某同學(xué)用如圖所示的電路進(jìn)行小電機(jī)M的輸出功率的研究，(圖中電表均為理想儀表)其實(shí)驗(yàn)步驟如下所述，接通電路后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電動(dòng)機(jī)未轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，電壓表的讀數(shù)為U1，電流表的讀數(shù)為I1；再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)后電壓表的讀數(shù)為U2，電流表的讀數(shù)為I2，則此時(shí)電動(dòng)機(jī)的輸出功率

A．

U2I2＋

B．

U2I2

C．

U2I2－

D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?資陽三模）I、某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”彈簧測力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物M．彈簧測力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)口靜止在某位置．分別讀出彈簧測力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向．
（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為
3.60
3.60
N
（2）下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是
D
D
．（請?zhí)顚戇x項(xiàng)前對應(yīng)的字母）
A．應(yīng)測量重物M所受的重力　　
B．彈簧測力計(jì)應(yīng)在使用前校零
C、拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置
（3）某次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)A的指針稍稍超出量程，請您提出一個(gè)解決辦法：
更換大量程的彈簧測力計(jì)
更換大量程的彈簧測力計(jì)

II、某同學(xué)用電阻箱、多用電表、開關(guān)和導(dǎo)線測一節(jié)干電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻，
（1）將圖甲的實(shí)物連接成可完成實(shí)驗(yàn)的電路．
（2）完成以下步驟的相關(guān)內(nèi)容：
①將多用電表的選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)至
“直流電流100mA”
“直流電流100mA”
擋（填“Ω×1”、“直流電壓2.5V“或“直流電流’100mA”）：
②調(diào)節(jié)電阻箱，示數(shù)如圖乙所示，讀得電阻值R
12
12
Ω；
③合上開關(guān)，從多用表上讀得數(shù)值為x1；
④重復(fù)②③，收集多組R和x的數(shù)據(jù)．
（3）根據(jù)他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)以及收集到的數(shù)據(jù)，作出了如圖丙所示的R-
1x
圖線，由此可知，干電池的電動(dòng)勢E=
1.46
1.46
V（保留三位有效數(shù)字）；圖線縱軸截距的絕對值代表
干電池與電阻箱
干電池與電阻箱
的電阻之和．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學(xué)用如圖所示的裝置測定重力加速度：
精英家教網(wǎng)
①電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓為
 
，頻率
 
．
②打出的紙帶如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的
 
端應(yīng)和重物相連接．（選填“甲”或“乙”）
③實(shí)驗(yàn)中在紙帶上連續(xù)打出點(diǎn)1、2、3、…、9，如圖所示，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實(shí)驗(yàn)時(shí)的加速度為
 
m/s2．
④當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2，請列出測量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖闹饕?!--BA-->
 
．
（2）某同學(xué)在做測金屬絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中，取一根粗細(xì)均勻的康銅絲，其中有兩個(gè)步驟是用螺旋測微器測出康銅絲的直徑d和用伏安法測量的康銅絲的電阻R．
精英家教網(wǎng)
①用螺旋測微器測量康銅絲直徑如丙圖所示，由圖可知其直徑為
 
mm．
②圖乙是測量康銅絲電阻的原理圖，根據(jù)原理圖在如圖甲所示的實(shí)物圖中畫出連線．
③利用上面的電路圖測出的電阻值比真實(shí)值
 
（填“偏大”或“偏小”），這種誤差叫做
 
誤差（填“系統(tǒng)”或“偶然”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，將一端帶滑輪的長木板固定在水平桌面上，滑塊置于長木板上，并用細(xì)繩跨過定滑輪與托盤相連，滑塊右端連一條紙帶，通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況．開始時(shí)，托盤中放少許砝碼，釋放滑塊，通過紙帶記錄的數(shù)據(jù)，得到圖線 a．然后在托盤上添加一個(gè)質(zhì)量為 m=0.05kg 的砝碼，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到圖線 b．已知滑塊與長木板間存在摩擦，滑塊在運(yùn)動(dòng)過程中，繩中的拉力近似等于托盤和所加砝碼的重力之和，g取10m/s2，則
①通過圖象可以得出，先后兩次運(yùn)動(dòng)的加速度之比為
 
；
②根據(jù)圖象，可計(jì)算滑塊的質(zhì)量為
 
kg．
（2）某同學(xué)用如圖所示的實(shí)物電路，描繪額定電壓為4.0V的小燈泡的伏安特性曲線，并研究小燈泡實(shí)際功率及燈絲溫度等問題．
①根據(jù)實(shí)物圖，在答題紙上的虛線框內(nèi)畫出電路圖．
②閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片 p 向 b 端移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)“電流表的示數(shù)幾乎為零，電壓表的示數(shù)逐漸增大”，則分析電路的可能故障為
 
．
A．小燈泡短路
B．小燈泡斷路
C．電流表斷路
D．滑動(dòng)變阻器斷路
③根據(jù) I-U 圖線，可確定小燈泡在電壓為2.0V時(shí)實(shí)際功率為
 
W．
④已知小燈泡燈絲在27℃時(shí)的電阻是6.0Ω，并且小燈泡燈絲電阻值 R 與燈絲溫度 t 的關(guān)系為 R=k （ 273+t ），k 為比例常數(shù)．根據(jù) I-U 圖線，估算該燈泡正常工作時(shí)燈絲的溫度約為
 
℃．
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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用如圖所示的電路測量電壓表精英家教網(wǎng)的電阻，已知精英家教網(wǎng)的量程是3V電阻約為1.5kΩ．圖中精英家教網(wǎng)是另一塊電壓表，量程與精英家教網(wǎng)相同．R0是阻值已知的定值電阻，R中滑動(dòng)變阻器，P是滑動(dòng)觸頭．
（1）請?jiān)谟疫叺姆娇蛑挟嫵鏊膶?shí)驗(yàn)電路圖．
（2）有兩個(gè)定值電阻，阻值分別是100Ω及1.2kΩ，則在該實(shí)驗(yàn)中R0應(yīng)選擇
 
；同時(shí)有兩個(gè)滑動(dòng)變阻器，阻值分別是100Ω及1.2kΩ，則在該實(shí)驗(yàn)中R應(yīng)選擇
 
．
（3）他在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測量哪些量？簡要寫出他的測量步驟．
（4）用他的測量量表示的電壓表精英家教網(wǎng)的電阻值是RV1=
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2005?宿遷模擬）某同學(xué)用如圖所示的電路測量一個(gè)電容器的電容．圖中R是12kΩ的高阻值電阻，串在電路中的數(shù)字多用電表調(diào)至微安檔，并且數(shù)字多用電表表筆的正負(fù)極可以自動(dòng)調(diào)換．電源電壓為6.0V．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)先將開關(guān)S接1，經(jīng)過一段時(shí)間后，當(dāng)數(shù)字電表示數(shù)為
0
0
μA時(shí)，表示電容器電量充至最多；
（2）然后將開關(guān)S接至2，電容器開始放電，每隔一段時(shí)間記錄一次電流值，數(shù)據(jù)如下表所示：
t/s 0 5 10 15 20 30 40 50 60 70 80
I/uA 498 370 280 220 165 95 50 22 16 10 5
試根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出電容放電的I-t圖象，
（3）已知在電容器的放電I-t圖象中，圖線與兩坐標(biāo)軸所圍成的面積就是電容器的放電量；試由上述所作出的I-t圖象求出該電容器的放電量為
8.5×10-3
8.5×10-3
C；由此得出該電容器的電容 C=
1.41×10-3
1.41×10-3
F．

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同步練習(xí)冊答案