如圖B-5所示是一個可以用來測量磁感應(yīng)強度的裝置:一個長方體絕緣容器內(nèi)部高為L,厚為d,左右兩側(cè)等高處裝有兩根完全相同的開口向上的管子a、b,上下兩側(cè)裝有電極C(正極)和D(負極)并經(jīng)開關(guān)S與電源相連,容器中注滿能導(dǎo)電的液體,液體的密度為ρ,將容器置于勻強磁場中,磁場方向垂直紙面向里,當(dāng)開關(guān)S斷開時,豎直管子a、b中的液面高度相同,開關(guān)S閉合后,a、b管中液面將出現(xiàn)高度差.
(1)試分析當(dāng)開關(guān)S閉合后,a、b管中液面出現(xiàn)高度差的原因;
(2)當(dāng)開關(guān)S閉合后,若電路中電流表的讀數(shù)為I,兩管液面高度差為h,則磁感應(yīng)強度的大小為多少?

(1)開關(guān)S閉合后,回路中會產(chǎn)生由C到D的電流,在磁場中要受到水平向右的安培力作用,安培力在右側(cè)產(chǎn)生一定的壓強,此壓強可支持一段液柱,這段液柱即為高度差.圖中應(yīng)是b管液面比a管液面高.
(2)通電液體受安培力F=BIL,兩側(cè)面壓強為p==,又由液體壓強公式p=ρgh,聯(lián)立公式得B=.
【試題分析】
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖4-5所示,一個質(zhì)量為m=2 kg的小球,被a、b兩根繃緊的橡皮條拉著處于靜止?fàn)顟B(tài).如果燒斷b橡皮條的瞬間,小球的加速度大小為2 m/s2.如果燒斷橡皮條a的瞬間,小球的加速度是__________,原來橡皮條b的拉力是__________.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

用斜面、小車、砂桶、砝碼等器材做“驗證牛頓第二定律實驗”,如圖B-5所示是實驗中打出的一條紙帶,相鄰計數(shù)點的時間間隔為t,且間距s1、s2、s3……s6已量出.
   
(1)請寫出三個不同的計算加速度的表達式____________________.
(2)圖B-6(a)是甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出的a-F圖象,圖象表明實驗中出現(xiàn)的問題是___________________________.
(3)乙、丙同學(xué)用同一裝置實驗,畫出a-F圖象如圖B-6(b)所示,說明兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同,并比較其大小:______________________.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖A-5所示是一個交流電發(fā)電機的示意圖,電樞ABCD處于勻強磁場中.已知AB=BC=10cm,磁感應(yīng)強度B=1T,電樞線圈100匝,線圈電阻r=5Ω.外電阻R=5Ω.線圈以600rad/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動.求:
(1)當(dāng)線圈平面與磁感線平行時,電流表和電壓表的讀數(shù)為多少;
(2)從(1)線圈位置開始經(jīng)1/60s時,感應(yīng)電動勢的值為多少.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖B-5所示是一個可以用來測量磁感應(yīng)強度的裝置:一個長方體絕緣容器內(nèi)部高為L,厚為d,左右兩側(cè)等高處裝有兩根完全相同的開口向上的管子a、b,上下兩側(cè)裝有電極C(正極)和D(負極)并經(jīng)開關(guān)S與電源相連,容器中注滿能導(dǎo)電的液體,液體的密度為ρ,將容器置于勻強磁場中,磁場方向垂直紙面向里,當(dāng)開關(guān)斷開時,豎直管子a、b中的液面高度相同,開關(guān)S閉合后,a、b管中液面將出現(xiàn)高度差.
(1)試分析當(dāng)開關(guān)S閉合后,a、b管中液面出現(xiàn)高度差的原因;
(2)當(dāng)開關(guān)S閉合后,若電路中電流表的讀數(shù)為I,兩管液面高度差為h,則磁感應(yīng)強度的大小為多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案