【題目】物體在水平恒力F的作用下，在光滑的水平面上由靜止前進了路程S．再進入一個粗糙水平面．又繼續(xù)前進了路程S．設(shè)F在第一段路程中對物體做功為W1 ， 在第二段路程中對物體做功為W2 ． 則（　�。�
A.W1＞W(wǎng)2
B.W1＜W2
C.W1=W2
D.無法判斷

【答案】C
【解析】解：由于力的大小不變，通過的位移也相同，由W=FS可知，兩次力F做的功相同，所以C正確．

故選：C

【考點精析】關(guān)于本題考查的恒力做功，需要了解恒力的功可根據(jù)W=F·S·cosθ進行計算，本公式只適用于恒力做功才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在下面的物理量和單位中（ ）
①密度 ②牛 ③米/秒 ④克 ⑤長度 ⑥質(zhì)量 ⑦千克 ⑧時間．
A.屬于基本物理量的是①⑤⑥⑧
B.屬于國際單位制中基本單位的是②⑦
C.屬于基本單位的是④⑦
D.屬于基本單位的物理量的是⑤⑥⑧

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長為L的正方形導(dǎo)線框abcd固定在勻強磁場中，一金屬棒PQ架在導(dǎo)線框上并以恒定速度v從ad滑向bc；已知導(dǎo)線框和金屬棒由單位長度電阻為的均勻電阻絲組成，磁場的磁感應(yīng)強度為B，方向垂直紙面向里，PQ滑動過程中始終垂直導(dǎo)線框的ab、dc邊，且與導(dǎo)線框接觸良好，不計一切摩擦，則

A．PQ中的電流方向由P到Q，大小先變大后變小

B．PQ中的電流方向由Q到P，大小先變小后變大

C．通過PQ的電流的最大值為

D．通過PQ的電流的最小值為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平地面上輕彈簧左端固定，右端通過滑塊壓縮0．4m鎖定，t=0時解除鎖定釋放滑塊．計算機通過滑塊上的速度傳感器描繪出滑塊的速度圖象如圖乙所示，其中Oab段為曲線，bc段為直線，傾斜直線Od是t=0時的速度圖線的切線，已知滑塊質(zhì)量m=2．0kg，取g=10m/s2，則下列說法正確的是（ ）

A．滑塊被釋放后，先做勻加速直線運動，后做勻減速直線運動

B．彈簧恢復(fù)原長時，滑塊速度最大

C．彈簧的勁度系數(shù)k=175 N/m

D．該過程中滑塊的最大加速度為35m/s2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上兩根足夠長的金屬導(dǎo)軌平面固定放置，間距為L，一端通過導(dǎo)線與阻值為R的電阻連接，導(dǎo)軌上放一質(zhì)量為m的金屬桿（如左下圖），金屬桿與導(dǎo)軌的電阻忽略不計，均勻磁場豎直向下，用與導(dǎo)軌平行的恒定拉力F作用在金屬桿上，桿最終將做勻速運動，當(dāng)改變拉力的大小時，相對應(yīng)的勻速運動速度v也會變好，v和F的關(guān)系如圖，（取重力加速度）

（1）金屬桿在勻速運動之前做什么運動？

（2）若m=0．5kg，L=0．5m，R=0．5Ω，磁感應(yīng)強度B為多大？

（3）由v-t圖線的截距可求得什么物理量？其值為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在坐標(biāo)系xOy中，有三個等大，相切的圓形區(qū)域，分別存在著方向如圖所示的勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小都為，圓形區(qū)域半徑，三個圓心A、B、C構(gòu)成一個等邊三角形ABC，B、C點都在x軸上，且y軸與圓C相切，圓形區(qū)域A內(nèi)磁場垂直紙面向里，圓形區(qū)域B、C內(nèi)磁場垂直紙面向外，在之間坐標(biāo)系的第I、IV象限內(nèi)分布著場強大小E=N/C的豎直方向的勻強電場，現(xiàn)有質(zhì)量m=，帶電荷量q=-的某種負(fù)離子，從圓形磁場區(qū)域A的左側(cè)邊緣以水平速度v=沿正對圓心A的方向垂直磁場射入，求：

（1）該粒子通過磁場區(qū)域所用的時間；

（2）離子離開磁場區(qū)域的出射點到離子進入磁場時速度方向所在直線的距離是多大？

（3）若在勻強電場區(qū)域內(nèi)豎直放置一個小擋板MN，欲使粒子打到擋板MN上的位置時離子進入磁場時速度方向所在直線與MN的交點，則擋板MN應(yīng)放在何處？勻強電場的方向如何？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物理興趣小組利用學(xué)校實驗室的數(shù)字實驗系統(tǒng)探究物體作圓周運動時向心力與角速度、半徑的關(guān)系．

(1)首先，讓一砝碼在一個比較光滑的平面上做半徑r為0.08 m的圓周運動，數(shù)字實驗系統(tǒng)得到若干組向心力F和對應(yīng)的角速度ω，他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了F－ω的關(guān)系圖象如下圖中B圖線所示，興趣小組的同學(xué)猜測r一定時，F可能與ω2成正比．你認(rèn)為，可以通過進一步轉(zhuǎn)換，做出______________關(guān)系圖象來確定他們的猜測是否正確．

(2)將同一砝碼做圓周運動的半徑r再分別調(diào)整為0.04 m、0.12 m，又得到了兩條F－ω圖象，如圖中A、C圖線所示．通過對三條圖線的比較、分析、討論，他們得出ω一定時，F∝r的結(jié)論，你認(rèn)為他們的依據(jù)是______________________________________________________________ ．

(3)通過上述實驗，他們得出：做圓周運動的物體受到的向心力F與角速度ω、半徑r的數(shù)學(xué)關(guān)系式是F＝kω2r，其中比例系數(shù)k的單位是______________．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在空間中取直角坐標(biāo)系xOy，在第一象限內(nèi)從y軸到MN之間的區(qū)域充滿一個沿y軸正方向的勻強電場，MN為電場的理想邊界，場強大小為E1，ON=d．在第二象限內(nèi)充滿一個沿x軸負(fù)方向的勻強電場，場強大小為E2．電子從y軸上的A點以初速度v0沿x軸負(fù)方向射入第二象限區(qū)域，它到達(dá)的最左端為圖中的B點，之后返回第一象限，且從MN上的P點離開．已知A點坐標(biāo)為（0，h）．電子的電量為e，質(zhì)量為m，電子的重力忽略不計，求：

（1）電子從A點到B點所用的時間；

（2）P點的坐標(biāo)；

（3）電子經(jīng)過x軸時離坐標(biāo)原點O的距離．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示，光滑且足夠長的金屬導(dǎo)軌MN、PQ平行地固定在同一水平面上，兩導(dǎo)軌間距L=0．20m，電阻R=0．40Ω，導(dǎo)軌上停放一質(zhì)量m=0．10kg的金屬桿ab，位于兩導(dǎo)軌之間的金屬桿的電阻r=0．10Ω，導(dǎo)軌的電阻可忽略不計．整個裝置處于磁感應(yīng)強度B=0．50T的勻強磁場中，磁場方向豎直向下．現(xiàn)用一水平外力F水平向右拉金屬桿，使之由靜止開始運動，在整個運動過程中金屬桿始終與導(dǎo)軌垂直并接觸良好，若理想電壓表的示數(shù)U隨時間t變化的關(guān)系如圖乙所示．從金屬桿開始運動至t=5．0s時，求該時刻：

（1）通過金屬桿的感應(yīng)電流的大小和方向；

（2）金屬桿的速度大�。�

（3）外力F的瞬時功率．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案