A. | $\frac{F}{2}$ | B. | $\frac{F}{3}$ | C. | $\frac{F}{4}$ | D. | $\frac{F}{8}$ |
分析 根據(jù)庫侖定律F=$k\frac{Qq}{r^2}$求解庫侖力,完全相同的帶電小球接觸后,電荷電量先中和再平分,從而即可求解.
解答 解:兩個(gè)相同的帶等量的異種電荷的導(dǎo)體小球A和B,設(shè)它們的電荷量都為Q,
原來它們之間的庫侖力為:F=$k\frac{Q^2}{r^2}$
一個(gè)不帶電的同樣的金屬小球C先和A接觸,A和C的電量都為$\frac{Q}{2}$,
C再與B接觸后,B、C分電量均為:$\frac{-Q+\frac{Q}{2}}{2}$=$-\frac{Q}{4}$,
這時(shí),A、B兩球之間的相互作用力的大小為:F′=$\frac{k\frac{Q}{2}•\frac{Q}{4}}{{r}^{2}}$=$\frac{F}{8}$.故ABC錯(cuò)誤,D正確
故選:D
點(diǎn)評 要清楚帶電體相互接觸后移開,同種電荷電量平分,異種電荷電量先中和再平分.根據(jù)庫侖定律的內(nèi)容,找出變化量和不變量求出問題.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在國際單位制中,“牛頓”是力學(xué)三個(gè)基本單位之一 | |
B. | 做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的小球,速度不斷減小,慣性不斷減小 | |
C. | 地球赤道處的重力加速度比地球兩極的重力加速度小 | |
D. | 速度、速度變化量、加速度都是矢量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓推翻了亞里士多德重的物體下落快、輕的物體下落慢的結(jié)論 | |
B. | 伽利略利用銅球沿斜槽滾下的實(shí)驗(yàn),推理出自由落體運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng).這采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法 | |
C. | 庫侖發(fā)明了扭秤,測出了萬有引力常量 | |
D. | 開普勒利用行星運(yùn)行的規(guī)律,得出了萬有引力定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F | B. | $\frac{F}{I}$ | C. | $\frac{F}{L}$ | D. | $\frac{F}{IL}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電表B為毫安表,電表C為毫伏表 | |
B. | 接線端2的電勢高于接線端4的電勢 | |
C. | 若調(diào)整電路,使通過電磁鐵和霍爾元件的電流都與原電流方向相反,則2、4兩接線端的電勢高低關(guān)系也將發(fā)生改變 | |
D. | 若適當(dāng)增大R1、增大R2,則毫伏表示數(shù)一定減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1、F2可以是不同物體受的力 | |
B. | F1、F2與F是物體同時(shí)受到的三個(gè)力 | |
C. | 若F1、F2的大小分別為3N和4N,它們的合力可能是0 | |
D. | 合力F一定與F1、F2共同作用產(chǎn)生的效果相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小不等,且Ba>Bb | |
B. | a、b兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小相等 | |
C. | 同一通電導(dǎo)線放在a處受力一定比放在b處受力大 | |
D. | 同一通電導(dǎo)線放在a處受力一定比放在b處受力小 |
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