【題目】水平桌面上覆蓋有玻璃板，玻璃板上面放置一木板，下列說法正確的是（ ）

A. 木塊受到的彈力是由于木塊發(fā)生的彈性形變要恢復(fù)造成的

B. 木塊對玻璃板的壓力與玻璃板對木塊的支持力從性質(zhì)上來說都是彈力

C. 木塊的重力就是木塊對玻璃板的壓力

D. 木塊對玻璃板的壓力大小等于玻璃板對木塊的支持力大小，因此二者是一對平衡力

【答案】B

【解析】試題分析：木塊受到的彈力是由于玻璃板發(fā)生微小形變要恢復(fù)原狀造成的，而不是木塊發(fā)生形變后要恢復(fù)原狀造成的，故A錯(cuò)誤；木塊對玻璃板的壓力是木塊發(fā)生形變后要恢復(fù)原狀所產(chǎn)生的彈力，玻璃板對木塊的支持力是玻璃板發(fā)生微小形變后要恢復(fù)原狀所產(chǎn)生的彈力，所以他們的本質(zhì)都是彈力，故B正確；木塊的重力施力物體是地球，作用點(diǎn)在木塊上；木塊對玻璃板的壓力施力物體是木塊，作用點(diǎn)在玻璃上，故重力和壓力不是同一個(gè)力，故C錯(cuò)誤;木塊對玻璃板的壓力與玻璃板對木塊的支持力等大、反向、共線是相互作用力而不是平衡力,故D錯(cuò)誤。所以B正確，ACD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁場和電磁波，下列說法中正確的是

A．在電場的周圍總能產(chǎn)生磁場,在磁場的周圍總能產(chǎn)生電場；

B．交變的電磁場由發(fā)生區(qū)域向遠(yuǎn)處的傳播就是電磁波；

C．電磁波是一種物質(zhì)，只能在真空中傳播；

D．電磁波傳播的速度總是3．0×108m/s。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 普朗克研究黑體輻射并提出了量子說

B. 玻爾的氫原子理論能夠解釋所有原子的光譜

C. 人工放射性的同位素的半衰期通常比較短,廢料便于處理

D. 愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng)現(xiàn)象并給出了著名的光電效應(yīng)方程

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．物體速度變化越快，其加速度一定越大

B．物體速度為零，其加速度一定為零

C．做單向直線運(yùn)動(dòng)的物體位移和路程是相同的

D．伽利略在比薩斜塔上所做的兩個(gè)鐵球同時(shí)落地的實(shí)驗(yàn)證實(shí)：自由落體運(yùn)動(dòng)的快慢根物體的質(zhì)量無關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做加速度方向不變大小可變的變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，下述情況中不可能出現(xiàn)的是（ ）

A. 速度和位移均增大，加速度為零時(shí)，速度達(dá)到最大

B. 速度減小，位移增大，速度減小得越來越慢

C. 速度逐漸減小，位移逐漸增大，速度減為零時(shí)，位移不是零

D. 速度先增大后減小，位移一直在不斷增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 有力作用在物體上，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變

B. 單個(gè)孤立物體有時(shí)也能產(chǎn)生力的作用

C. 作用在同一物體上的力，只要大小相同，作用的效果就相同

D. 找不到施力物體的力是不存在的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究加速度a和力F、質(zhì)量m的關(guān)系時(shí)，應(yīng)用的是（ ）

A．控制變量法 B．等效替代法

C．理論推導(dǎo)法 D．理想實(shí)驗(yàn)法

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電流，下列說法不正確的是（ ）

A. 電荷的定向移動(dòng)形成電流

B. 要形成電流，必須有自由移動(dòng)的電荷

C. 要形成電流，導(dǎo)體兩端必須有電壓

D. 規(guī)定電流強(qiáng)度的方向?yàn)樨?fù)電荷移動(dòng)的方向

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電動(dòng)勢，下列說法正確的是（ ）

A. 電動(dòng)勢數(shù)值上就等于電源正負(fù)極之間的電壓

B. 所有電源的電動(dòng)勢都是1．5V

C. 體積越大的電源，其電動(dòng)勢一定越大

D. 不同電源的電動(dòng)勢不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案