A. | a=0 | B. | a=$\frac{Fcosθ}{m}$ | C. | a>$\frac{Fcosθ}{m}$ | D. | a<$\frac{Fcosθ}{m}$ |
分析 物塊受到與水平方向夾角θ的推力F的作用時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體受力平衡,對(duì)物體受力分析并列出方程,可以求出動(dòng)摩擦因素μ.而撤去F后,物體僅在滑動(dòng)摩擦力的作用下做勻減速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)加速度的大小為μg,把μ帶入就可得出結(jié)論.
解答 解:對(duì)物塊進(jìn)行受力分析,根據(jù)勻速運(yùn)動(dòng),列出方程:
水平方向:Fcosθ=μFN
豎直方向:FN=mg+Fsinθ
解得:μ=$\frac{Fcosθ}{mg+Fsinθ}$
當(dāng)撤去力F時(shí),物體僅在滑動(dòng)摩擦力的作用下做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度的大小為μg,即:
a=μg=$\frac{Fcosθ}{mg+Fsinθ}•g$=$\frac{Fcosθ}{\frac{mg}{g}+\frac{Fsinθ}{g}}=\frac{Fcosθ}{m+\frac{Fsinθ}{g}}$
因?yàn)?\frac{Fsinθ}{g}>0$所以a<$\frac{Fcosθ}{m}$.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題的重點(diǎn)在于對(duì)物體的受力分析,并能根據(jù)運(yùn)動(dòng)情況列出方程,要能熟練運(yùn)動(dòng)數(shù)學(xué)知識(shí)解題.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 換一個(gè)電阻為原來的一半的燈泡 | |
B. | 把磁感應(yīng)強(qiáng)度B增為原來的2倍 | |
C. | 換一根質(zhì)量為原來$\sqrt{2}$倍的金屬棒(長度未變) | |
D. | 把導(dǎo)軌間距增大為原來的$\sqrt{2}$倍(ab棒也相應(yīng)增長) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若微粒帶正電荷,則A板一定帶正電荷 | |
B. | 若微粒帶正電荷,則B板一定帶正電荷 | |
C. | 微粒運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)能一定增加 | |
D. | 微粒運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能一定增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊受到的摩擦力始終小于其受到的庫侖力 | |
B. | 摩擦力始終做負(fù)功,兩物塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能一直減少 | |
C. | 物塊之間的庫侖力都做正功,質(zhì)量較小的物塊所受庫侖力做功多一些 | |
D. | 整個(gè)過程中,庫侖力對(duì)兩物塊做的功在數(shù)值上等于摩擦生熱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜止的物體不可能受滑動(dòng)摩擦力 | |
B. | 滑動(dòng)摩擦力的方向總是和物體的運(yùn)動(dòng)方向相反 | |
C. | 放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的 | |
D. | 形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 636N | B. | 630N | C. | 500N | D. | 530N |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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