【題目】兩個相同的物體1、2,靜止在動摩擦因數(shù)相同的地面上,現(xiàn)對兩物體施加等大的恒力F,拉力的方向如圖所示,經(jīng)過一段時間,物體的末速度相等,在此過程中,下列說法正確的是

A.F對兩物體做功相等

B.F對物體1做功多

C.F對兩物體做功的平均功率相等

D.F對物體1做功的平均功率大

【答案】C

【解析】兩物體在F的作用下都在做初速度為零的勻加速直線運動,結果獲得了相同的末速度,因為1物體的加速度大于2物體的加速度,所以在速度相等時,1物體的位移小于2物體的位移,所以F對物體2做功多,AB錯誤,因為都做勻加速直線運動,初速度相等,末速度相等,所以過程中的平均速度相等。根據(jù)公式P=Fv,可得,F對兩物體做功的平均功率相等,所以C正確。

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【題目】一定質量的理想氣體從狀態(tài)a開始,其變化過程如V-T圖象所示,其中abcd均與T軸平行。對此氣體,下列說法正確的是__________

A.在過程ab中氣體的壓強增大

B在過程bc中氣體對外做功,內能減小

C.在過程cd中氣體對外放出熱量,內能減小

D.在過程da中氣體吸收熱量,內能增大

E氣體在狀態(tài)b的壓強是在狀態(tài)c的壓強的2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用等效替代法驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘O為橡皮筋與細繩的結點,OBOC為細繩圖乙是白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖.

(1)本實驗中“等效代替”的含義是________

A.橡皮筋可以用細繩替代

B.左側彈簧測力計的作用效果可以替代右側彈簧測力計的作用效果

C.右側彈簧測力計的作用效果可以替代左側彈簧測力計的作用效果

D.兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代

(2)圖乙中的FF兩力中,方向一定沿著AO方向的是________圖中________F1、F2合力的理論值.

(3)完成該實驗的下列措施中能夠減小實驗誤差的是________

A.作圖要用細芯鉛筆,圖的比例要盡量大些要用嚴格的幾何作圖法作出平行四邊形,圖旁要畫出表示力的比例線段,且注明每個力的大小和方向

B.拉橡皮筋時彈簧秤、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板面平行

C.拉橡皮筋的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些

D.使拉力F1F2的夾角很大

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【題目】在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中,衛(wèi)星首先進入橢圓軌道Ⅰ,然后在Q點通過改變衛(wèi)星速度,讓衛(wèi)星進入地球同步軌道Ⅱ。則

A. 衛(wèi)星在同步軌道Ⅱ上的運行速度小于7.9km/s

B. 衛(wèi)星在軌道Ⅰ上經(jīng)過Q點時的加速度與它在軌道Ⅱ上經(jīng)過Q點時的加速度不相等

C. 在軌道Ⅰ上,衛(wèi)星在P點的速度小于在Q點的速度

D. 衛(wèi)星在Q點通過減速實現(xiàn)由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ

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【題目】蹦極是一種比較流行的極限運動,彈性繩一端固定在高空跳臺,另一端系住運動員,運動員從高空自由下落,則自開始下落至最低點的過程中(   )

A. 運動員的速度先增大再減小

B. 運動員的加速度先增大再減小

C. 繩子的彈性勢能先增大再減小

D. 運動員的重力勢能先增大再減小

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【題目】某實驗小組用圖示裝置探究影響平行板電容器電容的因素。若兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計指針偏角為θ。實驗中,假定極板所帶電荷量不變,下列判斷中正確的是

A. 保持S不變,增大d,則C變小,θ變大

B. 保持S不變,增大d,則C變大,θ變小

C. 保持d不變,減小S,則C變小,θ變大

D. 保持d不變,減小S,則C變大,θ變小

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【題目】在如圖所示電路中,定值電阻R0=2Ω,安培表和伏特表均為理想電表。閉合開關K,當滑動變阻器Rx滑片P從一端移向另一端時,發(fā)現(xiàn)電壓表的電壓變化范圍為0V3V,安培表的變化范圍為0.75A1.0A.求:

(1)電源的電動勢和內阻;

(2)移動變阻器滑片時,能得到的電源的最大輸出功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,向一個空的易拉罐中豎直插入一根透明吸管,接口用蠟密封,在吸管內注入一小段油柱,再在吸管上標上刻度,就做成一個簡易的溫度計。已知易拉罐的容積是268cm3,吸管內部粗細均勻,橫截面積為0.5cm2,吸管的有效長度(易拉罐外的長度)30cm,當溫度為0℃時,油柱在距易拉罐上表面10cm處。設大氣壓強保持不變,不計油柱質量和毛細現(xiàn)象的影響。

吸管上所標的刻度是否均勻?說明理由。

求該溫度計的測量范圍。

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【題目】某電場中的電場線如圖所示,帶電粒子在電場中僅受電場力的作用,其運動軌跡如圖中虛線, 、是其軌跡上的兩點.以下判斷正確的是(

A. 粒子帶正電

B. 粒子在點的加速度小于其在點的加速度

C. 粒子在點速度小于其在點的速度

D. 粒子在點電勢能小于其在點的電勢能

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