一艘在火星表面進(jìn)行科學(xué)探測(cè)的宇宙飛船，在經(jīng)歷了從軌道1→軌道2→軌道3的變軌過程后，順利返回地球。若軌道1為貼近火星表面的圓周軌道，已知引力常量為G，下列說法正確的是（ ）

A. 飛船在軌道2上運(yùn)動(dòng)時(shí)，P點(diǎn)的速度小于Q點(diǎn)的速度

B. 飛船在軌道1上運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能大于軌道3上運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能

C. 測(cè)出飛船在軌道1上運(yùn)動(dòng)的周期，就可以測(cè)出火星的平均密度

D. 飛船在軌道2上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的加速度大于飛船在軌道1上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的加速度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江西撫州臨川一中高二上學(xué)期期中考物理卷（解析版） 題型：多選題

如圖，一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q的圓環(huán)，可在水平放置的足夠長(zhǎng)的粗糙細(xì)桿上滑動(dòng)，細(xì)桿處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中�，F(xiàn)給圓環(huán)一個(gè)水平向右的初速度v0，在以后的運(yùn)動(dòng)中下列說法正確的是 （ ）

A．圓環(huán)可能做勻減速運(yùn)動(dòng)

B．圓環(huán)可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．圓環(huán)克服摩擦力所做的功可能為

D．圓環(huán)克服摩擦力所做的功不可能為

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省高三上學(xué)期限時(shí)訓(xùn)練九物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，一平行板電容器的兩極板與一個(gè)電壓恒定的電源相連，極板水平放置，極板間距為d，在下極板上疊放一厚度為l的金屬板，其上部空間有一帶電粒子P靜止在電容器中，當(dāng)把金屬板從電容器中快速抽出后，粒子P開始運(yùn)動(dòng)，重力加速度為g，粒子運(yùn)動(dòng)加速度為（ ）

A．g B．g

C．g D．g

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科目：高中物理 來源：2017屆河北石家莊辛集中學(xué)高三上11.20周測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

首先發(fā)現(xiàn)電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的科學(xué)家是（ ）

A．牛頓 B．阿基米德 C．奧斯特 D．伏特

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科目：高中物理 來源：2017屆安徽省淮北市高三上學(xué)期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：多選題

如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧，一端系在豎直放置、半徑為R的光滑圓環(huán)頂點(diǎn)P，另一端連接一套在圓環(huán)上且質(zhì)量為m的小球，開始時(shí)小球位于A點(diǎn)，此時(shí)彈簧處于原長(zhǎng)且與豎直方向的夾角為45°，之后小球由靜止沿圓環(huán)下滑，小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí)速率為v，此時(shí)小球與圓環(huán)之間壓力恰好為零．下列分析正確的是（ ）

A．小球過B點(diǎn)時(shí)，彈簧的彈力大小為

B．小球過B點(diǎn)時(shí)，彈簧的彈力大小為

C．從A到B的過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能和彈簧的彈性勢(shì)能

D．從A到B的過程中，重力對(duì)小球做的功等于小球克服彈簧彈力做的功

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科目：高中物理 來源：2017屆安徽省淮北市高三上學(xué)期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，以T為時(shí)間間隔，在第3個(gè)T內(nèi)的位移為3m，在第3個(gè)T終了時(shí)的瞬時(shí)速度是3m/s．則（ ）

A．物體的加速度為1m/s2

B．物體在第1個(gè)T終了時(shí)的瞬時(shí)速度是0．6m/s

C．時(shí)間間隔T=1s

D．物體在第1個(gè)T內(nèi)的位移為0．6m

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年重慶第二外國(guó)語學(xué)校高二上期中考物理卷（解析版） 題型：多選題

如圖所示，MPQO為有界的豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)（邊界上有電場(chǎng)），電場(chǎng)強(qiáng)度為E=mg/q，ACB為光滑固定的半圓形軌道，軌道半徑為R，A、B為圓水平直徑的兩個(gè)端點(diǎn)，AC為圓�。粋�(gè)質(zhì)量為m，電荷量為-q的帶電小球，從A點(diǎn)正上方高為H=R處由靜止釋放，并從A點(diǎn)沿切線進(jìn)入半圓軌道，不計(jì)空氣阻力及一切能量損失，關(guān)于帶電小球的受力及運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是（ ）

A．小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力為2mg

B．適當(dāng)減小E，小球一定能從B點(diǎn)飛出

C．適當(dāng)增大E，小球到達(dá)C點(diǎn)的速度可能為零

D．若，要使小球沿軌道運(yùn)動(dòng)到C，則應(yīng)將H至少調(diào)整為

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，在xoy坐標(biāo)系中，兩平行金屬板AB、OD如圖甲放置，OD與x軸重合，板的左端與原點(diǎn)O重合，板長(zhǎng)為L(zhǎng)，板間距離d，緊靠極板右側(cè)有一熒光屏；兩金屬板間電壓UAO變化規(guī)律如圖乙所示，變化周期為T，U0=，t=0時(shí)刻一帶正電的粒子從左上角A點(diǎn)，以平行于AB邊v0射入板間，2．5T時(shí)恰好落在熒光屏BD上，粒子電量q，質(zhì)量m．不計(jì)粒子所受重力．求：

（1）金屬板AB長(zhǎng)度；

（2）粒子打到熒光屏上的縱坐標(biāo)；

（3）粒子打到屏上的速度大�。�

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科目：高中物理 來源：2017屆江西師大附中高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，用“碰撞實(shí)驗(yàn)器“可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系：先安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復(fù)寫紙，記下重垂線所指的位置O．

接下來的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下，并落在地面上．重復(fù)多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點(diǎn)圈在里面，其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置；

步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下，使它們碰撞．重復(fù)多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置；

步驟3：用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置M、P、N離O點(diǎn)的距離，即線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度．

①上述實(shí)驗(yàn)除需測(cè)量線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度外，還需要測(cè)量的物理量有 ．

A．A、B兩點(diǎn)間的高度差h1

B．B點(diǎn)離地面的高度h2

C．小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2

D．小球1和小球2的半徑r

②當(dāng)所測(cè)物理量滿足表達(dá)式 （用所測(cè)物理量的字母表示）時(shí)，即說明兩球碰撞遵守動(dòng)量守恒定律．

③完成上述實(shí)驗(yàn)后，某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)上述裝置進(jìn)行了改造，如圖2所示．在水平槽末端與水平地面間放置了一個(gè)斜面，斜面的頂點(diǎn)與水平槽等高且無縫連接．使小球1仍從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟1和2的操作，得到兩球落在斜面上的平均落點(diǎn)M′、P′、N′．用刻度尺測(cè)量斜面頂點(diǎn)到M′、P′、N′三點(diǎn)的距離分別為l1、l2、l3．則驗(yàn)證兩球碰撞過程中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為 （用所測(cè)物理量的字母表示）．

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