如圖，某人正通過定滑輪將質量為m的貨物提升到高處．滑輪的質量和摩擦均不計，貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關系如圖所示．由圖可以判斷正確的是（　 ）

A．圖線與縱軸的交點M的值． 
B．圖線與橫軸的交點N的值． 
C．圖線的斜率等于物體的質量m． 
D．圖線的斜率等于物體質量的倒數(shù)1／m． 

ABD

解析試題分析：對貨物受力分析，受重力mg和拉力T作用，根據(jù)牛頓第二定律，有T-mg=ma，解得 ，由結果知，當T=0時，a=-g，即圖線與縱軸的交點M的值aM=-g，故A正確；當a=0時，T=mg，故圖線與橫軸的交點N的值TN=mg，故B正確；圖線的斜率表示質量的倒數(shù)，故C錯誤，D正確；
考點：牛頓第二定律 a-F圖象

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

2012年8月3日，倫敦奧運會蹦床項目，中國運動員董棟以62.99分成績奪得金牌．他在蹦床上靜止站立時，受到的支撐力等于他的重力．做縱跳時，在快速下蹲和蹬伸的過程中，人體受到的支撐力發(fā)生變化(如圖，G為重力，F(xiàn)為支撐力)，下列曲線能正確反映變化的是

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在光滑水平面上有兩個質量分別為m1、m2的物體，已知m1＞m2，兩物體間水平連接著一輕質彈簧秤，若用大小為F的水平力向右拉m1，穩(wěn)定后的加速度大小為a1，彈簧秤的示數(shù)為F1；若改用大小為F的水平拉力向左拉m2，穩(wěn)定后的加速度大小為a2，彈簧秤的示數(shù)為F2，則以下判斷正確的是（     ）

A．a(chǎn)1＝a2 F1＞F2 B．a(chǎn)1＝a2 F1＜F2
C．a(chǎn)1＜a2 F1＝F2 D．a(chǎn)1＞a2 F1＞F2

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小，有位同學設計了利用壓敏電阻判斷升降機運動狀態(tài)的裝置，其工作原理如圖所示，將壓敏電阻固定在升降機底板上，其上放置一個絕緣物塊。0～t1時間內升降機停在某一樓層處，t1時刻升降機開始運動，從電流表中得到電流隨時間變化的情況如圖所示，下列判斷正確的是（     ）

A．t1時刻升降機開始加速下降
B．t2～t3時間內升降機處于靜止狀態(tài)
C．t3～t4升降機處于超重狀態(tài)
D．升降機從t1開始，經(jīng)向上加速、勻速、減速，最后停在較高的樓層處

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，MPQO為有界的豎直向下的勻強電場，電場強度為E,ACB為光滑固定的半圓形軌道，圓軌道半徑為R， AB為圓水平直徑的兩個端點，AC為1/4圓弧。一個質量為m電荷量為 -q的帶電小球，從A點正上方高為H處由靜止釋放，并從A點沿切線進入半圓軌道。不計空氣阻力及一切能量損失，關于帶電粒子的運動情況，下列說法正確的是

A．小球一定能從B點離開軌道
B．小球在AC部分可能做勻速圓周運動
C．若小球能從B點離開，上升的高度一定小于H
D．小球到達C點的速度可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，水平傳送帶A、B兩端相距S=3.5m，工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1。工件滑上A端瞬時速度VA=4m/s，達到B端的瞬時速度設為VB，則不正確的是

A．若傳送帶不動，則VB=3m/s
B．若傳送帶以速度V=4m/s逆時針勻速轉動，VB="3m/s"
C．若傳送帶以速度V=2m/s順時針勻速轉動，VB="3m/s"
D．若傳送帶以速度V=2m/s順時針勻速轉動，VB="2m/s"

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲所示，物塊A和足夠長的木板B疊放在光滑水平面上，用水平力F作用在物塊A上，A、B一起從靜止開始做直線運動，F(xiàn)隨時間t不斷增加，變化關系如圖乙所示，設物塊A所受摩擦力為fA，加速度為aA，木板B的速度為vB，加速度為aB，下列能正確表示fA、aA、vB、aB經(jīng)較長時間的關系圖象的是(    )

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一質量為m的人站在電梯中，電梯加速上升，加速度大小為（g為重力加速度）。人對電梯底部的壓力大小為

A． B．2mg C．mg D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在光滑圓錐形容器中，固定了一根光滑的豎直細桿，細桿與圓錐的中軸線重合，細桿上穿有小環(huán)（小環(huán)可以自由轉動，但不能上下移動），小環(huán)上連接一輕繩，與一質量為的光滑小球相連，讓小球在圓錐內做水平面上的勻速圓周運動，并與圓錐內壁接觸．如圖所示，圖①中小環(huán)與小球在同一水平面上，圖②中輕繩與豎直軸成角．設圖①和圖②中輕繩對小球的拉力分別為和，圓錐內壁對小球的支持力分別為和，則下列說法中正確的是（　�。� 

A．一定為零，一定為零
B．可以為零，可以不為零
C．一定為零，可以為零
D．可以為零，可以不為零

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