如圖所示,物體1在傾角為θ的斜面上恰做勻速直線運(yùn)動,若在它的上表面(為水平面)上再放另一個物體2,它們?nèi)砸黄鹧匦泵孢\(yùn)動,則


  1. A.
    它們一起向下加速運(yùn)動
  2. B.
    它們一起向下減速運(yùn)動
  3. C.
    物體1對物體2的摩擦力不為零
  4. D.
    物體1對物體2的摩擦力為零
D
分析:物體能在斜面上恰好勻速運(yùn)動,得出物體受到的摩擦力與重力沿斜面向下的分力平衡.當(dāng)物體加重時,對斜面的壓力增大,摩擦力也增大.通過兩力的表達(dá)式確定兩者的關(guān)系.
解答:當(dāng)僅有物體1時:對物體1進(jìn)行受力分析,如圖所示,

運(yùn)用平行四邊形定則,將支持力與摩擦力進(jìn)行合成.

則有摩擦力Ff=μFN=μGcosθ (1)
因物體1恰好勻速下滑,所以支持力與摩擦力的合力與重力平衡
Ff=Gsinθ (2)
由(1)(2)可得:μcosθ=sinθ
當(dāng)在物體1加物體2時,雖質(zhì)量增加,但兩者仍相等.從而得出結(jié)論:物體受到的摩擦力與其重力沒斜面向下的分力相等的條件,與μ、θ有關(guān),而與m無關(guān).
無論物體質(zhì)量如何變,運(yùn)動狀態(tài)仍不變.由于物體1是勻速運(yùn)動,所以加物體2時,仍是勻速運(yùn)動.
故A、B均不正確
因?yàn)槲矬w1、2是勻速運(yùn)動,所以它們之間無摩擦力.故C不正確,D正確;
故選D
點(diǎn)評:考查共點(diǎn)力平衡條件應(yīng)用,題目易錯在學(xué)生沒通過計算,主觀作出判斷:認(rèn)為加速下滑.從而培養(yǎng)學(xué)生善于分析問題的能力.
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μ1μ2
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