫波波源振動的頻率為f=2.5Hz,虛線b與x軸交點P的坐標(biāo)為xP=1m。則下列說法正確的是 。
A.這列波的傳播速度大小一定為20m/s
B.這列波一定沿x軸正向傳播
C.可能有△t=1.25s
D.可能有△t=1.45s
E.若該列波遇到寬度為6m的障礙物能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
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【題目】如圖所示,勻強磁場的方向豎直向下,磁場中有光滑的水平桌面,在桌面上平放著內(nèi)壁光滑.底部有帶電小球的試管。在水平拉力F作用下,試管向右勻速運動,帶電小球能從試管口處飛出。關(guān)于帶電小球及其在離開試管前的運動,下列說法中正確的是( )
A. 小球帶負(fù)電
B. 小球運動的軌跡是一條拋物線
C. 洛倫茲力對小球做正功
D. 維持試管勻速運動的拉力F應(yīng)逐漸增大
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